全國計算機二級(ms office)選擇題匯總(含答案)

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第 14 套 10 分 下列敘述中錯誤的是 A 對于各種特定的輸入 算法的時間復(fù)雜度是固定不變的 B 算法的時間復(fù)雜度與使用的計算機系統(tǒng)無關(guān) C 算法的時間復(fù)雜度與使用的程序設(shè)計語言無關(guān) D 算法的時間復(fù)雜度與實現(xiàn)算法過程中的具體細節(jié)無關(guān) 設(shè)非空二叉樹的所有子樹中 其左子樹上的結(jié)點值均小于根結(jié)點值 而右子樹 上的結(jié)點值均不小于根結(jié)點值 則稱該二叉樹為排序二叉樹 對排序二叉樹的 遍歷結(jié)果為有序序列的是 A 中序序列 B 前序序列 C 后序序列 D 前序序列或后序序列 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本功能不包括 A 數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)中其他系統(tǒng)的通信 B 數(shù)據(jù)庫定義 C 數(shù)據(jù)庫的建立和維護 D 數(shù)據(jù)庫訪問 在關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計中 關(guān)系模式是用來記錄用戶數(shù)據(jù)的 A 二維表 B 視圖 C 屬性 D 實體 定義學(xué)生 教師和課程的關(guān)系模式 STC SNO SN SA TN CN G 其中的六 個屬性分別為學(xué)生的學(xué)號 姓名 年齡 教師的姓名 課程名以及學(xué)生的成績 則該關(guān)系為 A 第一范式 B 第二范式 C 第三范式 D BCNF 范式 下列選項屬于 計算機安全設(shè)置 的是 A 定期備份重要數(shù)據(jù) B 不下載來路不明的軟件及程序 C 停掉 Guest 帳號 D 安裝殺 防 毒軟件 小李正在撰寫畢業(yè)論文 并且要求只用 A4 規(guī)格的紙輸出 在打印預(yù)覽中 發(fā)現(xiàn) 最后一頁只有一行文字 他想把這一行提到上一頁 以下最優(yōu)的操作方法是 A 小李可以在頁面視圖中使用 A3 紙進行排版 打印時使用 A4 紙 從而使最后 一行文字提到上一頁 B 小李可以在 頁面布局 選項卡中減小頁邊距 從而使最后一行文字提到上 一頁 C 小李可以在 頁面布局 選項卡中將紙張方向設(shè)置為橫向 從而使最后一行 文字提到上一頁 D 小李可以在 開始 選項卡中 減小字體的大小 從而使最后一行文字提到 上一頁 李老師是初三年級的輔導(dǎo)員 現(xiàn)在到了期末考試 考試結(jié)束后初三年級的三個 班由各班的班主任老師統(tǒng)計本班級的學(xué)生各科考試成績 李老師需要對三個班 級的學(xué)生成績進行匯總 以下最優(yōu)的操作方法是 A 李老師可以將班級成績統(tǒng)計表打印出來 交給三個班級的班主任老師 讓他 們手工填上學(xué)生的各科考試成績和計算出總成績 收回后自己匯總 B 李老師可以建立一個 Excel 工作簿 為每個班級建立一個工作表 傳給三個 班級的班主任老師 讓他們在自己班級的工作表上錄入學(xué)生的各科考試成績和 計算總成績 最后李老師可以使用 合并計算 功能匯總?cè)齻€班級的考試成績 C 李老師可以建立一個 Excel 工作簿 為每個班級建立一個工作表 傳給三個 班級的班主任老師 讓他們在自己班級的工作表上錄入學(xué)生的各科考試成績和 計算總成績 最后李老師可以將每個班級的數(shù)據(jù) 復(fù)制 粘貼 到新工作表中進 行匯總 D 李老師可以建立一個 Excel 工作簿 只制作一個工作表 三個班級的班主任 老師依次分別錄入各班的學(xué)生考試成績 最后李老師根據(jù)錄入的數(shù)據(jù)進行匯總 小張創(chuàng)建了一個 PowerPoint 演示文稿文件 現(xiàn)在需要將幻燈片的起始編號設(shè)置 為從 101 開始 以下最優(yōu)的操作方法是 A 使用 插入 選項卡下 文本 功能組中的 幻燈片編號 按鈕進行設(shè)置 B 使用 設(shè)計 選項卡下 頁面設(shè)置 功能組中的 頁面設(shè)置 按鈕進行設(shè)置 C 使用 幻燈片放映 選項卡下 設(shè)置 功能組中的 設(shè)置幻燈片放映 按鈕 進行設(shè)置 D 使用 插入 選項卡下 文本 功能組中的 頁眉和頁腳 按鈕進行設(shè)置 第 15 套 13 分 下列算法中均以比較作為基本運算 則平均情況與最壞情況下的時間復(fù)雜度相 同的是 A 在順序存儲的線性表中尋找最大項 B 在順序存儲的線性表中進行順序查找 C 在順序存儲的有序表中進行對分查找 D 在鏈?zhǔn)酱鎯Φ挠行虮碇羞M行查找 下列敘述中正確的是 A 在棧中 棧頂指針的動態(tài)變化決定棧中元素的個數(shù) B 在循環(huán)隊列中 隊尾指針的動態(tài)變化決定隊列的長度 C 在循環(huán)鏈表中 頭指針和鏈尾指針的動態(tài)變化決定鏈表的長度 D 在線性鏈表中 頭指針和鏈尾指針的動態(tài)變化決定鏈表的長度 定義學(xué)生 