蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課《姥姥的剪紙》同步練習(xí)(I)卷.doc
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蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課《姥姥的剪紙》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共98分) 1. (12分)給多音字注音并組詞。 舍 ________ ________ ________ ________ 難 ________ ________ ________ ________ 奔 ________ ________ ________ ________ 2. (4分)看拼音寫詞語(yǔ)。 wn li j j jǐ mi nng yǎn lu y b ju rn shēng dǐng fi ________ ________ ________ ________ 3. (5分)我能寫準(zhǔn)下列字 dī sǎ n mo j 水________________水 ________濘 ________險(xiǎn) 足________ 4. (4分)多音字組詞 奔bēn________ bn________ 辟b________ p________ 5. (3分)寫出反義詞 確定—________ 分裂—________ 整體—________ 6. (2分)給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音。 擇:A. zhi B. z ________菜 選________ 7. (2分)先補(bǔ)充完整,再積累。 書讀百遍,________。 熟讀唐詩(shī)三百首,________。 8. (5分)讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。 “熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”結(jié)合你生活中的體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 9. (5分)我會(huì)說(shuō)。 在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn):“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說(shuō):“大家都在送,我不送,你會(huì)買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣菜的人?(注意簡(jiǎn)明、連貫、得體) 10. (5分)用鋼筆描紅。 屯 豬 刁 豈 11. (2分)根據(jù)意思寫成語(yǔ)。 ①熟練了,就能找到竅門:________。 ②沒有什么不能做的。指神通廣大:________ 12. (4分)看例子,寫成語(yǔ)。 例:左鄰右舍 ________ ________ ________ ________ 13. (2分)我會(huì)夸。 《姥姥的剪紙》文中的姥姥真是“神”了。她的神不僅表現(xiàn)在它高超的剪紙技藝上,更神在她獨(dú)特的魅力上。請(qǐng)你用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)夸一下姥姥的剪紙。①________②________ 14. (4分)讀課文《姥姥的剪紙》,給加橫線字注音。 姥姥撩________起藍(lán)布圍裙擦擦手:“說(shuō)吧,派啥用場(chǎng)?往哪兒帖?”看人樂顛顛________地走了,她接著干活兒:洗衣服、納鞋底、擇________菜、淘米、喂豬、薅________草…… 15. (5分)讀課文,理層次。 閱讀《姥姥的剪紙》,劃分一下層次: 16. (5分)我愛讀名著。 你能為大家介紹一下《紅樓夢(mèng)》這本書嗎? 17. (7分)根據(jù)課文《姥姥的剪紙》內(nèi)容填空。 姥姥剪“________”是最熟悉不過(guò)的了。因?yàn)樗齙_______剪,________剪, ________剪,________剪,________剪,甚至________剪。 18. (4分)我會(huì)填。 《姥姥的剪紙》一文中描寫了一位________的姥姥,也是一位________的姥姥,還是一位________的姥姥,我們還可以從中感受到的是她的________。 19. (5分)課文《姥姥的剪紙》記敘的主要內(nèi)容是什么?你會(huì)總結(jié)嗎? 20. (4分)查查詞典,并結(jié)合上下文,理解下面幾個(gè)詞語(yǔ)。 ①刁難:________ ②挑剔:________ ③耍賴:________ ④調(diào)皮蛋兒:________ 21. (5分)我會(huì)找。 熟讀課文,說(shuō)一說(shuō)《姥姥的剪紙》一文的線索是什么? 22. (4分)《姥姥的剪紙》采用第一人稱,敘述了姥姥心靈手巧,剪紙技藝精湛。