初二物理期中試卷人教版有答案.doc
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2013年八年級物理期末測試題 題號 一、選擇題 二、填空題 三、作圖題 四、實驗,探究題 五、計算題 總分 得分 評卷人 得分 一、選擇題 (每題2 分,共38 分) 1、用力拉彈簧,彈簧就伸長;用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果( ) A.跟力的作用點有關B.跟力的大小有關 C.跟力的方向有關D.跟力的大小方向和作用點有關 2、跳傘運動員在空中張開降落傘后,跳傘運動員勻速下降,這是因為跳傘運動員( ?。? A、沒有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力 C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力 3、公安部門要求小型客車的駕駛員行駛時必須使用安全帶,如圖所示。其目的是一旦發(fā)生交通事故,防止駕駛員身體由于( ) A.受到向前的沖擊力而摘擊車體 B.受到座椅靠背向前的推力而撞擊車體 C.受到向前的慣性力而撞擊車體 D.慣性繼續(xù)向前運動而撞擊車體 4、一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運動時,它的慣性大?。海?) A.一樣大;B.速度為4米/秒時大;C.速度為6米/秒時大; D.無法比較 5、下列事實中,目的是為了增大壓強的是 ( ) A.在坦克的輪子上安裝履帶B.書包背帶做得寬大而厚實C.用細線來分割皮蛋 D.將鐵路軌道鋪設在枕木上 6、如圖7所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1,壓強為P1,右手指受到的壓力為F2,壓強為P2,下列說法正確的是【 】 A.P1>P2 B.P1<P2 C.Fl>F2 D.F1<F2 7、有一個塑料瓶,在側(cè)壁上用錐子戳了三個洞,向容器中倒入水后,水從小洞中噴出如下圖所示,正確的是( ) 8、 圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關系的圖象。設液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關系是:( ) A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.無法確定 9、下列事件中,屬于利用大氣壓的是( ) A.用吸管把飲料吸入嘴里 B.打針時,把藥液注入肌肉里 C.癟進去的乒乓球放入熱水中燙一燙又能恢復原狀 D.當壺中的水沸騰時,壺蓋不斷地跳動 10、甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同而材料不同的球,把它們投入水中靜止后的情況如圖3所示,它們中所受浮力最小的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 11、關于力的概念,下列說法錯誤的是( ) A.力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力 B.一個受力物體同時也一定是施力物體 C.馬向前拉車,同時車用同樣大小的力向后拉馬 D.從空中降落的雨滴不受力的作用 12、關于彈簧測力計的使用方法,下列說法錯誤的是( ) A.不能超過它的測量范圍 B.使用前輕輕的來回拉動掛鉤幾次 C.使用前應調(diào)零 D.使用彈簧測力計時必須沿豎直方向拉動 13、物體在平衡力的作用下,下列說法中哪個正確( ) A.物體一定處于靜止狀態(tài) B.物體一定做勻速直線運動 C.物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生變化 D.物體的運動狀態(tài)一定不發(fā)生變化 14、水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中,水球運動員對水球的壓力( ) A、逐漸增大; B、逐漸減小; C、始終不變; D、先增大,后不變. 10、小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作能達到目的的是( ) A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟 B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟 C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟 D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟16、以下實例,力對物體做功的是: A.舉重運動員舉著杠鈴不動; B.小明將水桶從地面上提起; C.吊車吊著貨物在空中水平勻速移動; D.用力搬桌子而未搬起. 17、下列各現(xiàn)象中,與大氣壓強無關的是( ) A.壓路機壓路 B.吸管吸飲料 C.抽水機抽水 D.鋼筆吸墨水 18、當我們坐在高速前進的列車上時,打開列車的車窗,發(fā)現(xiàn)車窗的窗簾總是( ) A.向車外飄 B.向車內(nèi)飄 C.有時外飄,有時內(nèi)飄 D.不會飄動 19、下列的估測,最接近實際的是( ) A.普通課桌的高度約為80cm B.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g C.一位普通中學生步行時的速度約為10m/s D.一個蘋果在地球上受到的重力約為50N 評卷人 得分 二、填空題 (每空1 分,共24 分) 20、 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6.一個連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為______kg,重為______N。(g=10N/kg) 21、 投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行,這是因為它具體有_______,它在飛行中運動方向不斷改變,是因為它______________(不計阻力)。 22、 當汽車突然起動的時候,由于乘客具有______,他會向______傾倒;向北行駛的汽車突然向西拐彎時,車上的乘客會向______傾倒.。 23、 冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為______N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為______N。 24、 將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上,三種放法中對地面壓強最小的是______放,對地面壓強最大的是_____放. 25、 把一個裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上,現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大,可采取的方法有:① ;② 。 26、 一物體在空氣中稱重8N,將其完全浸沒在水中稱重6N。則該物體受到的浮力是 N,該物體的密度是 kg/m3 27、 用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是__________的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生______________________________。 