大班音樂教案《小鳥小鳥》.doc

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大班音樂教案《小鳥小鳥》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲的長(zhǎng)音、跳音及休止符。 2、體會(huì)小鳥在春游的快樂情緒，并能積極的投入與表現(xiàn)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 幼兒每人一個(gè)小鳥頭飾。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 掌握3/4的節(jié)奏和“啦”的唱法。 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入活動(dòng) 師：昨天你們?nèi)ゴ河危诖河蔚臅r(shí)候看到了什么漂亮的風(fēng)景？ 師：春天的風(fēng)景真美??！小鳥也去春游了，聽聽他們看到了哪些漂亮的風(fēng)景？ 二、欣賞歌曲 1、小鳥在春游的時(shí)候也看到了很多漂亮的風(fēng)景，不過小鳥不說，它要用唱歌的方法告訴你們，請(qǐng)你們聽聽好。 2、教師示范唱一遍 （1）小鳥去了哪些地方？（把孩子聽到的東西按順序表現(xiàn)出來） （2）我們學(xué)著小鳥用好聽的聲音把漂亮的風(fēng)景唱出來好嗎？ （3）幼兒跟唱歌曲 提出要求： （1）小鳥它要飛過很高的山岡去唱歌，所以我們要把歌聲唱的高一點(diǎn)，這樣在地面上的小朋友才能聽到小鳥的歌聲。 （2）引導(dǎo)幼兒注重“啦”的唱法：里面有長(zhǎng)音、跳音、和休止符 三、小鳥在游玩 1、今天小鳥們看到這么多漂亮的風(fēng)景，都非常的開心，他們唱著好聽的歌，跳著美麗的舞繼續(xù)去春游。我們也來做小鳥，比比看誰的歌聲最動(dòng)聽，誰的舞姿最美麗好嗎？ 2、幼兒學(xué)做小鳥邊唱邊飛。 四、復(fù)習(xí)音樂游戲：套圈 要求幼兒自由結(jié)伴三人一組邊唱邊游戲。 2 / 2