大班科學(xué)活動教案 睡蓮花開.doc
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大班科學(xué)活動教案 睡蓮花開 活動目的: 1、通過實(shí)驗(yàn)紙吸收水會張開,讓幼兒了解"睡蓮花開"的原因。 2、樂于參與活動,養(yǎng)成仔細(xì)觀察和探索的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備: 每組一盆水,若干剪刀和質(zhì)地不同的紙(蠟光紙、白紙、牛皮紙、報(bào)紙等) 活動過程: 1、導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料你看到了什么?(激發(fā)幼兒興趣,導(dǎo)入活動內(nèi)容) 2、教師示范折 "睡蓮"。 (1)把正方形紙對折三次B、將角對邊折. (2)再剪去多余部分,將花瓣向花心折。 3、幼兒分組折紙,教師巡回觀察指導(dǎo)。 4、將折好的 "睡蓮"放入水中: (1)請幼兒認(rèn)真觀察"睡蓮"在水中發(fā)生了什么變化? (2)"睡蓮"為什么會開花? (3)為什么不同質(zhì)地的紙開花的速度不一樣。 (4)師對幼兒的回答進(jìn)行小結(jié):紙的主要成分是植物纖維,內(nèi)有細(xì)小的毛細(xì)管,紙遇到水后, 水沿著紙的毛細(xì)管上升,使纖維膨脹,于是,原來向里折疊的"花瓣"就張開了。不同質(zhì)地紙,其吸水性不同,因而"花瓣"張開的速度也不同。 5、活動結(jié)束,請幼兒們收拾材料。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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