請(qǐng)你寫出表現(xiàn)技藝高超的成語(yǔ):①________ ②________ ③________ ④________ 二、 閱讀題 (共3題;共39分) 23. (19分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 “神舟”飛船 載人宇宙飛船是一種能保障宇航員在太空生活和工作以執(zhí)行航天任務(wù)并安全返回地面的航天器。我國(guó)研制的載人宇宙飛船的主要用途是進(jìn)行近地軌道飛行,試驗(yàn)載人航天技術(shù);考察軌道上失重和空間輻射等因素對(duì)人體的影響,發(fā)展航天醫(yī)學(xué);對(duì)地球資源進(jìn)行勘測(cè),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供資料。 我國(guó)研制的“神舟”號(hào)載人宇宙飛船,由乘員返回座艙、軌道艙、服務(wù)艙和應(yīng)急救生裝置等部分組成。乘員返回座艙是飛船的核心部位,它是飛船上升和返回過(guò)程中宇航員乘坐的艙段,也是整個(gè)飛船的控制中心,不僅要求和其他艙段一樣能承受起飛、上升和軌道運(yùn)行階段的各種應(yīng)力和環(huán)境條件,而且還要求能經(jīng)受再入大氣層和返回地面階段的減速過(guò)載和氣動(dòng)加熱。軌道艙是宇航員在軌道上的工作場(chǎng)所,里面裝有各種實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備。服務(wù)艙安裝推進(jìn)系統(tǒng)、電源和氣源等設(shè)備,對(duì)飛船起服務(wù)保障作用。應(yīng)急救生裝置保障能在應(yīng)急情況下使宇航員安全返回地面。 此外,載人宇宙飛船還采取如下措施以解決一些特殊問(wèn)題。一是環(huán)境控制措施,主要作用是調(diào)節(jié)艙內(nèi)和航天服內(nèi)的溫度、濕度和壓力,保證宇航員所需的氧氣量、通風(fēng)量、用水量,并吸收和處理廢物。二是人工控制措施,主要是在自動(dòng)系統(tǒng)失靈的情況下,由人參與操作和控制飛船,處理應(yīng)急狀態(tài)下的一些情況,免生意外。三是安全返回措施,主要是確保宇航員安全返回。這除了設(shè)置可靠的防熱保護(hù)層,保證返回艙不致被燒毀外,還要使返回過(guò)程中的制動(dòng)過(guò)載裝置非常有效,以保證宇航員的身體能夠承受;同時(shí)還要提高落點(diǎn)精度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)宇航員。四是高可靠性措施,主要是力爭(zhēng)萬(wàn)無(wú)一失。為此,在把宇航員送入太空之前,飛船各系統(tǒng)和設(shè)備均要進(jìn)行可靠設(shè)計(jì),關(guān)鍵部件采用雙備份或三備份,飛船須在嚴(yán)格的環(huán)境條件下進(jìn)行地面測(cè)試,并進(jìn)行模擬飛行試驗(yàn)。 (1)請(qǐng)你歸納本文的主要內(nèi)容。 (2)從第二段可以看出,對(duì)載人飛船各艙段的共同要求是什么?用文中的句子回答。 (3)為確保宇航員安全返回,文中介紹了哪三點(diǎn)措施? (4)宇宙飛船在正式載人飛行之前要完成________、________和________三方面工作,這樣做的目的是________。 24. (15分)閱讀下文,回答問(wèn)題 暴風(fēng)雨來(lái)了。大雨像一片巨大的瀑布,從西北的海濱橫掃著昌濰平原,遮天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的藍(lán)光,劃(hu hu)破了黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺著的田禾,一條條金線似(s sh)的鞭打著大地的雨點(diǎn)和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間,電光消失了,天地又合成了一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒了。對(duì)面不見人影,四周聽不到別的響聲,只有震耳的雷聲和大雨滂沱的嘈雜聲音。 (1)選擇文中劃線字正確的讀音 劃________(hu hu)破 似 ________(s sh)的 (2)作者是從哪幾個(gè)方面去觀察暴風(fēng)雨的? (3)這段話寫出了暴風(fēng)雨的哪些特點(diǎn)? (4)“一條條金線”指的是________。 (5)“大雨像一片巨大的瀑布”一句,是用________去比喻________。 25. (5分)你知道嗎? 學(xué)完本課《姥姥的剪紙》后,請(qǐng)你介紹一下你所知道的剪紙藝術(shù)。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題;共39分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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