鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷(II )卷
《鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷(II )卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷(II )卷(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁 共 12 頁 鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 16 題 共 34 分 1 2 分 2017 泉州模擬 2016 年 10 月 24 日至 27 日 在北京舉行 會(huì)議審議通過了 關(guān)于新 形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則 和 中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例 A 中央農(nóng)村工作會(huì)議 B 中共十八屆六中全會(huì) C 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議 D 十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議 2 2 分 2016 丹東模擬 當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2016 年 2 月 11 日 美國(guó)科學(xué)家在華盛頓舉行的記者會(huì)上宣布 人 類首次直接探測(cè)到了 并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合 這是人類第 次能夠 聽 到宇宙的 聲音 A 引力波 二 B 引力波 一 C 電磁波 一 D 電磁波 二 3 2 分 2016 八上 濉溪月考 下列可以確立家庭關(guān)系的是 小趙和小張到民政部門領(lǐng)取了結(jié)婚證 小寶貝的降生使家人欣喜萬分 老陳夫婦結(jié)婚多年沒有生育子女 經(jīng)人介紹到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè) 2 歲小女孩 喪妻的陳醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的李老師結(jié)婚了 A B 第 2 頁 共 12 頁 C D 4 2 分 在臺(tái)南奇美醫(yī)院的 孝子抱母 就診的感人畫面 令許多人為之動(dòng)容 圖中孝子是臺(tái)南市調(diào)查站 退休專員丁祖伋 他的行為 體現(xiàn)了子女對(duì)父母的反哺之情 體現(xiàn)了父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情 履行了子女對(duì)父母的贍養(yǎng) 扶助義務(wù) 履行了子女對(duì)父母的撫養(yǎng)義務(wù) A B C D 5 2 分 下邊漫畫 禮到心不到 反映的是 A 子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào) B 父母應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)子女的責(zé)任 第 3 頁 共 12 頁 C 父母沒有盡到對(duì)子女的撫養(yǎng)義務(wù) D 子女沒真正盡到孝敬父母的義務(wù) 6 2 分 2017 七下 東臺(tái)期中 經(jīng)教育部批準(zhǔn) 北京市新修訂的 中小學(xué)生守則 已被啟用 在新守則 中 原來 遇到壞人壞事要及時(shí)報(bào)告 要敢于斗爭(zhēng) 這一條中刪去了 要敢于斗爭(zhēng) 對(duì)此理解正確的是 A 同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)是大人的事 與中小學(xué)生無關(guān) B 青少年更應(yīng)該善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng) C 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D 與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)不再是公民的義務(wù) 7 2 分 臨近中考 媽媽禁止小軍上網(wǎng)玩游戲 小軍為此大發(fā)脾氣 對(duì)小軍行為認(rèn)識(shí)正確的是 小軍應(yīng)該正確對(duì)待媽媽的教育 小軍合理發(fā)泄了自己的情緒 媽媽的行為是關(guān)愛小軍的表現(xiàn) 媽媽應(yīng)該積極地與小軍溝通 小軍應(yīng)尊重父母 克服消極的逆反心理 A B C D 8 4 分 八年級(jí)學(xué)生小紅在日記中寫道 上小學(xué)時(shí) 