二年級下冊語文復(fù)習(xí)教案.docx

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蘇教版小學(xué)語文第四冊復(fù)習(xí)備課 復(fù)習(xí)內(nèi)容：字、詞、句、課文 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 能夠積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法。認(rèn)識生字，找出記憶生字的竅門，熱愛學(xué)習(xí)。鞏固和掌握本學(xué)期所學(xué)的知識。會(huì)認(rèn)讀生字、對不認(rèn)識的生字，用自己喜歡的方法識字，會(huì)用學(xué)過的生字組詞、說話。加強(qiáng)聽說訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力。發(fā)展學(xué)生的語言、思維。通過口語交際課，鍛煉學(xué)生的表達(dá)力。指導(dǎo)、提高學(xué)生的朗讀水平。重視讀的訓(xùn)練，擴(kuò)大讀書的量。讀書的范圍。拓展學(xué)生的視野。 復(fù)習(xí)重難點(diǎn)： 熟讀全冊課文，背誦要求背誦的課文；會(huì)寫生字表中的所有生字，達(dá)到四會(huì)要求；認(rèn)識認(rèn)字表中的所有生字，能熟練掌握部首查字法。 課時(shí)分配： 一、二單元………………………1課時(shí) 三、四單元………………………1課時(shí) 五單元……………………………1課時(shí) 六單元……………………………1課時(shí) 七單元……………………………1課時(shí) 八單元……………………………1課時(shí) 綜合練習(xí)…………………………1課時(shí) 第一課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識生字，找出記憶生字的竅門，熱愛學(xué)習(xí)。鞏固和掌握本學(xué)期所學(xué)的知識。會(huì)認(rèn)讀生字、對不認(rèn)識的生字，用自己喜歡的方法識字，會(huì)用學(xué)過的生字組詞、說話。 學(xué)生復(fù)習(xí)過程： 一、看拼音寫漢字 wēifengxnzhǎoběnlǐngzhngqiǎoxīngfn （威風(fēng)） （尋找） （本領(lǐng)）（正巧）（興奮） fā sh mngjjingshfǔmōgǎndng （發(fā)射）（銘記）（將士） （撫摸）（感動(dòng)） 二、照樣子，寫字詞。 許多許許多多 仔細(xì) 高興 認(rèn)真 娃-女+氵洼-氵+（）=（） （） 經(jīng)-纟+車輕-車+（）=（） （） 請-讠+氵 清-氵+（目）=（） （） 狠-犭+目眼-目+（疒）=（） （） 三、比一比，組詞 征（征兵）城（城市）便（方便） 狠（狠心）堅(jiān)（堅(jiān)硬） 證（證書）誠（誠實(shí)）硬（堅(jiān)硬）恨（仇恨）素（素食） 借（借用）脫（脫下）受（難受）功（功夫）湖（湖水） 錯(cuò)（錯(cuò)了）說（說話）愛（愛心）攻（攻打）糊（迷糊） 四、近義詞 熱情（熱心）本領(lǐng)（本事）容易（簡單）往常（以前) 生怕（害怕）氣憤（生氣）著名（有名）焦急（著急） 五、在括號里填上合適的詞語 1、木蘭是位（勇敢的）姑娘。 2、（寬闊的）教室里正在進(jìn)行（朗讀）比賽。 3、鳥兒（快樂的）唱著悅耳的歌。 4、（我的）書包掉在了地上。 5、沉香是位（有孝心）的好孩子。 六、在括號里填上合適的詞語 （勇敢）的將士（快樂）地飛行（認(rèn)真）地練功 （溫暖）的陽光（仔細(xì)）地問路（大聲）地唱歌 （美麗）的春天（高強(qiáng)）的武藝（認(rèn)真）地思考 （可愛）的笑臉（強(qiáng)壯）的狗熊（專心）地計(jì)算 七、教師小結(jié) 作業(yè)設(shè)計(jì)：完成練習(xí)背誦古詩 第二課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：看拼音寫漢字、填上合適的詞、照樣子，填上合適的詞語；造句、補(bǔ)充句子、背誦課文等 學(xué)生復(fù)習(xí)過程： 一、看拼音，寫詞語 shun cngyǎng ymo m　jī dng (順從)(養(yǎng)育) (茂密) (激動(dòng)) j xingxng fguō guohu zib dio　 (吉祥) (幸福)(蟈蟈)(猴子) (拔掉) ni xīn shī fiyǒu qyǔ zhumo shng (耐心) (施肥)(有趣)(宇宙)(茂盛) hjiǎhǔwēijjīnghushn (狐假虎威) (聚精會(huì)神) 二、填上合適的詞： （長長）的尾巴（火紅）的楓葉 （動(dòng)聽）的歌聲（美麗）的池塘 一（棵）樹 一（對）翅膀 一（首）歌曲 一（塊）肉 一（朵）白云 一（把）扇子 三、照樣子，填上合適的詞語?！? 捉（害蟲）　　一（頂）帽子　?。