八年級(jí)物理《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題.doc

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八年級(jí)物理第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 座號(hào) 得分 一、選擇題（每題3分，共45分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ） A．超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波 B．“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 C．深夜，優(yōu)美的歌聲不是噪聲 D．只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音 2、為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是（ ） 3、我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾．這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是（ ） 　 A． ①② B． ②⑤ C． ③④ D． ③⑤ 4、如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂(lè)譜，當(dāng)唱到“大家一起”這四個(gè)字期間，音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是（ ） A．聲帶振動(dòng)的時(shí)間逐漸增加 B．聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加 C．聲波的傳播速度逐漸增大 D．聲波的振動(dòng)幅度逐漸增大 5、古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋錯(cuò)誤的是（ ） A．馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲 B．馬蹄聲可以沿土地傳播 C．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D．土地傳播聲音的速度比空氣快 6、在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金噪子”（又名“聲波炮”）震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A．聲波具有能量 B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度 C．使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 D．“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波 7、據(jù)報(bào)道，世界“吼王”杰米?溫德拉曾“吼”出超過(guò)100分貝的聲音，將玻璃杯震碎了。下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說(shuō)法正確的是（ ） A．聲音傳遞了能量 B．聲音只在玻璃杯中傳播 C．聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的 D．聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大 8、乙用鐵錘打擊一下長(zhǎng)鐵管的一端，甲在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽(tīng)到兩次擊管聲，這是因?yàn)? （ ） A．一個(gè)是原聲，另一個(gè)是回聲 B．人耳的錯(cuò)覺(jué) C．聲音沿鐵管傳播快，先聽(tīng)到；沿空氣傳慢，后聽(tīng)到 D．外界雜聲干擾 9、倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說(shuō)法正確的是（ ） A．該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波 B．該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波 C．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度 D．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào) 10、下列說(shuō)法正確的是（ ） 11、如圖所示，是用示波器顯示的不同樂(lè)器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是（ ） A．長(zhǎng)笛 B．小提琴 C．手風(fēng)琴 D．二胡 12、下列情況，哪一種聲音不能傳播（ ） A．在空氣中 B．在水中 C．在地面以下 D．在太空中 13、如圖所示，將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽(tīng)到鈴聲，用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，將會(huì)發(fā)生（ ） A．電鈴逐漸停止振動(dòng) B．聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越響 C．聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越輕 D．聽(tīng)到的鈴聲保持不變 14、在電視機(jī)的遙控器上，有以下幾個(gè)按鈕（圖標(biāo)），其中控制音量（響度）大小的是（ ） A B C D 15、劇院及音樂(lè)廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時(shí)墻壁會(huì)做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了（ ） A．裝飾、美觀 B．易于反射聲波，增大聲音 C．吸收聲波，減小嘈雜的回聲 D、提高聲音的音調(diào) 二、填空題（每空1分，共24分） 16、如圖3所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”。臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________________。 17、圖4、圖5是樂(lè)音和噪音的波形，從圖可知：圖4是 的波形，理由是 ；圖5是 的波形，理由是 。 18、如圖6所示的招牌，它表示的意思是 。如圖7所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置。圖中數(shù)字的含義是__________。這樣的噪聲________（填“會(huì)”、“不會(huì)”）影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作。 19、2011年2月14日，包括中國(guó)航天員王躍在內(nèi)的六名航天員將開(kāi)始256天漫長(zhǎng)的“火星”之旅，“火星﹣500”試驗(yàn)中最具中國(guó)特色的研究項(xiàng)目是通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四步診法，搜集志愿者的身體信息，獲取長(zhǎng)期密閉環(huán)境中人體功能狀態(tài)的中醫(yī)辨證結(jié)果。其中 是最早利用聲音診斷病情的例子。醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，其中聽(tīng)診器是運(yùn)用了聲音_________ （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理。 20、如圖右所示的是摩托車(chē)引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖。摩托車(chē)安裝消聲器是采用______ 的方法來(lái)減弱噪聲的，起消聲作用的主要部件是__________ 。 21、弦樂(lè)器的音調(diào)高低決定于弦的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì)。在弦的粗細(xì)，松緊相同時(shí)，弦越______，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)，長(zhǎng)短相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高；在弦的長(zhǎng)短，松緊相同時(shí)，弦越______，音調(diào)越高。 22、當(dāng)別人嚼脆餅時(shí)，你聽(tīng)到的聲音很??；而你自己嚼同樣的脆餅時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到較大的咀嚼聲。這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强縚_______傳播，后者的聲音是靠_______傳播，_____ 的傳聲能力較強(qiáng)。 23、童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō)：“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)。”小兔子卻回答說(shuō)：“不開(kāi)，不開(kāi)！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因?yàn)槔呛屯脣尩腳_____和 不同。 24、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破，說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_______，同時(shí)聲波可以傳遞_______。 25、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，這說(shuō)明聲音可以傳遞 ；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音可以傳遞 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共24分） 26、如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變，一次輕撥鋼尺，另一次用力撥動(dòng)，聽(tīng)聲音的不同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)： （1）鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 ，說(shuō)明：音調(diào)的高低與 有關(guān)。 （2）用力撥鋼尺，鋼尺振動(dòng)的幅度增大，發(fā)出聲音的響度 ；站在離鋼尺越近的地方，聽(tīng)到發(fā)出的聲音 。說(shuō)明：響度的大小與 和 有關(guān)。 27、請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題。如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。 （1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明 。 （2）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于 。 （3）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。 ①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 （選填符號(hào)a、b、c 或d）。 ②若選擇琴弦a和b，則是為了研究 。 ③兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 （選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。 四、應(yīng)用與創(chuàng)新題（共7分） 28、我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速： 空氣（0℃） 331 冰 3230 空氣（15℃） 340 銅 3750 煤油（25℃） 1324 鋁 5000 水（常溫） 1500 鐵 5200 回答問(wèn)題： （1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫(xiě)出兩條）？ （2）在長(zhǎng)為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時(shí)氣溫約為15℃） 八年級(jí)物理第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題 一、選擇題（每題3分，共45分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D D B C D A C C D B D C B C 二、填空題（每空1分，共24分） 16、聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生 17、樂(lè)音 聲音的波形有規(guī)律 噪聲 聲音的波形沒(méi)有規(guī)律 18、禁止鳴笛 58.60分貝 會(huì) 19、聞 傳遞信息 20、在聲源處減弱 隔音盤(pán) 21、細(xì) 短 緊 22、空氣 頭骨 頭骨 23、音調(diào) 音色 24、噪聲 能量 25、信息 能量 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共24分） 26、（1）慢 低 鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度 （2）增大 越大 振幅 距離 27、（1）固體能傳遞聲音 （2）棉線停止了振動(dòng) （3）①ad ②音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系 ③ac 四、應(yīng)用與創(chuàng)新題（共7分） 28、（1）①聲音在固體中的傳播速度最大，在氣體中的傳播速度最?。? ②聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)。 （2）5200m/s 此金屬是鐵