教師和課程的關(guān)系模式 S S Sn Sd SA 屬性分別為學(xué)號 姓 名 所在系 年齡 C C Cn P 屬性分別為課程號 課程名 先修課 SC S C G 屬性分別為學(xué)號 課程號和成績 則該關(guān)系為 A 第三范式 B 第一范式 C 第二范式 D BCNF 范式 度量計算機運算速度常用的單位是 A MIPS B MHz C MB s D Mbps 計算機操作系統(tǒng)的主要功能是 A 管理計算機系統(tǒng)的軟硬件資源 以充分發(fā)揮計算機資源的效率 并為其它軟 件提供良好的運行環(huán)境 B 把高級程序設(shè)計語言和匯編語言編寫的程序翻譯到計算機硬件可以直接執(zhí)行 的目標(biāo)程序 為用戶提供良好的軟件開發(fā)環(huán)境 C 對各類計算機文件進行有效的管理 并提交計算機硬件高效處理 D 為用戶提供方便地操作和使用計算機 Excel2010 中 需要對當(dāng)前工作表進行分頁 將 1 18 行作為一頁 余下的作為 另一頁 以下最優(yōu)的操作方法是 A 選中 A18 單元格 單擊 頁面布局 選項卡下 頁面設(shè)置 功能組中的 分 隔符 插入分頁符 按鈕 B 選中 A19 單元格 單擊 頁面布局 選項卡下 頁面設(shè)置 功能組中的 分 隔符 插入分頁符 按鈕 C 選中 B18 單元格 單擊 頁面布局 選項卡下 頁面設(shè)置 功能組中的 分 隔符 插入分頁符 按鈕 D 選中 B19 單元格 單擊 頁面布局 選項卡下 頁面設(shè)置 功能組中的 分 隔符 插入分頁符 按鈕 銷售員小李手頭有一份公司新產(chǎn)品介紹的 word 文檔 為了更加形象地向客戶介 紹公司新產(chǎn)品的特點 他需要將 word 文檔中的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成 PPT 演示文稿進行播 放 為了順利完成文檔的轉(zhuǎn)換 以下最優(yōu)的操作方法是 A 新建一個 PPT 演示文稿文件 然后打開 word 文檔 將文檔中的內(nèi)容逐一復(fù) 制粘貼到 PPT 的幻燈片中 B 將 word 文檔打開 切換到大綱視圖 然后新建一個 PPT 文件 使用 開始 選項卡下 幻燈片 功能組中的 新建幻燈片 按鈕下拉列表中的 幻燈片 從大綱 將 word 內(nèi)容轉(zhuǎn)換成 PPT 文檔中的每一頁幻燈片 C 將 word 文檔打開 切換到大綱視圖 然后選中 word 文檔中作為 PPT 每頁幻 燈片標(biāo)題的內(nèi)容 將大綱級別設(shè)置為 1 級 將 word 文檔中作為 PPT 每頁內(nèi)容的 文本的大綱級別設(shè)置為 2 級 最后使用 開始 選項卡下 幻燈片 功能組中 的 新建幻燈片 按鈕下拉列表中的 幻燈片 從大綱 將 word 內(nèi)容轉(zhuǎn)換 成 PPT 文檔中的每一頁幻燈片 D 首先確保 word 文檔未被打開 然后新建一個 PPT 文件 單擊 插入 選項 卡下 文本 功能組中的 對象 按鈕 從彈出的對話框中選擇 由文件創(chuàng)建 單擊 瀏覽 按鈕 選擇需要插入的 word 文件 最后點擊 確定 按鈕 將 word 內(nèi)容轉(zhuǎn)換成 PPT 文檔中的每一頁幻燈片 16 套選擇題 13 分 下列敘述中正確的是 A 在循環(huán)隊列中 隊頭指針和隊尾指針的動態(tài)變化決定隊列的長度 B 在循環(huán)隊列中 隊尾指針的動態(tài)變化決定隊列的長度 C 在帶鏈的隊列中 隊頭指針與隊尾指針的動態(tài)變化決定隊列的長度 D 在帶鏈的棧中 棧頂指針的動態(tài)變化決定棧中元素的個數(shù) 設(shè)順序表的長度為 n 下列排序方法中 最壞情況下比較次數(shù)小于 n n 1 2 的 是 A 堆排序 B 快速排序 C 簡單插入排序 D 冒泡排序 將實體 聯(lián)系模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型時 實體之間多對多聯(lián)系在關(guān)系模型中的實現(xiàn) 方式是 A 建立新的關(guān)系 B 建立新的屬性 C 增加新的關(guān)鍵字 D 建立新的實體 20GB 的硬盤表示容量約為 A 20 億個字節(jié) B 20 億個二進制位 C 200 億個字節(jié) D 200 億個二進制位 辦公室文秘小王正在使用 word2010 創(chuàng)作一份會議流程文檔 在會議中需要多次 使用一張表格 為了方便在文檔中多次使用該表格 以下最優(yōu)的操作方法是 A 第一次創(chuàng)建完表格后 可以使用快捷鍵 Ctrl C 將表格放置剪貼板中 在 后面文檔需要的地方使用 Ctrl V 粘貼即可 B 第一次創(chuàng)建完表格后 選中該表格 使用 插入 選項卡下 文本 功能組 中的 文檔部件 將所選內(nèi)容保存到文檔部件庫 在后面文檔需要的地方使用 文檔部件 構(gòu)建基塊管理器 插入該表格即可 C 第一次創(chuàng)建完表格后 選中該表格 使用 插入 選項卡下 文本 功能組 中的 文檔部件 將所選內(nèi)容保存到文檔部件庫 在后面文檔需要的地方使用 插入 選項卡下 文本 功能組中的 對象 按鈕 插入該表格 D 第一次創(chuàng)建完表格后 