高三物理必修一第4章導學案 4.4《力學單位制》(人教版)
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111 4.4 力學單位制 學習目標 知識與技能 1.了解什么是單位制,知道力學中的三個基本單位; 2.認識單位制在物理計算中的作用 過程與方法 1.讓學生認識到統(tǒng)一單位的必要性. 2.使學生了解單位制的基本思想. 3.培養(yǎng)學生在計算中采用國際單位,從而使運算過程的書寫簡化. 4.通過學過的物理量了解單位的重要性,知道單位換算的方法. 情感態(tài)度與價值觀 1.使學生理解建立單位制的重要性,了解單位制的基本思想. 2.了解度量衡的統(tǒng)一對中國文化的發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)學生的愛國主義情操. 3.讓學生了解單位制與促進世界文化的交流和科技的關(guān)系. 4.通過一些單位的規(guī)定方式,了解單位統(tǒng)一的重要性,并能運用單位制對計算過程或結(jié)果進行檢驗. 課前預習 1.什么是基本單位,什么是導出單位. 2.力學中的三個基本單位. 3.什么是單位制?國際單位制有那些? 預習評價 1.基本單位:__________________叫做基本單位。 2.導出單位:___________________________叫導出單位。 3.單位制:__________________和__________________統(tǒng)稱為單位制。 4.國際單位制中力學基本單位是:_________ (質(zhì)量)、_________ (長度)、_________ (時間) 5.非國際單位制中,力學基本單位是:_________ (質(zhì)量)、_________ (長度)、_________ (時間) 6. ___________________________叫達因。1達因=_________ 7. __________________是牛頓。____________=1千克米/秒2 評價等級:【 】 課程導學 1.什么是基本量,什么是基本單位?力學中的基本單位都有哪些,分別對應(yīng)什么物理量? 2.什么是導出單位?你學過的物理量中哪些是導出單位?借助物理公式來推導. 3.什么是國際單位制?國際單位制中的基本單位共有幾個?它們分別是什么?對應(yīng)什么物理量? 思維點擊 難點突破 1.一個原來靜止在光滑水平面上的物體,質(zhì)量是20kg,在兩個大小都是50N且互成120角的水平外力作用下,3 s末物體的速度是多大?3 s內(nèi)物體的位移是多少? 2.現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求選擇填空: A.密度 B.米/秒 C.牛頓 D.加速度 巳質(zhì)量 F.秒 G.厘米 H.長度 I.時間 J.千克 (1)屬于物理量的是__________ (填前面的字母). (2)在國際單位制中,作為基本單位的物理量有__________. (3)在國際單位制中基本單位是__________,屬于導出單位的是__________ 方法與技巧展示 自我小結(jié) 自主評價 A組 1、力學中的三個基本單位及其對應(yīng)的三個物理量是什么? 2、在國際單位制中,長度的基本單位是______,質(zhì)量的基本單位是_____,時間的基本單位是________.(用符號表示) 3、寫出下列物理量的國際單位(用符號表示) 力:______,力矩:_______,速度 ,加速度:_______,勁度系數(shù):_______. B組 1.A下面哪組中的單位全是國際單位制中的力學基本單位( ) A.kg、s、N B.g、s、m C.g、min、km D.N、g、m 2.A導出單位是由基本單位組合而成的,則下列說法中正確的是( ) A加速度的單位是m/s2,是由m、s兩個基本單位組合而成的 B.加速度的單位是m/s2,由公式 可知它是由m/s和s兩個基本單位組合而成的 C.加速度的單位是m/s2,由公式a=F/m可知.它是由N、kg兩個基本單位組合而成的 D.以上說法都是正確的 3.A關(guān)于力學單位.下列說法中正確的是( ) A.kg、m/s、N等單位是導出單位 B.kg、m、s等單位是基本單位 C.在國際單位制中,質(zhì)量的單位可以是kg D.只有在國際單位制中,牛頓第二定律才能表達為F=ma 4.下列說法中,正確的是() A.在力學單位制中,若采用cm、g、s作為基本單位,力的單位是N B.在力學單位制中,若力的單位是N,則是采用m、kg、s為基本單位 C.牛頓是國際單位制中的一個基本單位 D牛頓是力學單位制中采用國際單位制單位的一個導出單位 5.下述有關(guān)力學單位制中的說法,正確的是( ) A.在有關(guān)力學的分析計算中,只能采用國際單位,不能采用其他單位 B.力學單位制中.選為基本單位的物理量有力、速度和加速度 C.力學單位制中,采用國際單位制單位的基本單位有kg、m、s D.單位制中的導出單位可以用基本單位來表達 自主探究 單位的不統(tǒng)一會造成什么樣的困難? 拓展閱讀 單位制 單位制的形成和發(fā)展與科技的進步、生產(chǎn)的發(fā)展密切相關(guān)。早在17~18世紀,人們就開始感覺到計量單位及計量制度的混亂對科技和生產(chǎn)發(fā)展的影響。1795年,法國科學家創(chuàng)立了以米為基本單位的計量制度(米制),1875年,由17個國家正式簽署了“米制公約”,為米制的傳播和發(fā)展奠定了國際基礎(chǔ),米制成為國際上最早公認的單位制。隨著科技的發(fā)展,米制中又派生出許多適于各種科技領(lǐng)域的不同單位制,如厘米、 克、 秒制, 米、千克力、秒制,絕對靜電單位制,絕對電磁單位制等。 各種單位制的并存不僅對國際貿(mào)易有阻礙作用,而且也不利于各國之間的科學文化交流,因此,統(tǒng)一單位制已成為世界各國的共同要求。國際計量委員會在1956年將經(jīng)過21個國家同意的計量單位制草案命名為國際單位制,以國際通用符號SI來表示。1960年第十一屆國際計量大會正式通過了國際單位制。由于國際單位制先進、實用、簡單、科學,并適用于文化教育、科學技術(shù)和經(jīng)濟建設(shè)各個領(lǐng)域,故已被世界各國及國際組織廣泛采用。1977年中國明確規(guī)定要逐步采用國際單位制,1984年中國頒布的《中華人民共和國法定計量單位》就是以國際單位制為基礎(chǔ)制定的。 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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