鄂教版八年級(jí)上學(xué)期政治期中考試試卷D卷

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第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 鄂教版八年級(jí)上學(xué)期政治期中考試試卷 D 卷 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 一位中學(xué)生說(shuō)從農(nóng)村中學(xué)來(lái)到城市中學(xué) 將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力 與 同學(xué) 們?cè)谝黄?我感到快樂(lè) 由此我們可以看出 A 集體生活能提高學(xué)習(xí)成績(jī) B 農(nóng)村學(xué)校沒(méi)有城市學(xué)校水平高 C 集體生活有助于個(gè)人成長(zhǎng) D 人在城市會(huì)比在農(nóng)村發(fā)展得更快 2 2 分 下列想法體現(xiàn)了我們對(duì)班級(jí)和學(xué)校集體歸屬感的是 真有點(diǎn)想老師和同學(xué)了 還是早點(diǎn)開(kāi)學(xué)好 怎么還沒(méi)開(kāi)學(xué)啊 真想和同學(xué)們一起踢球 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上 同學(xué)們?yōu)楸景噙\(yùn)動(dòng)員吶喊加油 希望他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光 開(kāi)學(xué)了 又要面對(duì)繁重的作 業(yè)和繁雜的班級(jí)事務(wù) 真是煩人 A B C D 3 2 分 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸 一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才 能最有力量 雷鋒這句話告訴我們 個(gè)人離不開(kāi)集體 集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人 集體是個(gè)人生存的依靠 成長(zhǎng)的園地 個(gè)人利益要完全服從集體利益 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) A B C D 4 2 分 下列屬于公共利益與個(gè)人利益沖突的是 張華下班后到別人承包的魚(yú)塘釣魚(yú) 張華到公園取土填自家院子 某學(xué)校為了解決經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題私自向?qū)W生加收學(xué)費(fèi) 某工廠把病死豬加工成火腿到商場(chǎng)里銷售 A B C D 5 2 分 有位家長(zhǎng)這樣說(shuō) 擇校 于我而言不是選擇名氣 我選擇的是一個(gè)優(yōu)秀的集體 集體優(yōu)秀才能成 就個(gè)人優(yōu)秀 對(duì)此 下列理解正確的是 優(yōu)秀的集體可以培養(yǎng)成員負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 優(yōu)秀的集體可以涵養(yǎng)成員優(yōu)秀的品格 一個(gè)優(yōu)秀的集體可以發(fā)展 完善成員的個(gè)性 個(gè)體可以增強(qiáng)集體凝聚力 A B C D 6 2 分 下圖的注釋是 要想融入集體 應(yīng)該把 M 翻過(guò)來(lái) Me 我 We 我們 這啟示我們 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 個(gè)人必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象 個(gè)人只有在社會(huì)中才能夠得到全面的發(fā)展 在集體中要專注于培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素質(zhì) A B C D 7 2 分 個(gè)人主義 與集體主義是對(duì)立的 傷害集體利益 對(duì)自己有益無(wú)害 傷害他人利益 A B C D 8 2 分 集體催人奮進(jìn) 激勵(lì)我們不斷自我完善 鼓舞我們樂(lè)觀自信 發(fā)揮集體的力量要 有共同的目標(biāo) 有共同的行動(dòng) 團(tuán)結(jié)一致 心往一處想 勁往一處使 每個(gè)成員都各 盡其能發(fā)揮所長(zhǎng) A B C D 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 9 2 分 步入新學(xué)校 劉鵬同學(xué)的下列行為正確的是 A 見(jiàn)到老師不問(wèn)好 B 借用同學(xué)的文具不道謝 C 進(jìn)入老師辦公室不敲門(mén) D 與同學(xué)交談不說(shuō)臟話 10 2 分 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中 有關(guān) 公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是 A 富強(qiáng) 民主 文明 和諧 B 自由 平等 公正 法治 C 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 D 文明 自由 敬業(yè) 誠(chéng)信 二 簡(jiǎn)答題 共 2 題 共 25 分 11 15 分 天冷了 誰(shuí)都想烤烤火暖和暖和 于是一雙雙手和腳伸到爐子周?chē)?不一會(huì)兒 大家都滿意地 走了 可是誰(shuí)也沒(méi)有管爐子 爐子里的煤漸漸燃盡了 火也熄滅了 等人們冷了再來(lái)烤火時(shí) 只看到一個(gè)冷爐子 于是他們抱怨起來(lái) 可是誰(shuí)也沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有向爐子添煤 1 實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是什么 2 當(dāng)公共利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾和沖突時(shí) 你的選擇是什么 3 青少年應(yīng)如何維護(hù)公共利益 12 10 分 2017 年 10 月 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi) 社會(huì)各界積極 為黨的十九大成功召開(kāi)敲鑼打鼓 全國(guó)上下各條戰(zhàn)線的人們通過(guò)各種渠道收看十九大專題視頻 邵陽(yáng)市第十中學(xué) 的師生們也在積極觀看視頻關(guān)注國(guó)家大事 九 3 班的同學(xué)們開(kāi)展了喜迎十九大寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng) 但在此次活 動(dòng)中 卻有個(gè)別學(xué)生說(shuō)出了這樣的話 十九大是國(guó)家的事 與我們中學(xué)生無(wú)關(guān) 這是多管閑事 1 材料中的個(gè)別同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎 為什么 2 我們中學(xué)生應(yīng)如何關(guān)愛(ài)集體 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 簡(jiǎn)答題 共 2 題 共 25 分 11 1 11 2 11 3 12 1 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 12 2