鞓罚┑男▲B 拾（鳥蛋）　　一（只）白鵝　　（美麗）的景象 ?。ㄥX）　　 一（　條）路　　（美麗）的花朵 拿（書）　　 一（匹）馬　　?。膳拢┑臉屄? 四、比一比，再組成詞語。 埋（埋伏）　　影（影子）　　站（站立） 候（時(shí)候） 理（理由）　　景（風(fēng)景）　　戰(zhàn)（戰(zhàn)士）　　猴（猴子） 通（通過）　　辛（辛苦）　　澆（澆水）　　刻（立刻） 桶（木桶）　　幸（幸福）　　曉（春曉）　　該（應(yīng)該） 五、造句： 已經(jīng)—— 我已經(jīng)寫完作業(yè)了。 覺得—— 我覺得熱極了。 一……就…… 我一回家就寫作業(yè)。 六、補(bǔ)充句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。 １、公園里的花兒（多美呀?。? ２、我的媽媽真（勤勞。） ３、(小鳥)在枝頭(唱歌。) 4、彎彎的月亮像（小船。） 七、背誦一、二單元要求背誦的課文 作業(yè)設(shè)計(jì)：熟讀課文 第三課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：看拼音寫漢字、填上合適的詞、照樣子，填上合適的詞語；造句、補(bǔ)充句子、背誦課文等 學(xué)生復(fù)習(xí)過程： 一、出示生字 看拼音，寫詞語 bu qiangxun hangzhufudao danniao wo (步槍) (巡航) (祝福) (導(dǎo)彈) (鳥窩) tianesikaoduseshutongyu you (天鵝) (思考)(堵塞)(疏通) (宇宙) huzishēnyāob shānsh shuǐ (猴子) (伸腰) (跋 山 涉 水) 二、比一比，再組詞。 槍（手槍）哨（口哨） 斑（斑馬）鳥（小鳥）宅（住宅） 搶（搶走）消（消失） 班（班級）島（鳥島）它（它們） 棋（圍棋）考（思考） 始（開始）請（請進(jìn)）秒（分秒） 旗（紅旗）老（老師） 抬（抬頭）清（清水）抄（抄寫） 三、近義詞。 方便（便利） 出色（優(yōu)秀） 特意（特地） 開始（開頭） 投入（加入） 長進(jìn)（進(jìn)步） 專心致志（一心一意） 四、選詞填空 1、祝賀 祝愿 祝福 （1）爸爸和媽媽（祝賀）我獲得了數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 （2）請你接受我們美好的（祝福）。 （3）我們（祝愿）貧困地區(qū)的伙伴早日過上幸福的生活。 2、褲子 裙子 襯衫 （1）今天，我穿了一條漂亮的（裙子）。 （2）弟弟的（褲子）太長了，媽媽幫他剪短了一些。 （3）爸爸的白（襯衫）真干凈，上面還打了領(lǐng)帶。 五、背誦課文 作業(yè)設(shè)計(jì)：把不熟練的生字自己寫一寫 第四課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：看拼音寫漢字、多音字組詞、填上合適的詞語；按原文填空、背誦課文、補(bǔ)充句子等 學(xué)生復(fù)習(xí)過程： 一、看拼音寫詞語 huo zhe zhu shitong guo bang zhu (活著) (注視) （通過)(幫助) 二、多音字組詞 Mi沒有wi為什么dao倒車xu心血 沒為倒血 mo埋沒wi 為難dao倒下xie流血 三、在括里填上合適的詞語。 閃光的（金子）專心地（看書） （美麗）的彩霞 自豪的（笑容）慢慢地（走） （透明）的露珠 熱鬧的（大街）焦急地（等待） （清新）的空氣 美麗的（風(fēng)景）熱情地（招待） 四、按原文填空 1、小猴種了（梨樹）、（杏樹）、（桃樹）、櫻桃樹，可是最后一樣都沒有吃到。 2、大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了（清水），清水里有的滴上（香水），有的撒上（花瓣）。開始潑水了，大家互相（追趕）。 五、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn) 1、（花園里傳來）姑娘們的笑聲。 2、沉香在仙人的幫助下（救出了母親）。 3、紅紅經(jīng)常（去奶奶家）。 4、（我喜歡）參加各種體育活動(dòng)。 六、你想做一名汽車設(shè)計(jì)師嗎？請你來設(shè)計(jì)一輛未來的汽車,并用幾句話向大家介紹一下你設(shè)計(jì)的汽車。 作業(yè)設(shè)計(jì)：有感情地讀課文 第五課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：看拼音寫漢字、比一比組詞、寫近義詞；按原文填空、背誦課文、補(bǔ)充句子等 學(xué)生復(fù)習(xí)過程： 一、看拼音，寫詞語 mishi yuan lai shuiyuan xianghu (迷失) (原來) (水源) (相互) 二、比一比，組詞 城（城市）刮（刮風(fēng)）慮（考慮） 搖（搖頭） 誠（誠心）亂（很亂）虛（虛心） 遙（遙遠(yuǎn)） 三、近義詞 稱贊（贊揚(yáng)）用心（專心）快樂（開心）美麗（漂亮） 四、選字填空 　　藍(lán)籃站戰(zhàn) 做作 在再及急 　　1、上課的時(shí)候，同學(xué)們（站）起來回答問題。 　　