復(fù)制該表格內(nèi)容到 excel 表格中進行保存 在后面文 檔需要的地方使用 插入 選項卡下 文本 功能組中的 對象 按鈕 插入 該表格 在一個非零無符號二進制整數(shù)之后添加一個 0 則此數(shù)的值為原數(shù)的 A 4 倍 B 2 倍 C 1 2 倍 D 1 4 倍 在 Excel2010 中 設(shè) E 列單元格存放工資總額 F 列用以存放實發(fā)工資 其中 當(dāng)工資總額超過 800 時 實發(fā)工資 工資 工資總額 800 稅率 當(dāng)工資總額 少于或等于 800 時 實發(fā)工資 工資總額 假設(shè)稅率為 5 則 F 列可用公式實 現(xiàn) 以下最優(yōu)的操作方法是 A 在 F2 單元格中輸入公式 IF E2 800 E2 E2 800 0 05 E2 B 在 F2 單元格中輸入公式 IF E2 800 E2 E2 E2 800 0 05 C 在 F2 單元格中輸入公式 IF E2 800 E2 E2 800 0 05 E2 D 在 F2 單元格中輸入公式 IF E2 800 E2 E2 E2 800 0 05 第 17 套 下列敘述中正確的是 A 循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊頭指針與隊尾指針的變化而動態(tài)變化 B 循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊頭指針的變化而動態(tài)變化 C 循環(huán)隊列中的元素個數(shù)隨隊尾指針的變化而動態(tài)變化 D 以上說法都不對 軟件生命周期可分為定義階段 開發(fā)階段和維護階段 下面不屬于開發(fā)階段任 務(wù)的是 A 測試 B 設(shè)計 C 可行性研究 D 實現(xiàn) 若實體 A 和 B 是一對多的聯(lián)系 實體 B 和 C 是一對一的聯(lián)系 則實體 A 和 C 的 聯(lián)系是 A 一對一 B 一對多 C 多對一 D 多對多 A 選擇 B 投影 C 交 D 并 在馮 諾依曼型體系結(jié)構(gòu)的計算機中引進了兩個重要概念 一個是二進制 另 外一個是 A 內(nèi)存儲器 B 存儲程序 C 機器語言 D ASCII 編碼 漢字的國標(biāo)碼與其內(nèi)碼存在的關(guān)系是 漢字的內(nèi)碼 漢字的國標(biāo)碼 A 1010H B 8081H C 8080H D 8180H 計算機軟件分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類 其中系統(tǒng)軟件的核心是 A 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) B 操作系統(tǒng) C 程序語言系統(tǒng) D 財務(wù)管理系統(tǒng) 18 套 13 分 某二叉樹共有 12 個結(jié)點 其中葉子結(jié)點只有 1 個 則該二叉樹的深度為 根結(jié) 點在第 1 層 A 3 B 6 C 8 D 12 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計中 下面對 goto 語句使用描述正確的是 A 禁止使用 goto 語句 B 使用 goto 語句程序效率高 C 應(yīng)避免濫用 goto 語句 D 以上說法均錯誤 下面不屬于軟件需求分析階段主要工作的是 A 需求變更申請 B 需求分析 C 需求評審 D 需求獲取 有表示公司和職員及工作的三張表 職員可在多家公司兼職 其中公司 C 公 司號 公司名 地址 注冊資本 法人代表 員工數(shù) 職員 S 職員號 姓 名 性別 年齡 學(xué)歷 工作 W 公司號 職員號 工資 則表 W 的鍵 碼 為 A 公司號 職員號 B 職員號 工資 C 職員號 D 公司號 職員號 工資 將十進制數(shù) 35 轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)是 A 100011B B 100111B C 111001B D 110001B 解析 十進制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制整數(shù)采用 除 2 取余 逆序排列 法 具體做 法是 用 2 整除十進制整數(shù) 可以得到一個商和余數(shù) 再用 2 去除商 又會得 到一個商和余數(shù) 如此進行 直到商為 0 時為止 然后把先得到的余數(shù)作為二 進制數(shù)的低位有效位 后得到的余數(shù)作為二進制數(shù)的高位有效位 依次排列起 來 按照上述算法 最后得出答案為 A 下列各類計算機程序語言中 不是高級程序設(shè)計語言的是 A Visual Basic B Fortran 語言 C Pascal 語言 D 匯編語言 第 19 套 13 分 在長度為 n 的順序表中查找一個元素 假設(shè)需要查找的元素有一半的機會在表 中 并且如果元素在表中 則出現(xiàn)在表中每個位置上的可能性是相同的 則在平 均情況下需要比較的次數(shù)大約為 A 3n 4 B n C n 2 D n 4 設(shè)一棵樹的度為 3 其中度為 3 2 1 