我是 媽媽貼心的小棉襖 總是無話不談 而如今 媽媽是個(gè)嘮嘮叨叨的 管家婆 總是話不投機(jī)半句多 據(jù)此回答下列小題 1 對(duì)小紅與媽媽 話不投機(jī)半句多 的情況 以下觀點(diǎn)正確的有 小紅的獨(dú)立意識(shí)在不斷增強(qiáng) 小紅的行為是一種逆反心理的表現(xiàn) 導(dǎo)致這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是母女年齡差異背后的多重代際差異 第 4 頁 共 12 頁 媽媽的嘮叨也是一種愛 A B C D 2 為了改變母女如今的情況 小紅應(yīng)當(dāng) 順其自然 繼續(xù)對(duì)抗 敞開心扉 耐心解釋 尊重理解 換位思考 了解母親 求同存異 A B C D 9 2 分 我們與父母進(jìn)行溝通 關(guān)鍵是 A 尊重理解 B 彼此了解 第 5 頁 共 12 頁 C 換位思考 D 耐心解釋 10 2 分 自創(chuàng)癥又稱為孤獨(dú)癥 我國(guó)目前有 200 多萬自閉癥患者 常見病癥表現(xiàn)為不懂感情交流人際交 往障礙 不會(huì)根據(jù)場(chǎng)合來調(diào)整自己的行為 常常沉浸于自己的小世界里 為了預(yù)防自閉癥 我們應(yīng)該 A 與任何五撒開心扉交流思想 B 克服閉鎖心理 善于與人交流毒 C 要無條轉(zhuǎn)地接受別人的思想 D 只要自己的好朋友袒露自己的真實(shí)思想 11 2 分 男女生之間正常交往有利于 青少年健康發(fā)展 消除兩性間的神秘感 培養(yǎng)健康心理 發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié) A B C D 12 2 分 當(dāng)我們與老師在某些問題上出現(xiàn)分歧或沖突時(shí) 正確的做法是 沖突下去 不與老師和解 站在老師的角度分析沖突的原因 設(shè)身處地地為老師著想 主動(dòng)找老師溝通 隨他去 我不生氣 老師生不生氣由他自己 A B 第 6 頁 共 12 頁 C D 13 2 分 中學(xué)生李剛在學(xué)校統(tǒng)一組織的考試中作弊 受到同學(xué)和老師嚴(yán)厲批評(píng) 對(duì)此 李剛應(yīng)該 A 找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)同學(xué)和老師 B 感謝同學(xué)和老師的真誠(chéng)幫助 C 刻苦學(xué)習(xí) 把怨恨藏在心里 D 拒不承認(rèn) 維護(hù)自己人格尊嚴(yán) 14 2 分 近年來 國(guó)外一些生活習(xí)慣 生活方式悄然進(jìn)入中國(guó) 國(guó)外的思想 文化對(duì)我們青少年產(chǎn)生了 巨大影響 對(duì)此 我們的正確觀念是 A 全面學(xué)習(xí)國(guó)外的文化和思想 B 全面抵制國(guó)外的文化和思想 C 必須認(rèn)真分析 不能簡(jiǎn)單模仿 D 追求時(shí)尚 迎接新文化 15 2 分 2017 八上 洛江期中 漫畫告訴我們 A 要想提高學(xué)習(xí)成績(jī) 就必須遠(yuǎn)離電腦與網(wǎng)絡(luò) B 中學(xué)生上網(wǎng)有害無益 只會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降 C 青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò) 不利于自己的健康成長(zhǎng) 第 7 頁 共 12 頁 D 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 弊大于利 16 2 分 2017 八上 長(zhǎng)春期末 下列行為屬于違反上網(wǎng) 三 W 原則的是 A 為了查找資料上網(wǎng) B 沒有目的的上網(wǎng) C 利用休息時(shí)間上網(wǎng) D 上網(wǎng)時(shí)牢記我是一個(gè)有正能量的人 二 價(jià)值判斷題 共 2 題 共 9 分 17 4 分 2017 東營(yíng) 價(jià)值判斷 下列各題的敘述中 都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇 請(qǐng)予以判斷 在橫線上寫明 正確 或 錯(cuò)誤 并簡(jiǎn)要說明理由 1 第三個(gè)國(guó)家憲法日到來之際 八年級(jí) 6 班同學(xué)走上街頭進(jìn)行宣傳活動(dòng) 小華不以為然的說 憲法離我的 生活太遠(yuǎn)了 沒有必要了解 判斷 理由 2 李強(qiáng)一向覺得自己很優(yōu)秀 根本不需要朋友 總是獨(dú)來獨(dú)往 判斷 理由 3 2017 年東營(yíng)市政府工作報(bào)告指出 年內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)與市扶貧標(biāo)準(zhǔn) 兩線合一 