人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）同步測(cè)試 B卷.doc

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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）同步測(cè)試 B卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共1題；共1分) 1. （1分）將右邊的三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，得到的圖形是________ 二、 判斷。 (共3題；共6分) 2. （2分）平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子，找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對(duì)應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置。 3. （2分）當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起時(shí),五星紅旗的運(yùn)動(dòng)是平移。 4. （2分）平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小都不改變圖形的形狀和大小。 三、 選一選。 (共4題；共8分) 5. （2分）從8點(diǎn)一刻到八點(diǎn)三刻，分針轉(zhuǎn)過的角度是（ ） A . 60 B . 90 C . 180 6. （2分）下列現(xiàn)象中，不屬于平移的是（ ） A . 乘直升電梯從一樓上到二樓 B . 鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走 C . 火車在筆直的軌道上行駛 D . 汽車在平坦筆直的公路上行駛 7. （2分）教室門的打開和關(guān)閉，門的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。 A . 平移 B . 旋轉(zhuǎn) C . 平移和旋轉(zhuǎn) 8. （2分）從6：00到9：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 （ ）。 A . 30 B . 60 C . 90 D . 180 四、 連一連 (共3題；共13分) 9. （5分）把通過平移能得到的圖形連起來 10. （5分）如圖所示： a.圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格． b.畫出中間圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形． c.畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸． 11. （3分）鐘面上，時(shí)針從指向6轉(zhuǎn)到指向________是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90，分針從4：00走到________：________是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。 五、 下面哪幅圖是由圖①旋轉(zhuǎn)得到的？圈出來。 (共1題；共5分) 12. （5分）請(qǐng)使用左下圖的9個(gè)部分在方格板中拼出右圖，并說一說你的操作過程。 六、 猜一猜 (共2題；共5分) 13. （3分）旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的________沒有改變，________和________改變了。 14. （2分）旋轉(zhuǎn)時(shí)先確定相應(yīng)的________或________的位置，再旋轉(zhuǎn)。 七、 畫一畫。 (共4題；共20分) 15. （5分）用下圖的七巧板，通過平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖形。 16. （5分）在（ ）里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。 17. （5分）如果每個(gè)小正方形代表1厘米，請(qǐng)按要求畫圖形。 ①把圖①按2:1比例放大。 ②把圖①逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。 ③在A點(diǎn)南偏東45方向上畫一個(gè)直徑4厘米的圓。 18. （5分）請(qǐng)你按照前面的規(guī)律，寫出后面三個(gè)字母． 八、 按要求填一填。 (共1題；共1分) 19. （1分）看鏡子寫字母和漢字。 (按題中字母和漢字的順序填寫)________ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共1題；共1分) 1-1、 二、 判斷。 (共3題；共6分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 選一選。 (共4題；共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連 (共3題；共13分) 9-1、 10-1、 11-1、 五、 下面哪幅圖是由圖①旋轉(zhuǎn)得到的？圈出來。 (共1題；共5分) 12-1、 六、 猜一猜 (共2題；共5分) 13-1、 14-1、 七、 畫一畫。 (共4題；共20分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 八、 按要求填一填。 (共1題；共1分) 19-1、