大班科學活動教案 海陸空大集合.doc
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大班科學活動教案 海陸空大集合 活動目標： 1、知道交通工具的不同類型及其功能。 2、通過比較、討論及分類活動，找出它們的不同點，并初步認識相應(yīng)的漢字"水中、地面、天空。" 3、通過模仿交通工具的活動，進一步產(chǎn)生對識字活動的興趣。 活動準備： 幼兒用書人手一冊，人手一把剪刀（各種交通工具的實物圖片） 活動過程： 1、師生閱讀幼兒用書，講述故事《胡蘿卜火箭》 2、引導幼兒觀看幼兒用書上的實物圖片，然后分組討論，了解交通工具的功能及其不同點。 教師：請小朋友看看圖上有哪些交通工具？它們有什么用處？有什么不同和不同的地方？ 3、教師總結(jié)交通工具的功能及其不同點，并啟發(fā)幼兒認讀相應(yīng)的漢字。 4、游戲："給圖片找家"教師在黑板上寫漢字："水中、地面、天空"，請個別和全體幼兒讀一讀。 引導幼兒按照交通工具行駛的地點對它們進行分類。 5、游戲活動："我是__地方的交通工具。"教師請幼兒任意拿一張圖片在手中，教師出示一張漢字卡片。幼兒根據(jù)漢字內(nèi)容做出相應(yīng)的反應(yīng)。 1 / 1下載提示(請認真閱讀)
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