大班科學(xué)活動(dòng)教案 四季童謠.doc
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大班科學(xué)活動(dòng)教案 四季童謠 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)唱歌曲《四季童謠》,感受四季的不同景象。 2.嘗試用記憶歌詞的方法練唱,并用活潑、愉快的情緒演唱。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件《四季童謠》。 活動(dòng)過程: 一、春夏秋冬。 教師點(diǎn)擊【四季圖片】中的"春"、"夏"、"秋"、"冬", 逐幅出示每個(gè)季節(jié)的圖片,幼兒欣賞,并說說自己看到的內(nèi)容。 二、理解并學(xué)念歌詞《四季童謠》 1.教師:想聽聽歌曲《四季童謠》里是怎樣唱春夏秋冬的么? 教師播放【歌曲欣賞】,幼兒欣賞歌曲《四季童謠》。 2.教師播放【歌詞欣賞】,教師說歌詞,幼兒邊看課件邊跟著念。念的時(shí)候聲音要活潑,有節(jié)奏??梢韵确中」?jié)念,熟悉后再合起來,整首歌詞一起念。 三、學(xué)唱歌曲:《四季童謠》 1.教師播放【歌曲欣賞】,幼兒欣賞。 2.教師清唱,幼兒學(xué)唱。分段教唱完之后,再把整首歌連起來教唱一遍。 3.教師帶領(lǐng)幼兒完整地演唱歌曲,教師可彈琴伴奏,也可播放課件讓幼兒跟唱。 4.幼兒熟悉歌曲后,教師可提唱歌時(shí)情緒上的要求,要求幼兒用活潑、愉快的聲音演唱。 四、小合唱。 幼兒自由結(jié)伴,分組上來演唱歌曲《四季童謠》。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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