大班科學活動教案 蠶豆和豌豆.doc
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大班科學活動教案 蠶豆和豌豆 活動目標： 1. 通過觀察、比較概括出蠶豆和豌豆植株的不同點。 2. 能用語言和記錄表達自己的觀察與發(fā)現，初步了解兩種植物的相同點。 3. 積極與同伴交流，感受觀察探究的樂趣。 活動準備： 孩子收獲的蠶豆和豌豆植株、蠶豆生長PPT、兒記錄單 。 活動過程： 1. 觀察蠶豆，感知蠶豆的特征。 教師：蠶豆是什么樣的？我們仔細看一看，還可以摸一摸，和好朋友互相說一說自己的發(fā)現。 2. 觀察比較蠶豆和豌豆，感知它們的不同。 （1）幼兒自主觀察比較蠶豆和豌豆的不同點。 教師：蠶豆和豌豆有哪些不一樣的地方？仔細的看一看，比一比。 （2）幼兒交流自己的發(fā)現。 （3）幼兒有序的觀察并記錄。 （4）師生交流并共同小結。 3. 打開蠶豆莢和豌豆莢，進一步了解它們的特征。 4. 觀看PPT，了解感受蠶豆和豌豆的生長過程。 1 / 1
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