2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)下學(xué)期 第八單元課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)C卷.doc
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2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)下學(xué)期 第八單元課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共13題;共26分) 1. (2分)向AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 濾紙上一定有Ag和Cu B . 濾紙上一定有Ag,可能有Cu、Fe和Mg C . 濾液中可能含有Fe2+、Mg2+ D . 濾液中一定有Fe2+、Mg2+ , 可能含有Ag+、Cu2+ 2. (2分)常見(jiàn)金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3═3Ag+X(NO3)3 , 有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B . X可能是鐵 C . 金屬活動(dòng)性X>Ag D . X表面有固體析出 3. (2分)某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說(shuō)法中,正確的是(說(shuō)明:一種小球代表一種元素的原子)( ) A . 圖中的反應(yīng)物都是化合物 B . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D . 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 4. (2分)向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和藍(lán)色濾液,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 濾渣中一定有Cu,可能有Al B . 向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生 C . 濾液中只能有Al2(SO4)3 D . 濾液中只有CuCO4 5. (2分)生意社訊:印尼PT7Timah公司主管稱(chēng),該印尼最大的錫(Sn)生產(chǎn)商今年出口量下滑約10%.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列與錫(Sn)有關(guān)的反應(yīng)中不會(huì)發(fā)生的是( ) A . Sn+H2SO4=SnSO4+H2↑ B . 3Sn+Al2(SO4)3=3SnSO4+2Al C . Fe+SnSO4=Sn+FeSO4 D . Sn+CuSO4=SnSO4+Cu 6. (2分)只用一種試劑就能一次性判斷金屬鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序,這種試劑是( ) A . 氯化鎂溶液 B . 稀硫酸 C . 硫酸銅溶液 D . 硝酸銀溶液 7. (2分)下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的是( ) A . 比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:將等質(zhì)量的鐵絲和鋅粒放入等濃度的稀鹽酸中 B . 制取Fe(OH)3:將Ba(OH)2溶液和Fe2(SO4)3溶液混合后過(guò)濾 C . 除去H2中的HCl氣體和H2O:將混合氣體依次通過(guò)NaOH溶液和濃硫酸 D . 分離BaCl2和NaCl的混合溶液:加適量NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾 8. (2分)將一定量的鐵粉加入到一定量的AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 濾液中的溶質(zhì)只有兩種 B . 濾液質(zhì)量一定大于原溶液質(zhì)量 C . 濾渣質(zhì)量一定大于加入的鐵粉質(zhì)量 D . 濾渣中一定含有銅 9. (2分)下列選項(xiàng)與圖像不相符的是( ) A . 甲:向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉 B . 乙:一定溫度下,向飽和氯化鈣溶液中加入氯化鈣固體 C . 丙:一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵 D . 丁:加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 10. (2分)(2017?海南)英國(guó)化學(xué)家亨利?卡文迪許是燃素說(shuō)的信仰者.1766年,他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”.并將其表示為: 用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷.下列說(shuō)法正確的是( ) A . “可燃空氣”是從金屬中分解出來(lái)的 B . 上述六種金屬包括銅 C . “可燃空氣”可以用排水集氣法收集 D . 上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) 11. (2分)在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著10克 Cu0和Cu的混合物,通入02加熱至不再反應(yīng),冷卻后,將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)投入到適量稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的藍(lán)色溶液,則原混合物質(zhì)中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是( ) A . 4:1 B . 5:1 C . 8:1 D . 24:1 12. (2分)為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管 、試管 內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多 如乙圖所示 ,下列說(shuō)法正確的是( ) 甲 乙 A . 反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵 B . 甲圖試管 中反應(yīng)后固體一定不含鐵 C . 反應(yīng)后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅 D . 燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定不小于2a克 13. (2分)金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B . 金屬R可能是鋁 C . 金屬R活動(dòng)性比Cu強(qiáng) D . 該反應(yīng)前后R的化合價(jià)發(fā)生了改變 二、 填空題 (共3題;共11分) 14. (3分)金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用 (1)鋁合金與純鋁相比,其硬度更________(填“大”或“小”)鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______; (2)銅絲作導(dǎo)線是利用了其良好的________性; (3)鐵生銹的條件是________,可以采取的防銹措施是________; (4)真金不怕火煉是因?yàn)開(kāi)_______; (5)為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是________(填序號(hào)) ①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag 15. (4分)為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。 (查閱資料)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。 (1)(進(jìn)行猜想)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想 猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:________;猜想三:Fe>Cu>R (收集證據(jù))為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究 主要操作 主要現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 甲 將打磨好的銅絲插入盛有RSO4溶液的試管中 ________ 猜想一正確 乙 將打磨好的、粗細(xì)相同的R絲、鐵絲分別插入體積和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中 R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率________(填“快”或“慢”) 丙 將打磨好的、粗細(xì)相同的R絲、鐵 絲分別在空氣中灼燒 R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中只能發(fā)生________現(xiàn)象,不能燃燒 鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃可以發(fā)生劇烈燃燒,其化學(xué)方程式是________。 (2)(交流反思)三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。 (歸納總結(jié))他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見(jiàn)方法有: ①金屬與________是否反應(yīng); ②金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度; ③金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度。 16. (4分)化學(xué)小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案 (1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 (2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以?xún)?yōu)化,________試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。 (3)去除多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是________。(寫(xiě)出所有可能的情況) 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共4分) 17. (4分)小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng): 【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液… 鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液… 【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系: ①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr (1)【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮. 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn) 方案 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色. ________ 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快. 結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢. 銅不與稀硫酸反應(yīng) ________ 三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是________ 【回答問(wèn)題】 用砂紙打磨金屬片的目的是________. (2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________. (3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是________. (4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是________. 四、 綜合題 (共2題;共6分) 18. (3分)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。 (1)寫(xiě)出用CO和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式________,盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹。鋼鐵生銹的條件是________,利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的________(填字母)。 A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性 (2)設(shè)計(jì)從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下: 金屬X是________, 寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ①________②________。 19. (3分)某化學(xué)小組的同學(xué)利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn). (1)寫(xiě)出鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________. (2)向固體A上滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則A中一定含有的固體有哪些________?若無(wú)氣泡產(chǎn),則溶液B中一定含有的溶質(zhì)有哪些________? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共13題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共3題;共11分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共4分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 四、 綜合題 (共2題;共6分) 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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