教科版八年級下學期期中物理試卷 （I）卷.doc

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教科版八年級下學期期中物理試卷 （I）卷 一、 單項選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分）用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，水桶受到的力有（ ） A . 重力、繩子的拉力和手的拉力 B . 重力和手的拉力 C . 繩子的拉力和手的拉力 D . 重力和繩子的拉力 2. （2分）小東梳理了下面圖片中的力學知識,其中分析錯誤的是（ ） A . 所砌墻壁與重垂線平行時,說明墻壁豎直 B . 錘柄向下撞擊凳子時,錘頭由于慣性就緊套在錘柄上 C . 月球圍繞著地球轉,所以只有地球對月球有吸引力 D . 用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀 3. （2分）體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關說法中正確的是（ ） A . 用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的 B . 足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，是因為受到慣性力作用 C . 乒乓球被扣殺后飛向對方，說明力可以維持物體運動 D . 鉛球落地后將地面砸了個坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變 4. （2分）如圖所示，關于正在運行中的自動扶梯和站在扶梯上的乘客，下列說法正確的是（ ） A . 乘客到達終點時，不能立即停下來，是因為乘客具有慣性 B . 以自動扶梯為參照物，乘客是運動的 C . 乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對平衡力 D . 乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力 5. （2分）李明同學在學習運動和力的知識后，對下列問題認識正確的是（ ） A . 兩個力方向相同，大小相等則作用效果一定相同 B . 兩個力大小相同，方向相反則一定是一對平衡力 C . 運動物體突然不受力則它將永遠運動下去 D . 物體受力越大則慣性也越大 6. （2分）（2016?賀州）如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，以下說法正確的是（ ） A . 實驗時要把實驗裝置放在水平桌面上 B . 木塊受到滑動摩擦力的大小可以直接用彈簧測力計測量 C . 比較甲圖和乙圖的實驗，說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關 D . 比較乙圖和丙圖實驗，說明滑動摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關 7. （2分）在如圖所示的生活實例中，屬于增大壓強的是（ ） A . 將書包的背帶做得較寬 B . 將切菜刀磨得更鋒利些 C . 將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 D . 滑雪運動員穿上滑雪板 8. （2分）如圖裝置中，不是利用大氣壓強工作的是（ ） A . 用注射器注射藥液 B . 吸管吸飲料 C . 吸盤掛鉤 D . 吸塵器 9. （2分）下列器具不是利用連通器原理的是（ ） A . 鍋爐水位計 B . 船閘 C . 鋼筆吸墨水 D . 灑水壺 10. （2分）潛水員在水面下不斷下潛的過程中，受到的壓強和浮力的變化情況是（ ） A . 壓強不變，浮力變大 B . 壓強變小，浮力變小 C . 壓強變大，浮力不變 D . 壓強變大，浮力變大 二、 填空題 (共8題；共15分) 11. （2分）如圖是2015﹣﹣2016歐冠比賽中兩球隊的隊員在比賽中爭頂頭球的情景．用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的________，同時運動員的頭部有疼痛感，這說明力的作用是________的． 12. （2分）一列在水平軌道上勻速直線運行的火車，若車廂中站著一位體重為600N的乘客，則這位乘客受到地板對它的摩擦力是________N；若乘客突然覺得身體有點向運行方向傾斜，則這列火車正在________運行。 13. （2分）如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16 N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動，則B受到的摩擦力為________N.若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖乙所示，則F2是________N． 14. （2分）如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么有關系的實驗”，在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做________運動，木塊所受的滑動摩擦力的大小是________N． 15. （2分）如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2 ． 則F1________F2 ， p1________p2 ． （選填“大于”、“等于”或“小于”） 16. （2分）一艘潛艇在水面上時，其排開水的質量是1500t，此時潛艇受到水的浮力為________N，當它下潛到水面以下300m深處時，在其2 m2的艙蓋上受到水的壓力是________N。 17. （2分）白色感壓紙受到的壓強達到可測最小值時才變色，且顏色隨壓強變大而變深，大于可測最大值時顏色不再變深。感壓紙A的規(guī)格如圖所示。 實驗1：用250N的壓力垂直作用在A上，受力面積為0.25cm2 ， 此壓力對A的壓強為________N/cm2。 實驗2：仍用250N的壓力垂直作用在與A規(guī)格相同的感壓紙上，要使它變色且顏色深度與實驗1不同，下列哪些受力面積符合要求？________ ①2cm2 ②0.8cm2 ③0.3cm2 ④0.1cm2 ⑤0.01cm2 18. （1分）首先測出大氣壓強數(shù)值的實驗是________實驗． 三、 作圖題 (共2題；共20分) 19. （15分）按要求完成下列的作圖． （1）如圖甲入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出反射光線和大致的折射光線． （2）如圖乙所示，﹣束光射向凸透鏡經(jīng)折射后，折射光線射到一個平面鏡上．