28、 甲、乙兩同學各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計,則彈簧測力計的示數(shù)是________N,彈簧測力計所受合力是___________N。 29、 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為____________kg,重為_________N。(g=10N/kg) 30、 汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了__________。某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,這時推力__________ (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。 評卷人 得分 三、作圖題 (每題2分,共10 分) 31、圖10是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖。 32、圖所示的木塊重15N,它受到大小是10N的水平拉力F時,在水平面上向右作勻速直線運動,請畫出它所受重力和摩擦力的示意圖. 33、如圖所示,物體M放在斜面上靜止不動。畫出其所受重力及對桌面壓力的示意圖 34、如下圖所示,用繩子系住小球,靠在墻上,小球重16N,繩受到20N拉力,試畫出物體受到力的示意圖 35、 如圖,物體M沿斜面勻速下滑,請畫出它的受力示意圖。 評卷人 得分 四、實驗,探究題 (每空3分,共12 分) 36、如圖18所示,為某同學“研究壓力作用效果與哪些因素有關”實驗中的三次操作。 比較A、B圖可得出的實驗結(jié)論是: ;比較B、C圖可得出的實驗結(jié)論是: 。 37、小華同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究.探究過程如圖所示. (1)由圖中的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是 N. (2)通過分析圖中 兩項,說明浮力大小跟液體的密度有關. (6分)下表是小陽同學在做“研究液體的壓強”實驗的實驗數(shù)據(jù): 序號 液體 深度/cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面高度差/cm 1 水 3 朝上 2.8 2 3 朝下 2.8 3 3 朝側(cè)面 2.8 4 6 朝上 5.8 5 9 朝上 8.4 6 鹽水 9 朝上 9.2 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù): (1)比較序號為_________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強隨深度增加而增大;(2分) (2)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論______________________________;(2分) (3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: ______________________________.(2分) 17、(7分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,某同學作了如圖12所示的三個實驗: (1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料 被壓下程度,顯示壓力作用的效果;(1分) (2)比較 與A 兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果 越明顯;(2分) (3)比較 與 兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果 越明顯。(2分) (4) 該實驗說明了:壓力的作用效果不僅_____________________與有關_________________ 有關。( 2分) 18、在探究牛頓運動定律的實驗中,如圖所示,用同一個小車從同一斜面及同一高度滑下,在不同材料上繼續(xù)運動,分別停止在如圖位置上,則: (1)使小車從同一高度滑下是為了________________________________ (2)小車在不同平面上滑行的距離不等,這表明了平面越光滑,小車受到的阻力越_____,小車的速度減小得越_______,運動的距離越________。從克服摩擦做功的角度看,兩次實驗中,小車運動到斜面底端時具有的動能_________(填“相同”或“不同”),平面給小車的摩擦越小,小車克服摩擦所運動的距離越________。 (3)探究得到的推論是____________________________。 26、為測量木塊所受摩擦力,可以采用圖中甲、乙所示裝置實驗: (1)圖甲所示裝置,木塊放在水平面上,右端用手拉彈簧測力計使木塊沿水平面向右勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的摩擦力和 ________________是一對平衡力,彈簧測力計的讀數(shù)即為摩擦力的大小。 (2)為測量木塊所受摩擦力,用圖乙所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的摩擦力和 ________________是一對平衡力,當拉動小車向左作加速運動時,小車對木塊的摩擦力將________________(選填“增大”、 “減小”或“不變”). (3)在圖甲、乙所示裝置實驗中,圖________________(選填“甲”或“乙”)所示裝置測量摩擦力更準確、方便。 27、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了下圖中的(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示,通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。 請你根據(jù)已學過的壓強知識分析: (1)小明和小華是根據(jù)__________________的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。 (2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是___________________________。 (3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是Pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是PC,則Pb_________PC(選填“小于”、“等于”或“大于”)。 (4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強大小需要滿足的條件是 __________________。 評卷人 得分 五、計算題 (每題4分,共16 分) 19、(6分)如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有 重45N,深40cm的水. 求:(1)距容器底10cm的A處水的壓強;(2)容器對水平桌面壓強.(g取10N/kg)- 配套講稿:
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