《第五單元測試題》word版.doc

《《第五單元測試題》word版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《第五單元測試題》word版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第5單元檢測試題 顏香2013、1 （測試時間50分鐘，滿分70分） 班級 姓名 成績 可能用到的相對原子質量：C：12 P：31 Ca 40 O：16 H：1 一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個正確答案） 1、（2011寧夏）在化學反應前后，肯定不會變化的是（ ） ①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質的質量總和 ⑤物質的種類 ⑥物質的體積 ⑦物質的狀態(tài) A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦ 2、（2011眉山）下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（ ） A、圖中單質的化學式為N2 B、該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體 C、反應物都屬于氧化物 D、反應中原子、分子個數(shù)都不變 3、 下列示意圖形象地表示了A（ ）與B（ ）反應生成C（ ）其反應前后分子及數(shù)目的變化，則該反應的化學方程式中， A、B、C的化學計量數(shù)之比為（ ） A．1:1:1 B．2:2:1 C．2:1:2 D．1:2:3 4、（2011婁底）在化學反應A+B=C+D中，若12 g A與一定量的B恰好完全反應，生成28 g C和2 g D，則參加反應的B的質量為（ ） A．8 g B．18 g C．28 g D．30 g 5、下列化學反應可用右圖表示的是 ( ) A．H2CO3 CO2↑+H2O 光照 B．2H2SO3 + O2 ===2H2SO4 C．2HClO 2 HCl+O2↑ D．CaCO3 CaO+CO2↑ 6、如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學反應，則下列說法正確的是( ) A．該反應屬于化合反應 B．該反應不符合質量守恒定律 C．該反應前后元素的種類發(fā)生了改變 D．兩種反應物均為化合物 7、（2011眉山）2011年5月初，我市某縣一副縣長酒后駕車將受到法律追究。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。其反應原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉化為綠色的化合物X，則X的化學式為（ ） A、Cr2O3 B、CrSO3 C、Cr2(SO4)3 D、Cr2S3 8、在一個密閉的鋼筒內有甲、乙、丙、丁四種物質，在電火花作用下，發(fā)生充分反應，測得反應前后各物質的質量如下： 甲 乙 丙 丁 反應前質量 / g 64 10 1 25 反應后質量 / g ------ 54 37 9 已知甲的相對分子質量為丁的2倍，則該反應的化學方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為（　　　） A．1∶2 B．1∶1 C．2∶ 1 D．2∶3 9、如右下圖所示：2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子。下列判斷不正確的是（ ） ＋ 3乙＋ ＋ 甲 甲 丙 表示A原子 表示B原子 b．收集氣體 c．檢查裝置氣密性 d．驗滿 e．清洗儀器、整理桌面 表示B原子 A該反應的基本反應類型為分解反應 B參加反應的甲物質屬于化合物 C. 根據(jù)質量守恒定律可推知，1個乙分子中含有2個A原子 D. 該化學反應中原子的種類發(fā)生了改變 10、如圖是某化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是( ) (反應前) (反應后) A．該反應涉及到四種原子 B．該反應屬于分解反應 C．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1 D．該反應前后所有元素的化合價都沒有變化 11、（2011年衡陽） 在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示。關于此反應下列認識不正確的是（ ） 物質 甲[ 乙 丙 丁 反應前質量／g 1 20 15 2 反應后質量／g m 29 0 8 A、m的值是1 B、甲可能是該反應的催化劑 C、該反應是分解反應 D、反應中乙、丁的質量比是29:8 12、在化學反應2A+B2=2AB中，A 與B2反應的質量關系如圖所示，現(xiàn)將6g A和8g B2充分反應，則生成AB的質量是（ ） A．9g B．11g C．12g D．14g 13、下圖是水分解的微觀示意圖，其中○表示氧原子，●表示氫原子。下列說法正確的是（ ） A．反應前后元素的種類沒有發(fā)生變化 B．反應前后原子的種類發(fā)生了變化 C．該圖用化學方程式表示為H2O=H2+O2 D．該反應不符合質量守恒定律 14、某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，則該可燃物的組成為：（ ） A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素 B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素 C. 一定含碳、氫元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三種 15、A、B、C三種物質各15 g，當它們相互反應完成時，生成30 g新物質D。若再增加10gC，它們又繼續(xù)反應到完成時，A與C恰好消耗完畢。則參加反應的A與B的質量比是（ ） A. 2:3 B 2:1 C. 3：2 D.1：1 二、填空題（本題包括9個小題，共30分） 16．（7分）在化學方程式4P+5O22P2O5中，反應物是 ，生成物是 ，反應發(fā)生的條件是 ；反應中，每 份質量的磷與 份質量的氧氣反應，生成 份質量的五氧化二磷。該反應的基本類型屬于 反應。 17. （4分）Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五種物質，按要求寫出反應的化學方程式。 (1) 兩個化合反應： 、 (2) 兩個分解反應： 、 18（2010宜昌）（2分）下圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖： Hg O Hg O Hg Hg O O + 根據(jù)以上示意圖，寫出該反應的化學方程式 。從圖示中我還發(fā)現(xiàn)構成物質的粒子有 。 19、（3分）下圖為某化學反應的微觀過程，其中“●”和“”表示兩種不同原子。 (1) 該反應屬于 (填基本反應類型)反應。 (2) 虛線框內應填的微觀圖示是 (選填A、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是 。 20. （2010楚雄州）（4分）下圖是用來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中○和●分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題： A B C (1)A物質屬于____ ____（填“混合物”、“單質”或“化合物”）。 (2)該反應的反應類型為_____ ______。 (3)若A、B、C為初中化學中的常見物質，寫出符合該反應的化學方程式____ ______。 (4)根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學變化的信息？（請寫一條）___ _。 21、（2分）右下示意圖形象地表示了某化學反應前后分子的變化。其中 ○ 表示氧原子、●表示碳原子，則：該反應的化學方程式為： ；該示意圖說明了化學變化的實質是 22．（2010北京）(4分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。 ⑴在水、銅和氯化鈉3種物質中，由分子構成的是___ _____； ⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由___ _種元素組成，其中氫元素與氧元素的質量比為__ ___。 ⑶A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應生成C和D，若16gB參加反應，則生成D的質量為__ __g。 物質 A B C D ——氫原子 ——氧原子 ——硫原子 微觀示意圖 23．（4分）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示： 甲圖 乙圖 + + + 光 A B C D E D C （ 表示氯原子， 表示氧原子 ，表示氫原子） （1）請寫出甲圖所示反應的化學方程式 ； （2）乙圖所示反應的基本反應類型為 ； （3）上述物質中，屬于單質的有 （填化學式）； （4）以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是 。 三、實驗題（本題1個小題，共4分） 24. （4分）質量守恒定律是物質科學中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。 （1）某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質量守恒律。其中，只有A裝置能用來驗證質量守恒定律，B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是： 。 （2）小明將C裝置進行改進，如圖D所示。 ①此實驗的現(xiàn)象是 。 ②待完全反應后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應前的小。若整個操作過程無差錯，則造成上述實驗誤差的原因是 。 四、計算題（本題共1小題，共6分） 25． 已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學們從山上采集到一種石灰石（主要成分為碳酸鈣），他們取80g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測得反應后固體的質量與反應時間的關系如下表： 反應時間∕s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 反應后固體的質量∕g 80 75 70 66 62 58 58 請回答下列問題： (1)當石灰石完全反應后，生成CO2的質量為 。 (2)求該石灰石中含CaCO3的質量分數(shù)（寫出計算過程）。