2、哥哥（在）上海上大學(xué)。 　　3、媽媽工（作）真辛苦。 　　4、媽媽要求我吃完飯（再）出去玩。 　　5、小明提著（籃）子去買菜。 6（戰(zhàn)）斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)務(wù)工作者是我們心中的英雄。 　　7、媽媽給我買了一件（藍(lán)）色的毛衣。 8、你在（做）什么？ 9.我正著（急）往家趕呢！ 10.時(shí)間快來不（及）了，我趕快起床。 五、默寫古詩《春曉》《春雨》 同位相互背誦 六、下列每行詞語中，找出不是同一類的詞語。 　　1、白菜 扁豆 蘿卜 蔬菜 西紅柿 　　2、狐貍灰狼 老虎 熊貓 螞蟻 　　3、西瓜 蘋果 鴨梨 毛豆 桃子 　　4、汽車電瓶車游船 火車摩托車 作業(yè)設(shè)計(jì)：聽寫生字 第六課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：看拼音寫詞語、選詞填空；按原文填空、背誦課文、補(bǔ)充句子、反義詞等 學(xué)生復(fù)習(xí)過程： 一、看拼音，寫詞語 mai fudao lipo shui (埋伏) (道理) (潑水) bahezhan shizhanli (拔河) (戰(zhàn)士) (站立) 二、選字填空 　　　　　撥　　波　　潑 （潑）水節(jié) ?。úǎ├朔瓭L　 活（潑）可愛　 （撥）開 　　　　　費(fèi)　　廢 排放（廢）水　?。◤U）物　（費(fèi)）力氣　　花（費(fèi)）精力 　　　　　艱　　堅(jiān) （堅(jiān)）持到底?。ㄆD）苦奮斗?。ㄆD）難前進(jìn)?。▓?jiān)）強(qiáng)不屈 三、讀句子，把帶“——”的詞語換成意思相反的詞語 　　1、今天，媽媽表揚(yáng)了我。（批評） 　　2、這件事你越說越糊涂了。（明白） 3、亮亮是一個(gè)對人很熱情的孩子。（冷淡） 　　4、我們做什么事都應(yīng)認(rèn)真。（馬虎） 　　5、開快車是很危險(xiǎn)的。（安全） 四、給下面帶“—”的字選擇正確讀音，在（）里劃“√” 　　比較jiǎo()jio( √ ) 向?qū)iǎng()xing(√) 　　告訴sh()s(√) 附近fǔ ()f(√) 　　驚訝y(√)y() 五、背誦課文 作業(yè)設(shè)計(jì)：與好朋友比一比誰寫的好 第七課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：選字填空；比一比組詞、填上合適的詞語、補(bǔ)充句子、反義詞、改正錯(cuò)別字等 學(xué)生學(xué)習(xí)過程： 一、選字填空： 制治 （治）服（治）理（治）水（制）度 功攻 進(jìn)（攻）武（功）（功）課（攻）擊 帶代 （帶）領(lǐng)（代）表飄（帶）（代）替 漢汗 出（汗）（漢）族（汗）水老（漢） 指名說一說你是怎樣區(qū)別這些字的？ 二、比一比，組詞 裝（服裝） 以（以后）雷（雷電）飄（飄揚(yáng)） 壯（壯麗） 已（已經(jīng)）雪（雪花）漂（漂亮） 三、填上合適的詞 心愛的（玩具） 潔凈的（衣服） 漂亮的（裙子） 五彩的（鮮花） 閃閃的（金子）寒冷的（冬天） 彎曲的（小路） 流動(dòng)的（小河） 四、補(bǔ)充句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號 1.我學(xué)會(huì)了很多字。 2.大海真美麗呀！ 3.小草多么綠呀！ 五、想一想，再寫一寫。 　　1、寫出幾種表示動(dòng)作的詞： 　　　 表示手的動(dòng)作：寫字 洗衣服 摘花 表示腿的動(dòng)作：跑步 踢球 跳繩 　　　 表示口的動(dòng)作：說話 吃飯 喝水 　　2、寫出幾種武器：手槍 步槍 機(jī)槍 　　3、寫出幾個(gè)風(fēng)景區(qū)：蝴蝶谷 石林 華山 六、讀句子，劃去括號中的錯(cuò)別字 　　1、小海是個(gè)（誠）實(shí)的孩子。 　　2、我們（坐）在教室里聽老師講課。 　　3、大公雞聽了老馬的話，慚愧地（低）下了頭。 　　4、星期日，爸爸媽媽（帶）我去公園玩。 　　5、墻上掛著一幅很美的畫，我走（近）仔細(xì)看。 七、把下面的詩句補(bǔ)充完整 　　1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 　　2、竹外桃花三兩枝，　春江水暖鴨先知。 　　3、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 　　4、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 　　5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 八、背誦古詩《江南好》 作業(yè)設(shè)計(jì)：背誦課文，復(fù)習(xí)生字