請在圖中畫出射向凸透鏡這束入射光線和經(jīng)平面鏡反射的光路，并標出反射角的度數(shù)． （3）玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，它的重力是5N．請在圖丙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖（A點即不倒翁的重心．） 20. （5分）如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動，請在圖中作出貨物A所受力的示意圖 四、 實驗題 (共6題；共32分) 21. （6分）小吳玩保齡球前看中甲、乙兩款專用鞋，為了選出相對球場地面較粗糙的鞋子，他經(jīng)批準后做了以下實驗。 （1）各取其中一只測量重力（如圖所示），則其中較重的鞋子重________N。 （2）把乙款鞋插進甲款鞋。在水平球場地面上，小吳用重新調零的測力計拉甲款鞋作勻速直線運動（如圖所示）．則： ________ ① 若以“●”表示插在一起的兩只鞋子，在圖中畫出鞋子在水平方向上受到的力； ② 實驗中，地面受到的壓力為________N。地面對鞋的摩擦力為________N。 （3）相同的地面上，小吳用甲款鞋插進乙款鞋中，沿水平方向拉乙款鞋作勻速直線運動。 ① 用甲款鞋插進乙款鞋進行實驗的目的是：________。 ② 若測得地面對鞋的摩擦力為2N。則小吳應選________款鞋（選填“甲”或“乙”）。 23. （4分）在探究“重力的大小跟什么因素有關”的實驗中，得到如表數(shù)據(jù)： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本實驗中用到的測量工具有________和________。 （2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是________N。 （3）以下四個圖像中，關于物體重力的大小與其質量的關系，正確的是________。 24. （6分）古希臘學者亞里士多德曾給出這樣一個結論――物體的運動要靠力來維持。因為這個結論在地球上不能用實驗來直接驗證，直到一千多年后，才有伽利略等人對他的結論表示懷疑，并用實驗來間接說明。這個實驗如下圖所示，他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運動的情況。 問： （1）實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運動時獲得相同的________。 （2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動的距離不同，但科學家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運動的表面越光滑，相同情況下物體受到的________越小，因此物體運動的距離越長；并由此推想出進一步的結論，運動的物體如果不受外力作用，它將________。著名的牛頓第一定律、也稱________定律就是在此基礎上總結出來的。這個定律因為是用________的方法得出，所以它________（填“是”或“不是”）用實驗直接得出的。 25. （6分）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中． （1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計沿________方向拉著小車在水平木板（或毛巾）上做________運動． （2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結論對嗎？________．你的理由是：________． （3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結論是：________． （4）實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動，則測出的摩擦力________(填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力． 26. （6分）小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有： ①接觸面所受的壓力大小； ②接觸面的粗糙程度； ③接觸面積的大?。? 接下來小偉通過如圖所受實驗操作驗證他的猜想： （1）實驗中小偉應該用彈簧測力計水平________拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)________的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小． （2）如果小偉要探究猜想②，他應該選擇________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論：在其他因素相同的情況下，________，滑動摩擦力越大． （3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示，他比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關．你認為他的結論可靠嗎？答：________，小偉在實驗中存在的問題是________． 五、 綜合應用題 (共2題；共20分) 27. （5分）兩個正方體甲和乙，邊長分別是5cm和10cm，甲重10N，乙重30N。如將甲放在乙的上面正中央，求甲對乙的壓強和乙對地的壓強. 28. （15分）濟寧市為了減少環(huán)境污染，運河上的游船采用電力驅動，如圖為一艘電動游船正駛向前方，這種游船滿載時，船和人的總質量為2000kg． （1）該船滿載時，外船底最深處距離水面0.5m，該處所受水的壓強是多少？ （2）該游船滿載時，游船排開水的體積． （3）該游船滿載時，在平靜的樂安江上以1.5m/s的速度勻速行駛，此時游船所受水的阻力為200N，驅動電機的工作電壓為50V，且消耗的電能有80%用來克服水的阻力做功，則此時驅動電機的工作電流． 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單項選擇題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共8題；共15分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 作圖題 (共2題；共20分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 四、 實驗題 (共6題；共32分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 五、 綜合應用題 (共2題；共20分) 26-1、 27-1、 27-2、 27-3、