2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第27課《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)真棒》同步練習(xí)B卷.doc
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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第27課《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共20題;共86分) 1. (2分)選詞填空。 搜尋 搜索 隊(duì)員們?cè)趶U墟中來回_______。 隊(duì)員們_______著壓在廢墟下的幸存者。 2. (5分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 祝愿_______ 救援_______ 展現(xiàn)_______ 悲慘_______ 搜索_______ 3. (4分)讀課文《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》選擇正確的字。 在這次救援中,有一個(gè)特殊隊(duì)員——搜索犬(quǎn)“超強(qiáng)”,成了人們_______(交、教)口稱贊的“救災(zāi)明星”。5月24日,中國(guó)國(guó)際救_______(援、緩)隊(duì)得到信息:有個(gè)兒童下落不_______(明、名),可能_______(扔、仍)被埋在廢墟里,希望能夠協(xié)助救援。雖然這個(gè)地方不屬于中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的負(fù)責(zé)范圍,但為了搶救孩子的生命,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)還是派出部分隊(duì)員前往救援。 4. (4分)讀課文《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 ①很多人同聲稱贊。_______ ②豎的和橫的交織在一起。_______ ③尋找的人或物所在地不清楚。_______ ④遠(yuǎn)近都聽到名聲。_______ 5. (7分)根據(jù)課文《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒》內(nèi)容填空。 阿爾及利亞北部地區(qū)在_______(時(shí)間),發(fā)生了_______地震,造成_______人死亡,_______人受傷。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)_______(時(shí)間)到達(dá)阿爾及利亞首都,在救援中,當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)_______攝氏度,_______(時(shí)間),中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)圓滿完成任務(wù),載譽(yù)返回祖國(guó)。 6. (5分)寫出反義詞。 迅速-_______ 悲慘-_______ 寒冷-_______ 復(fù)雜-_______ 黑暗-_______ 7. (4分)選擇正確的讀音 協(xié)_______(xi bn)助 載_______(zǎi zi)譽(yù) 縫_______(fng fng)隙 縱_______(zng zhng)橫 8. (2分)選詞填空。 仔細(xì) 細(xì)心 隊(duì)員們用探測(cè)儀_______地搜索著每一條縫隙。 隊(duì)員們_______地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音。 9. (2分)照樣子,改寫句子。 例:今天天氣好。 今天天氣真好啊! (1)這件衣服漂亮。 _______! (2)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)真棒。 _______! 10. (3分)根據(jù)課文《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒》內(nèi)容填空。 本文采用_______ (記敘議論 說明 通訊)的文體,按_______ (事情發(fā)展的順序時(shí)間順序 方位順序)安排材料,講述了中國(guó)派出救援隊(duì)幫助發(fā)生地震的非洲國(guó)家_______救災(zāi)的事。 11. (10分)拼一拼,再組詞。 載zǎi_______ 掙zhēng_______ 興xīng_______ zi_______ zhng_______ xng_______ 沖chōng_______ 強(qiáng)qing_______ chng_______ qiǎng_______ 12. (1分)讀句子,再用帶下劃線的詞語(yǔ)寫句子。 他們一下飛機(jī),就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。 _______。 13. (5分)照樣子,用帶下劃線的詞語(yǔ)寫句子。 他們一下車,就迅速投入救援工作。 14. (6分)填上合適的詞語(yǔ)。 _______的景象 _______地捕捉 _______地搜索 _______地吶喊 _______地救援 _______的防彈服 15. (6分)比一比,組成詞。 透_______ 震_______ 漫_______ 繡_______ 振_______ 慢_______ 16. (2分)給下面的字注音。 他掙_______扎著爬起來。 野馬掙_______脫了韁繩逃走了。 17. (5分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 祝愿_______ 救援_______ 展現(xiàn)_______ 悲慘_______ 搜索_______ 18. (2分)照樣子,寫句子。 例:救援隊(duì)員剪斷一根根鋼筋。 救援隊(duì)員剪斷(縱橫交錯(cuò)的)一根根鋼筋。 ①隊(duì)員們穿著防護(hù)服。 隊(duì)員們穿著_______防護(hù)服。 ②大家喊道。 大家_______喊道。 19. (5分)本課是一篇通訊,請(qǐng)你說說課文中寫的是何時(shí)、何地、何人、何事。 20. (6分)選擇正確的讀音。 縫隙_______(xxī) 搜索_______(sōushōu) 縱橫_______(cngzng) 協(xié)助_______(xixu) 載譽(yù)_______(zǎi zi) 屬于_______(shǔzhǔ) 二、 閱讀理解 (共1題;共9分) 21. (9分)課外閱讀 醫(yī)院手術(shù)室燈火通明,中國(guó)駐岡_____比亞醫(yī)療隊(duì)骨外科醫(yī)生關(guān)活茂剛做完一個(gè)手術(shù),一個(gè)摔傷的非洲男孩又被推了進(jìn)來。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn),孩子左上臂下端骨頭_____,大部分肌肉_____,神經(jīng)嚴(yán)重_____。在當(dāng)?shù)?,像這樣的病例,以往的處_____理方法都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從摔傷到現(xiàn)在已8個(gè)多小時(shí),孩子現(xiàn)已昏迷,要保住這條胳膊是很困難的?!敖亍边€是“?!保筷P(guān)醫(yī)生思索著,截肢是很容易的,但從此這孩子就成殘疾了。我們的責(zé)任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是他果斷地決定:“立即搶救!” (1)給下面的字注音。 駐岡_______ 處_______理 (2)選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)的序號(hào)填在文中的方框內(nèi)。 關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn),孩子左上臂下端骨頭_______,大部分肌肉_______,神經(jīng)嚴(yán)重_______。 A.挫傷 B.?dāng)嗔袰.?dāng)嚯x (3)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 果斷—_______ 立即—_______ (4)寫出表現(xiàn)關(guān)醫(yī)生心理活動(dòng)的句子。_______這段話說明關(guān)醫(yī)生具有_______ 。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共20題;共86分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共9分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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