的結(jié)點個數(shù)分別為 4 1 3 則該棵樹中 的葉子結(jié)點數(shù)為 A 10 B 11 C 12 D 不可能有這樣的樹 設(shè)順序表的長度為 n 下列算法中 最壞情況下比較次數(shù)等于 n n 1 2 的是 A 快速排序 B 堆排序 C 順序查找 D 尋找最大項 下面是面向?qū)ο笾饕卣髦坏氖?A 對象唯一性 B 數(shù)據(jù)和操作 方法 無關(guān) C 對象是類的抽象 D 多態(tài)性體現(xiàn)復(fù)用 由關(guān)系 R1 和 R2 得到關(guān)系 R3 的操作是 A 等值連接 B 并 C 笛卡爾積 D 交 下列關(guān)于 ASCII 編碼的敘述中 正確的是 A 標(biāo)準(zhǔn)的 ASCII 表有 256 個不同的字符編碼 B 一個字符的標(biāo)準(zhǔn) ASCII 碼占一個字符 其最高二進制位總是 1 C 所有大寫的英文字母的 ASCII 值都大于小寫英文字母 a 的 ASCII 值 D 所有大寫的英文字母的 ASCII 值都小于小寫英文字母 a 的 ASCII 值 CPU 的主要性能指標(biāo)之一的 是用來表示 CPU 內(nèi)核工作的時鐘頻率 A 外頻 B 主頻 C 位 D 字長 第 20 套 某帶鏈棧的初始狀態(tài)為 top bottom NULL 經(jīng)過一系列正常的入棧與退棧操作 后 top 10 bottom 20 該棧中的元素個數(shù)為 A 不確定 B 10 C 1 D 0 帶鏈的棧是具有棧屬性的鏈表 線性鏈表的存儲單元是不連續(xù)的 為把存儲空 間中一些離散的空閑存儲結(jié)點利用起來 把所有空閑的結(jié)點組織成一個帶鏈的 棧 稱為可利用棧 線性鏈表執(zhí)行刪除操作運算時 被刪除的結(jié)點可以 回收 到可利用棧 對應(yīng)于可利用棧的入棧運算 線性鏈表執(zhí)行插入運算時 需要一 個新的結(jié)點 可以在可利用棧中取棧頂結(jié)點 對應(yīng)于可利用棧的退棧運算 可 利用棧的入棧運算和退棧運算只需要改動 top 指針即可 因為是不連續(xù)的存儲空間 所以 top 指針將不會有規(guī)律地連續(xù)變化 因此無法 據(jù)此判斷棧中的元素個數(shù) 故本題答案為 A 選項 設(shè)循環(huán)隊列的存儲空間為 Q 1 100 初始狀態(tài)為空 現(xiàn)經(jīng)過一系列正常操作后 front 49 則循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為 A 不確定 B 49 C 51 D 50 循環(huán)隊列是隊列的一種順序存儲結(jié)構(gòu) 用隊尾指針 rear 指向隊列中的隊尾元素 用排頭指針 front 指向排頭元素的前一個位置 入隊運算時 隊尾指針進 1 即 rear 1 然后在 rear 指針指向的位置插入新元素 退隊運算時 排頭 指針進 1 即 front 1 然后刪除 front 指針指向的位置上的元素 只知道 front 的位置 不知道 rear 的位置 無法判斷隊列里有幾個元素 故本題答案 為 A 選項 某完全二叉樹按層次輸出 同一層從左到右 的序列為 ABCDEFGH 該完全二叉 樹的中序序列為 A HDBEAFCG B HDEBFGCA C ABDHECFG D ABCDEFGH 某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如下圖所示 該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的最大扇出數(shù)是 A 3 B 5 C 2 D 1 模塊的扇出是指本模塊的直屬下層模塊的個數(shù) 或者說是由一個模塊直接調(diào)用 的其他模塊數(shù) 題干中某系統(tǒng)為一個模塊 其扇出數(shù)目為 3 功能 2 模塊扇出 數(shù)為 3 功能 3 模塊扇出數(shù)為 2 功能 2 2 扇出數(shù)目為 2 則該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的最 大扇出數(shù)是 3 故本題答案為 A 選項 定義學(xué)生選修課程的關(guān)系模式如下 S S Sn Sd SA 其屬性分別為學(xué)號 姓名 所在系 年齡 C C Cn P 其屬性分別為課程號 課程名 先選課 SC S C G 其屬性分別學(xué)號 課程號和成績 檢索選修了課程號為 2 且成績不及格的學(xué)生的姓名的表達式是 A B C D 用 ISDN 接入因特網(wǎng)的優(yōu)點是上網(wǎng)通話兩不誤 它的中文名稱是 A 綜合數(shù)字網(wǎng) B 綜合數(shù)字電話網(wǎng) C 業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng) D 綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng) 第 21 套 16 分 線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)與順序存儲結(jié)構(gòu)相比 鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點有 A 節(jié)省存儲空間 B 插入與刪除運算效率高 C 便于查找 D 排序時減少元素的比較次數(shù) 深度為 7 的完全二叉樹中共有 125 個結(jié)點 則該完全二叉樹中的葉子結(jié)點數(shù)為 A 62 B 63 C 64 D 65 下列敘述中正確的是 A 所謂有序表是指在順序存儲空間內(nèi)連續(xù)存放的元素序列 B 有序表只能順序存儲在連續(xù)的存儲空間內(nèi) C 有序表可以用鏈接存儲方式存儲在不連續(xù)的存儲空間內(nèi) D 任何存儲方式的有序表均能采用二分法進行查找 當(dāng)數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)總體邏輯結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 而應(yīng)用程序不受影響 稱為數(shù)據(jù)的 A 邏輯獨立性 B 物理獨立性 C 應(yīng)用獨立性 D 空間獨立性 第 22 套 17 分 下面不能作為軟件設(shè)計工具的是 A PAD 圖 B 程序流程圖 C 數(shù)據(jù)流程圖 DFD 圖 D 總體結(jié)構(gòu)圖 某二叉樹中有 15 個度為 1 的結(jié)點 16 個度為 2 的結(jié)點 則該二叉樹中總的結(jié) 點數(shù)為 A 32 B 46 C 48 D 49 解析 在樹結(jié)構(gòu)中 一個結(jié)點所擁有的后件個數(shù)稱為該結(jié)點的度 所有結(jié)點 中最大的度稱為樹的度 對任何一棵二叉樹 度為 0 的結(jié)點 即葉子結(jié)點 總 是比度為 2 的結(jié)點多一個 由 16 個度為 2 的結(jié)點可知葉子結(jié)點個數(shù)為 17 則 結(jié)點結(jié)點總數(shù)為 16 17 15 48 C 選項正確 某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下圖所示 該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖最大扇入是 A 0 B 1 C 2 D 3 解析 扇入指的是調(diào)用一個給定模塊的模塊個數(shù) 題干系統(tǒng)中 第 2 層模塊 扇入均為 1 第 3 層中功能模塊 3 1 扇入為 2 其余為 1 故最大扇入為 2 C 選項正確 第 23 套 15 分 某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如下圖所示 該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的寬度是 A 5 B 4 C 3 D 2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的寬度是指整體控制跨度 橫向最大模塊數(shù) 的表示 本題中 模 塊數(shù)最多的是第 3 層 即 功能 X X 的模塊個數(shù)就是該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的寬度 有 5 個 故本題答案為 A 選項 下面對 對象 概念描述正確的是 A 操作是對象的動態(tài)屬性 B 屬性就是對象 C 任何對象都必須有繼承性 D 對象是對象名和方法的封裝體 在數(shù)據(jù)庫的三級模式中 可以有任意多個 A 外模式 用戶模式 B 模式 C 內(nèi)模式 物理模式 D 概念模式 圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關(guān)系模式 R 書店編號 書籍編號 庫存數(shù)量 部門編號 部門負責(zé)人 其中要求 1 每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售 2 每個書店的每個部門只有一個負責(zé)人 3 每個書店的每種書籍只有一個庫存數(shù)量 則關(guān)系模式 R 最高是 A 2NF B 1NF C 3NF D BCNF 設(shè)二叉樹共有 375 個結(jié)點 其中度為 2 的結(jié)點有 187 個 則度為 1 的結(jié)點個數(shù) 是 A 0 B 1 C 188 D 不可能有這樣的二叉樹 根據(jù)二叉樹的性質(zhì) 3 對任何一棵二叉樹 度為 0 的結(jié)點 即葉子結(jié)點 總是 比度為 2 的結(jié)點多一個 因此本題中度為 0 的結(jié)點個數(shù)為 187 1 188 則度為 1 的結(jié)點個數(shù)為 375 187 188 0 故本題答案為 A 選項 新 1 10 分 下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中 不能采用順序存儲結(jié)構(gòu)的是 A 非完全二叉樹 B 堆 C 隊列 D 棧 設(shè)一棵樹的度為 4 其中度為 4 3 2 1 的結(jié)點個數(shù)分別為 2 3 3 0 則該 棵樹中的葉子結(jié)點數(shù)為 A 16 B 15 C 17 D 