2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 8 蒲柳人家(節(jié)選)習(xí)題課件 新人教版.ppt
《2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 8 蒲柳人家(節(jié)選)習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 8 蒲柳人家(節(jié)選)習(xí)題課件 新人教版.ppt(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元 8蒲柳人家 節(jié)選 課文助讀 劉紹棠 1936 1997 主要作品有短篇小說集 青枝綠葉 山楂村的歌聲 中秋節(jié) 和長(zhǎng)篇小說 運(yùn)河的槳聲 走近作者 蒲柳人家 是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作 發(fā)表于1980年 這是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說 它就像一幅幅風(fēng)俗畫 將20世紀(jì)30年代京東北運(yùn)河一帶農(nóng)村的風(fēng)景習(xí)俗 世態(tài)人情展現(xiàn)在讀者面前 寫作背景 蒲柳人家 以獨(dú)特的角度 通過充滿稚氣 機(jī)靈的何滿子的眼睛 為我們勾勒出了幾個(gè)世代棲息于北運(yùn)河邊上的農(nóng)民的性格和命運(yùn) 他們的義俠血性 慷慨豪宕和博大寬厚的靈魂 被寫得情真意切 淋漓酣暢 主要內(nèi)容 基礎(chǔ)過關(guān) 1 寫一寫 背一背 最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬 辛棄疾 清平樂 村居 2 給下列加點(diǎn)字注音 隱匿 榮膺 殘?jiān)?如坐針氈 勒令 戲謔 蓬蒿 拗不過 掄圓 綻裂 筵席 坍塌 n y ng yu n zh n l xu h o ni l n zh n y n t n 3 選詞填空 1 一丈青大娘的這一聲 他們只當(dāng)耳旁風(fēng) 斥責(zé)辱罵斷喝 2 一陣風(fēng)河坡 阻擋在這幾個(gè)纖夫的面前 奔下沖下跑出 3 何滿子的爺爺 已不可考 姓名名諱大號(hào) 斷喝 沖下 名諱 4 仔細(xì)品味下面幾段文字 體會(huì)這篇小說的語(yǔ)言特色 1 何滿子是一丈青大娘的心尖子 肺葉子 眼珠子 命根子 這段話以活靈活現(xiàn)的民間口語(yǔ)與俗語(yǔ) 說明何滿子在奶奶一丈青大娘心目中的地位 突顯了一位愛孫如命的奶奶的形象 用詞活潑簡(jiǎn)潔 凝練而富有動(dòng)感 充滿鄉(xiāng)土氣息 2 何大學(xué)問人高馬大 膀闊腰圓 面如重棗 濃眉朗目 一副關(guān)公相貌 這句話繼承了中國(guó)傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的特點(diǎn) 講求押韻和對(duì)偶 多用四字句 用詞造句文白相兼 讀來抑揚(yáng)頓挫 富有節(jié)奏感 5 下面這個(gè)句子描寫的對(duì)象是誰(shuí) 體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果 勃然大怒 老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去 那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬 轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn) 擰了三圈兒 滿臉開花 口鼻出血 一頭栽倒在滾燙的白沙灘上 緊一口慢一口捯氣 高一聲低一聲呻吟 描寫的對(duì)象是一丈青大娘 這段話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得生動(dòng)傳神 掄圓了扇過去 充分寫出了一丈青大娘的怒氣和力氣 纖夫 轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn) 擰了三圈 栽倒 捯氣 呻吟 則寫出了一丈青大娘這一巴掌的威力 讀來令人如聞其聲如見其人 6 判斷正誤 1 蒲柳人家 成功地塑造了一系列栩栩如生的人物形象 作者除對(duì)人物語(yǔ)言 動(dòng)作 肖像 心理等有準(zhǔn)確的把握和生動(dòng)的描寫外 給人物定的稱謂尤其是綽號(hào) 對(duì)于展示人物性格 起到了畫龍點(diǎn)睛的作用 2 蒲柳人家 比較典型地體現(xiàn)了鄉(xiāng)土小說多方面的特點(diǎn) 生動(dòng)展示了北方農(nóng)村的人文地理風(fēng)貌和古樸善良的民性 3 蒲柳人家 這篇小說在刻畫人物 結(jié)構(gòu)故事 語(yǔ)言運(yùn)用等方面明顯地借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)小說的表現(xiàn)手法 