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 據(jù)此 有人認(rèn)為 這樣做有利于促進(jìn)社會(huì)公平 判斷 理由 第 8 頁 共 12 頁 4 爸媽準(zhǔn)備要二胎 李萍擔(dān)心他們不在關(guān)愛自己 整天悶悶不樂 甚至頂撞爸媽 判斷 理由 18 5 分 2018 綏化模擬 校園文化建設(shè) 倡導(dǎo)我們過安全 文明的生活 有些同學(xué)卻與這背道而馳 課間打鬧 說臟話 放學(xué)之后去網(wǎng)吧等行為屢見不鮮 受到老師的批評(píng) 這些同學(xué)還很不服氣地認(rèn)為 這些都 是小事 老師真是小題大做 請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí) 對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析 要求觀點(diǎn)鮮明 分析透徹 表述完整 三 情景分析題 共 3 題 共 40 分 19 15 分 閱讀材料回答問題 某校初三年級(jí) 16 歲的小黃同學(xué)背著家長(zhǎng)和老師去 泡網(wǎng)吧 在網(wǎng)吧里交上了幾個(gè)不三不四的朋友 他們學(xué) 著 桃園結(jié)義 故事中的做法 以 哥們兒 相稱 搞什么 有福同享 有難同當(dāng) 一次 他們中的一個(gè) 兄弟 在斗毆中被人打傷 小黃就糾集了一伙人去 報(bào)仇 小黃在斗毆中持刀將對(duì)方砍成重傷 結(jié)果他被法院判處了有 期徒刑 鐵窗中的小黃悔恨的說 都是哥們兒義氣害了我 1 小黃與自己的 兄弟 之間是不是真的友誼 為什么說 哥們兒義 氣害了小黃 2 這件事情給我們什么啟示 3 如果小黃是你的朋友 你應(yīng)該怎樣幫助他 20 5 分 2017 山東模擬 臨近畢業(yè) 九年級(jí) 1 班的小強(qiáng)在班級(jí)微信群里發(fā)起了 回憶初中生活 留住精彩瞬間 的倡議 同學(xué)們紛紛留言 回顧精彩的學(xué)校生活 學(xué)生一 九九重陽節(jié) 學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)敬老院 幫助老人打掃環(huán)境衛(wèi)生 并為老人送上了自編自 演的文藝節(jié)目 第 9 頁 共 12 頁 學(xué)生二 學(xué)校組織全體同學(xué)開展了 30 公里遠(yuǎn)足拉練 同學(xué)們彼此鼓勵(lì) 相互扶持 順利完成了拉練任務(wù) 學(xué)生三 學(xué)校開展了 愛鳥周 活動(dòng) 同學(xué)們積極行動(dòng)起來 參與其中 為鳥兒創(chuàng)造優(yōu)美的家園 學(xué)生四 國(guó)慶節(jié)期間 學(xué)校組織同學(xué)們參觀愛國(guó)主義教育基地 廣饒劉集黨支部舊址 回顧歷史 重溫當(dāng) 年的崢嶸歲月 學(xué)生五 寒假期間 全班同學(xué)大顯身手 承擔(dān)起 當(dāng)家作主 的職責(zé) 各種家務(wù)事親力親為 減輕父母的負(fù) 擔(dān) 該班同學(xué)精彩的學(xué)校生活給你什么啟示 21 20 分 2016 青海 欣賞圖片 回答問題 1 圖片反映了文化的什么特點(diǎn) 這種特點(diǎn)是通過什么表現(xiàn)出來的 2 圖片反映了文化的什么特點(diǎn) 這種特點(diǎn)是通過什么表現(xiàn)出來的 3 面對(duì)不同的文化我們應(yīng)采取什么態(tài)度 4 面對(duì)不同的文化我們應(yīng)采取什么態(tài)度 四 生活探究 共 1 題 共 10 分 22 10 分 認(rèn)真觀察右邊兩幅與網(wǎng)絡(luò)交往有關(guān)的漫畫 回答問題 第 10 頁 共 12 頁 1 漫畫反映了什么現(xiàn)象 2 人們常說 網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍 你認(rèn)為這種說法有無道理 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?第 11 頁 共 12 頁 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 16 題 共 34 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 二 價(jià)值判斷題 共 2 題 共 9 分 17 答案 略 18 答案 略 三 情景分析題 共 3 題 共 40 分 第 12 頁 共 12 頁 19 答案 略 20 答案 略 21 答案 略 四 生活探究 共 1 題 共 10 分 22 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷II 卷 鄂教版八 年級(jí) 上學(xué) 期期 政治 試卷 II
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-8909923.html