不可能有這樣的樹 根據(jù)題目 樹的結(jié)點數(shù) 4 2 3 3 2 3 1 0 根結(jié)點 8 9 6 0 1 24 即總 結(jié)點數(shù)為 24 總結(jié)點數(shù)減去度不為 0 的結(jié)點數(shù)即是葉子結(jié)點 24 2 3 3 16 故本題答案為 A 選項 某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下圖所示 該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的寬度是 A 5 B 4 C 2 D 1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的寬度指整體控制跨度 橫向最大模塊數(shù) 的表示 本題中 模塊 數(shù)最多的是第 3 層 即 功能 X X 的模塊個數(shù)就是寬度 有 5 個 故本題答 案為 A 選項 軟件測試用例包括 A 被測程序和測試規(guī)程 B 測試計劃和測試數(shù)據(jù) C 輸入數(shù)據(jù)和預(yù)期輸出結(jié)果 D 輸入數(shù)據(jù)和輸出數(shù)據(jù) 用樹型結(jié)構(gòu)表示實體之間聯(lián)系的模型是 A 關(guān)系模型 B 層次模型 C 網(wǎng)狀模型 D 運算模型 關(guān)系數(shù)據(jù)模型的三個組成部分中不包括 A 關(guān)系的完整性約束 B 關(guān)系的數(shù)據(jù)操縱 C 關(guān)系的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) D 關(guān)系的并發(fā)控制 在進行數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計時 可將 E R 圖中的屬性表示為關(guān)系模式的 A 屬性 B 鍵 C 關(guān)系 D 域 在進行數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計時 可將 E R 圖中的屬性表示為關(guān)系模式的屬性 實體 表示為元組 實體集表示為關(guān)系 聯(lián)系表示為關(guān)系 故正確答案為 A 高清視頻的分辨率為 1920 1080P 如果一張真彩色像素的 1920 1080 BMP 數(shù) 字格式圖像 所需存儲空間是 A 1 98 MB B 2 96 MB C 5 93 MB D 7 91 MB 不壓縮的情況下一個像素需要占用 24 Bit 位 存儲 因為一個 Byte 字節(jié) 為 8Bit 故每像素占用 3Byte 那么 1920 1080 個像素就會占用 1920 1080 24 8 Byte 6220800Byte 6075KB 5 93MB 故正確答案為 C 某 Word 文檔中有一個 5 行 4 列的表格 如果要將另外一個文本文件中的 5 行 文字拷貝到該表格中 并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容 最優(yōu)的操作方法 是 A 在文本文件中選中這 5 行文字 復(fù)制到剪貼板 然后回到 Word 文檔中 將 光標(biāo)置于指定列的第一個單元格 將剪貼板內(nèi)容粘貼過來 B 將文本文件中的 5 行文字 一行一行地復(fù)制 粘貼到 Word 文檔表格對應(yīng)列 的 5 個單元格中 C 在文本文件中選中這 5 行文字 復(fù)制到剪貼板 然后回到 Word 文檔中 選 中對應(yīng)列的 5 個單元格 將剪貼板內(nèi)容粘貼過來 D 在文本文件中選中這 5 行文字 復(fù)制到剪貼板 然后回到 Word 文檔中 選 中該表格 將剪貼板內(nèi)容粘貼過來 在 Excel 工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級總計 300 個學(xué)生的考試 成績 A 列到 D 列分別對應(yīng) 學(xué)校 班級 學(xué)號 成績 利用公式計 算第一中學(xué) 3 班的平均分 最優(yōu)的操作方法是 A SUMIFS D2 D301 A2 A301 第一中學(xué) B2 B301 3 班 COUNTIFS A2 A301 第一中學(xué) B2 B301 3 班 B SUMIFS D2 D301 B2 B301 3 班 COUNTIFS B2 B301 3 班 C AVERAGEIFS D2 D301 A2 A301 第一中學(xué) B2 B301 3 班 D AVERAGEIF D2 D301 A2 A301 第一中學(xué) B2 B301 3 班 新 2 11 分 下列敘述中正確的是 A 算法的時間復(fù)雜度與算法程序中的語句條數(shù)成正比 B 算法的時間復(fù)雜度與計算機的運行速度有關(guān) C 算法的時間復(fù)雜度與運行算法時特定的輸入有關(guān) D 算法的時間復(fù)雜度與算法程序編制者的水平有關(guān) 設(shè)棧的存儲空間為 S 1 50 初始狀態(tài)為 top 51 現(xiàn)經(jīng)過一系列正常的入棧與 退棧操作后 top 50 