具有濃郁的民族風(fēng)格 4 蒲柳人家 具有鮮明的牧歌情調(diào)和悲劇色彩 課內(nèi)精讀 蒲柳人家 節(jié)選 何滿子的奶奶 人人都管她叫一丈青大娘 大高個(gè)兒 一雙大腳 青銅膚色 嗓門也亮堂 罵起人來 方圓二三十里 敢說找不出能夠招架幾個(gè)回合的敵手 一丈青大娘罵人 就像雨打芭蕉 長(zhǎng)短句 四六體 鼓點(diǎn)似的罵一天 一氣呵成 也不倒嗓子 她也能打架 動(dòng)起手來 別看五六十歲了 三五個(gè)大小伙子不夠她打一鍋的 她家坐落在北運(yùn)河岸上 門口外就是大河 有一回 一只外江大帆船打門口路過 也正是歇晌時(shí)分 一丈青大娘站在籬笆外的傘柳陰下放鴨子 一見幾個(gè)纖夫赤身露體 只系著一條圍腰 褲子卷起來盤在頭上 便斷喝一聲 站住 這幾個(gè)纖夫頭頂著火盆子 拉了百八十里路 頂水又逆風(fēng) 還沒有歇腳打尖 個(gè)頂個(gè)窩著一肚子餓火 一丈青大娘的這一聲斷喝 他們只當(dāng)耳旁風(fēng) 一丈青大娘見他們頭也不抬 理也不理 氣更大了 又吆喝了一聲 都給我穿上褲子 有個(gè)年輕不知好歹的纖夫 白瞪了一丈青大娘一眼 沒好氣地說 一大把歲數(shù)兒 什么沒見過 不愛看合上眼 掉過臉去 一丈青大娘火了起來 挽了挽袖 口 手腕子上露出兩只叮叮當(dāng)當(dāng)響的黃銅鐲子 一陣風(fēng)沖下河坡 阻擋在這幾個(gè)纖夫的面前 手戳著他們的鼻子說 不能叫你們腌臜了我們大姑娘小媳婦的眼睛 那個(gè)不知好歹的年輕纖夫 是個(gè)生楞兒 用手一推一丈青大娘 說 好狗不擋道 這一下可捅了馬蜂窩 一丈青大娘勃然大怒 老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去 那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬 轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn) 擰了三圈兒 滿臉開花 口鼻出血 一頭栽倒在滾燙的白沙灘上 緊一口慢一口捯氣 高一聲低一聲呻吟 幾個(gè)纖夫見他們的伙伴挨了打 唿哨而上 只聽咔吧一聲 一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳 帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來 把這幾個(gè)纖夫掃下河去 就像正月十五煮元宵 紛紛落水 一丈青大娘不 依不饒 站在河邊大罵不住聲 還不許那幾個(gè)纖夫爬上岸來 大帆船失去了纖力 掌舵的綻裂了虎口 也駕馭不住 在河上轉(zhuǎn)開了磨 最后 還是船老板請(qǐng)出了擺渡船的柳罐斗 釘掌鋪的吉老秤 老木匠鄭端午 開小店的花鞋杜四 說和了兩三個(gè)時(shí)辰 一丈青大娘才算開恩放行 一丈青大娘有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手 種地 撐船 打魚都是行家 她還會(huì)扎針 拔罐子 接生 接骨 看紅傷 這個(gè)小村大人小孩有個(gè)頭痛腦熱 都來找她妙手回春 全村三十歲以下的人 都是她那一雙粗大的手給接來了人間 不過 別看一丈青大娘能鎮(zhèn)八方 她可管不了何滿子 何滿子是一丈青大娘的心尖子 肺葉子 眼珠子 命根子 這一來 一丈青大娘可就跟兒媳婦發(fā)生了尖銳的矛盾 1 何滿子奶奶的綽號(hào)中的 一丈青 是借用了小說 中某個(gè)人物的綽號(hào) 2 選文第二段詳細(xì)地?cái)懥?一丈青大娘 懲戒幾個(gè)纖夫的事件 請(qǐng)你給這一段擬寫一個(gè)標(biāo)題 不超過5個(gè)字 水滸傳 大鬧運(yùn)河灘 意近即可 3 一丈青大娘 性格鮮明 選文主要表現(xiàn)了她哪些方面的性格特點(diǎn) 為表現(xiàn)這些性格特點(diǎn)作者采用了哪些描寫人物的方法 潑辣 疾惡如仇 能干 熱心助人 外貌 語(yǔ)言 動(dòng)作 4 體會(huì)分析下列句子的語(yǔ)言特色 一丈青大娘罵人 就像雨打芭蕉 長(zhǎng)短句 四六體 鼓點(diǎn)似的罵一天 一氣呵成 也不倒嗓子 口語(yǔ)化的表述中加入書面語(yǔ) 詼諧幽默 5 找出選文中與 她也能打架 動(dòng)起手來 別看五六十歲了 三五個(gè)大小伙子不夠她打一鍋的 相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容 并用自己的話概括 從 一丈青大娘勃然大怒 到 紛紛落水 一丈青大娘怒打纖夫 纖夫毫無招架之力 6 選文末段是一個(gè)將一種事物連續(xù)比喻成多種事物的句子 請(qǐng)依照這種形式 造一個(gè)連續(xù)比喻的句子 至少連用兩次比喻 提示 語(yǔ)句通順 比喻恰當(dāng) 連用兩次比喻即可 課外導(dǎo)航 推薦閱讀 運(yùn)河的槳聲 劉紹棠作品介紹 運(yùn)河的槳聲 為散文集 內(nèi)容分為四輯 第一輯百花深處 第二輯心若琴弦 第三輯不盡鄉(xiāng)愁 第四輯老街舊坊 作者的家鄉(xiāng)是北郊雙橋農(nóng)場(chǎng) 在那里通惠河與蕭太后河穿境而過 其下游的交匯處就是著名的千里京杭大運(yùn)河 通過對(duì)家鄉(xiāng)歷史的生動(dòng)敘述 對(duì)家鄉(xiāng)親人的深情緬懷 表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)深切的感情 中考鏈接 1 2018重慶B 名著閱讀 1 下面這段文字出自 水滸傳 中的哪一個(gè)情節(jié) 李逵雖是個(gè)殺人不眨眼的魔君 聽的說了這話 自肚里尋思道 我特地歸家來取娘 卻倒殺了一個(gè)養(yǎng)娘的人 天地也不佑我 罷罷 我饒了你這廝性命 放將起來 積累與運(yùn)用 真假李逵 2 水滸傳 中 李逵打死殷天錫 這一情節(jié)表現(xiàn)了李逵怎樣的性格 富有反抗精神 嫉惡如仇 有勇無謀 做事不計(jì)后果 南開中學(xué)中考模擬 材料一2000年6月22日14時(shí)51分 武漢航空公司Y7 100 B3479號(hào)飛機(jī)在執(zhí)行恩施 武漢 漢口 CWU343航班任務(wù)時(shí) 在武漢市漢陽(yáng)區(qū)永豐鄉(xiāng)四臺(tái)村漢江南岸墜毀 飛機(jī)解體 造成49人死亡 其中機(jī)上旅客38人 空勤人員4人 飛機(jī)墜落時(shí)造成正在漢江鐵駁船上工作的武漢市興達(dá)新型墻體材料廠7名職工死亡 造成這次事故的原因如下 一 局部的惡劣天氣是造成事故的直接原因 二 機(jī)組違章飛行 機(jī)長(zhǎng)決策錯(cuò)誤 是造成事故的主要原因 三 塔臺(tái)管制員違章指揮也是造成事故的原因 非連續(xù)文本閱讀 材料二2018年5月14日 川航3U8633重慶 拉薩航班 在成都區(qū)域巡航階段 駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃破裂脫落 機(jī)組實(shí)施緊急下降 在民航各保障單位密切配合下 機(jī)組正確處置 飛機(jī)于07 46安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng) 所有乘客平安落地 此次駕駛艙破損的情況極為罕見 飛行控制單元 FCU 自動(dòng)駕駛操控系統(tǒng) 發(fā)動(dòng)機(jī)反推系統(tǒng)等關(guān)鍵性操控部件都無法使用 飛機(jī)完全處于手動(dòng)狀態(tài) 在艙內(nèi)顯示完全混亂 噪音極大的特殊情況下 飛行員僅憑直覺和經(jīng)驗(yàn)操控飛機(jī)其難度非常之大 故障發(fā)生在航線高度 32000英尺 大約10000米左右 此時(shí)艙內(nèi)外壓力差非常之大 超過0 3個(gè)大氣壓 而飛行速度在0 7 0 8馬赫 實(shí)際速度超過800km h 如此大的 速度下駕駛員暴露在低溫 低壓 低氧氣含量的環(huán)境中危機(jī)是常人難以想象的 更為復(fù)雜的是 在整個(gè)處置過程中由于飛機(jī)的安全度降到了最危險(xiǎn)的臨界值 任何的決策與處置差錯(cuò)都可能導(dǎo)致危機(jī)處置的全面崩盤 后果將不堪設(shè)想 從此次案例成功處置的事后分析看 我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)極端小概率事件的重疊 一是駕駛艙破損案例的極端低概率 另一個(gè)是全面協(xié)調(diào)圓滿處置的極端低概率過程的圓滿完成 在高風(fēng)險(xiǎn) 高任務(wù)負(fù)荷 高心理承受環(huán)境和嚴(yán)重后果威脅的多重壓力下 機(jī)組成員特別是機(jī)長(zhǎng)的處置可謂無懈可擊 材料三 2 川航3U8633飛機(jī)成功迫降面臨的危險(xiǎn)有哪些 關(guān)鍵性操控部件都無法使用 高空 高速度下駕駛員暴露在真實(shí)大氣環(huán)境中 駕駛員長(zhǎng)時(shí)間的暴露在低溫 低壓 低氧氣含量的環(huán)境中 高心理壓力 3 請(qǐng)用一句話概括材料三所體現(xiàn)的內(nèi)容 民用飛行器事故直接原因百分之60以上是由機(jī)組造成的 三個(gè)關(guān)鍵詞 直接原因 60 機(jī)組 4 結(jié)合三則材料 你認(rèn)為該如何避免飛行事故 飛行員過硬的本領(lǐng)及強(qiáng)大的心理 機(jī)組成員的正確操作 各保障單位的密切配合 片段練習(xí) 本文的人物形象很豐滿 請(qǐng)你通過肖像 動(dòng)作或語(yǔ)言等描寫 向我們刻畫一個(gè)你熟悉的人物形象- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 蒲柳人家節(jié)選習(xí)題課件 新人教版 2019 九年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第二 單元 蒲柳 人家 節(jié)選 習(xí)題 課件 新人
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-8484068.html