則棧中的元素個數(shù)為 A 1 B 0 C 50 D 49 棧是一種特殊的線性表 它所有的插入與刪除都限定在表的同一端進行 入棧 運算即在棧頂位置插入一個新元素 退棧運算即取出棧頂元素賦予指定變量 棧為空時 棧頂指針 top 0 經(jīng)過入棧和退棧運算 指針始終指向棧頂元素 初始狀態(tài)為 top 51 當(dāng) top 50 時 則棧中 S 50 51 存儲著元素 51 50 1 元 素個數(shù)為 1 故本題答案為 A 選項 某二叉樹共有 399 個結(jié)點 其中有 199 個度為 2 的結(jié)點 則該二叉樹中的葉子 結(jié)點數(shù)為 A 不存在這樣的二叉樹 B 200 C 198 D 199 根據(jù)二叉樹的基本性質(zhì) 對任何一棵二叉樹 度為 0 的結(jié)點 即葉子結(jié)點 總 是比度為 2 的結(jié)點多一個 題目中度為 2 的結(jié)點為 199 個 則葉子結(jié)點為 199 1 200 故本題答案為 B 選項 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下圖所示 n 5 該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的最大扇出數(shù)是 A n B 3 C 2 D n 1 模塊的扇出是指本模塊的直屬下層模塊的個數(shù) 或者說是由一個模塊直接調(diào)用 的其他模塊數(shù) 題干中某系統(tǒng)為一個模塊 其扇出數(shù)目為 n n 5 功能 2 模 塊扇出數(shù)為 3 功能 n 模塊扇出數(shù)為 2 則該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的最大扇出數(shù)是 n 故 本題答案為 A 選項 在數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)發(fā)展的三個階段中 沒有專門的軟件對數(shù)據(jù)進行管理的是 A 人工管理階段 B 文件系統(tǒng)階段 C 文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫階段 D 人工管理階段和文件系統(tǒng)階段 在 Windows 7 操作系統(tǒng)中 磁盤維護包括硬盤的檢查 清理和碎片整理等功能 碎片整理的目的是 A 刪除磁盤小文件 B 獲得更多磁盤可用空間 C 優(yōu)化磁盤文件存儲 D 改善磁盤的清潔度 小華利用 Word 編輯一份書稿 出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格 式 且均從第 1 頁開始 最優(yōu)的操作方法是 A 將目錄和正文分別存在兩個文檔中 分別設(shè)置頁碼 B 在目錄與正文之間插入分節(jié)符 在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁碼 C 在目錄與正文之間插入分頁符 在分頁符前后設(shè)置不同的頁碼 D 在 Word 中不設(shè)置頁碼 將其轉(zhuǎn)換為 PDF 格式時再增加頁碼 小胡利用 Excel 對銷售人員的銷售額進行統(tǒng)計 銷售工作表中已包含每位銷售 人員對應(yīng)的產(chǎn)品銷量 且產(chǎn)品銷售單價為 308 元 計算每位銷售人員銷售額的 最優(yōu)操作方法是 A 直接通過公式 銷量 308 計算銷售額 B 將單價 308 定義名稱為 單價 然后在計算銷售額的公式中引用該名稱 C 將單價 308 輸入到某個單元格中 然后在計算銷售額的公式中絕對引用該單 元格 D 將單價 308 輸入到某個單元格中 然后在計算銷售額的公式中相對引用該單 元格 小梅需將 PowerPoint 演示文稿內(nèi)容制作成一份 Word 版本講義 以便后續(xù)可以 靈活編輯及打印 最優(yōu)的操作方法是 A 將演示文稿另存為 大綱 RTF 文件 格式 然后在 Word 中打開 B 在 PowerPoint 中利用 創(chuàng)建講義 功能 直接創(chuàng)建 Word 講義 C 將演示文稿中的幻燈片以粘貼對象的方式一張張復(fù)制到 Word 文檔中 D 切換到演示文稿的 大綱 視圖 將大綱內(nèi)容直接復(fù)制到 Word 文檔中 新 3 套 14 分 設(shè)順序表的長度為 n 下列算法中 最壞情況下比較次數(shù)小于 n 的是 A 尋找最大項 B 堆排序 C 快速排序 D 順序查找法 下面不屬于系統(tǒng)軟件的是 A 殺毒軟件 B 操作系統(tǒng) C 編譯程序 D 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 某家庭采用 ADSL 寬帶接入方式連接 Internet ADSL 調(diào)制解調(diào)器連接一個無線 路由器 家中的電腦 手機 電視機 PAD 等設(shè)備均可通過 WIFI 實現(xiàn)無線上網(wǎng) 該網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是 A 環(huán)型拓撲 B 總線型拓撲 C 網(wǎng)狀拓撲 D 星型拓撲 常見的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)主要有星型 環(huán)形 總線型 樹型和網(wǎng)狀等 在星型拓撲 結(jié)構(gòu)中 每個節(jié)點與中心節(jié)點連接 中心節(jié)點控制全網(wǎng)的通信 任何兩節(jié)點之 間的通信都要經(jīng)過中心節(jié)點 故正確答案為 D 選項 小李在 Excel 中整理職工檔案 希望 性別 一列只能從 男 女 兩個值 中進行選擇 否則系統(tǒng)提示錯誤信息 最優(yōu)的操作方法是 A 通過 If 函數(shù)進行判斷 控制 性別 列的輸入內(nèi)容 B 請同事幫忙進行檢查 錯誤內(nèi)容用紅色標(biāo)記 C 設(shè)置條件格式 標(biāo)記不符合要求的數(shù)據(jù) D 設(shè)置數(shù)據(jù)有效性 控制 性別 列的輸入內(nèi)容 老師在學(xué)期總結(jié) PowerPoint 演示文稿中插入了一個 SmartArt 圖形 她希望將 該 SmartArt 圖形的動畫效果設(shè)置為逐個形狀播放 最優(yōu)的操作方法是 A 為該 SmartArt 圖形選擇一個動畫類型 然后再進行適當(dāng)?shù)膭赢嬓ЧO(shè)置 B 只能將 SmartArt 圖形作為一個整體設(shè)置動畫效果 不能分開指定 C 先將該 SmartArt 圖形取消組合 然后再為每個形狀依次設(shè)置動畫 D 先將該 SmartArt 圖形轉(zhuǎn)換為形狀 然后取消組合 再為每個形狀依次設(shè)置 動畫 小江在制作公司產(chǎn)品介紹的 PowerPoint 演示文稿時 希望每類產(chǎn)品可以通過不 同的演示主題進行展示 最優(yōu)的操作方法是 A 為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿 每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題 B 為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿 每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題 然后將這 些演示文稿合并為一 C 在演示文稿中選中每類產(chǎn)品所包含的所有幻燈片 分別為其應(yīng)用不同的主題 D 通過 PowerPoint 中 主題分布 功能 直接應(yīng)用不同的主題 新 4 套 16 分 設(shè)棧的順序存儲空間為 S 1 m 初始狀態(tài)為 top 0 現(xiàn)經(jīng)過一系列正常的入棧 與退棧操作后 top m 1 則棧中的元素個數(shù)為 A 不可能 B m 1 C 0 D m 棧是一種特殊的線性表 它所有的插入與刪除都限定在表的同一端進行 入棧 運算即在棧頂位置插入一個新元素 退棧運算即取出棧頂元素賦予指定變量 棧為空時 棧頂指針 top 0 經(jīng)過入棧和退棧運算 指針始終指向棧頂元素 棧滿時 top m 初始狀態(tài)為 top m 1 是不可能的 故本題答案為 A 選項 下列敘述中正確的是 A 對數(shù)據(jù)進行壓縮存儲會降低算法的空間復(fù)雜度 B 算法的優(yōu)化主要通過程序的編制技巧來實現(xiàn) C 算法的復(fù)雜度與問題的規(guī)模無關(guān) D 數(shù)值型算法只需考慮計算結(jié)果的可靠性 關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化的目的是為了解決關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的 A 插入 刪除異常及數(shù)據(jù)冗余問題 B 查詢速度低的問題 C 數(shù)據(jù)操作復(fù)雜的問題 D 數(shù)據(jù)安全性和完整性保障的問題 Excel 工作表 D 列保存了 18 位身份證號碼信息 為了保護個人隱私 需將身份 證信息的第 3 4 位和第 9 10 位用 表示 以 D2 單元格為例 最優(yōu)的操作 方法是 A REPLACE D2 9 2 REPLACE D2 3 2 B REPLACE D2 3 2 9 2 C REPLACE REPLACE D2 9 2 3 2 D MID D2 3 2 9 2 新 5 套 某帶鏈的隊列初始狀態(tài)為 front rear NULL 經(jīng)過一系列正常的入隊與退隊操 作后 front rear 10 該隊列中的元素個數(shù)為 A 1 B 0 C 1 或 0 D 不確定 某完全二叉樹按層次輸出 同一層從左到右 的序列為 ABCDEFGH 該完全二叉 樹的前序序列為 A ABDHECFG B ABCDEFGH C HDBEAFCG D HDEBFGCA 則前序遍歷序列為 ABDHECFG 故本題答案為 A 選項 在 Windows 7 操作系統(tǒng)中 磁盤維護包括硬盤檢查 磁盤清理和碎片整理等功 能 磁盤清理的目的是 A 提高磁盤存取速度 B 獲得更多磁盤可用空間 C 優(yōu)化磁盤文件存儲 D 改善磁盤的清潔度 磁盤清理的目的是清理磁盤中的垃圾 釋放磁盤空間 故正確答案為 B 選項