高考生物二輪復習 第二部分 高分提能策略 二 教材依綱回扣（6.1）種群、群落課件.ppt

《高考生物二輪復習 第二部分 高分提能策略 二 教材依綱回扣（6.1）種群、群落課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物二輪復習 第二部分 高分提能策略 二 教材依綱回扣（6.1）種群、群落課件.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

6 1種群 群落 填一填 1 種群的特征包括種群 特征和種群 特征 后者可分為 分布 分布和 分布等三種類型 是種群最基本的數(shù)量特征 和 和 決定種群的大小 和性別比例也能影響種群的大小 數(shù)量 空間 隨機 集群 均勻 種群密度 出生率 死亡率 遷入率 遷出率 年齡組成 2 幾種調(diào)查方法 估算植物種群密度常用方法 五點取樣法和 取樣法 動物種群密度的調(diào)查方法 土壤中的小動物的調(diào)查方法 法 培養(yǎng)液中的酵母菌的調(diào)查方法 法 3 在 條件下 種群數(shù)量增長的曲線呈 J 型 種群增長率 在環(huán)境條件不受破壞的情況下 一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為 又稱K值 K值不是定值 K值的大小與 生存空間 數(shù)量等環(huán)境條件有關 樣方法 等距 標志重捕法 取樣器取樣 抽樣檢測 理想 保持不變 環(huán)境容納量 食物 天敵 空間結構 群落的演替 物種組成 競爭 互利共生 垂直 地形變化 光照強度 初生 次生 速度和方向 大 越來越復雜 越來越高 判一判 1 五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 2015 江蘇 9A 2 生物種群增長規(guī)律完全適用于人口增長情況 3 種群的年齡結構是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例 根據(jù)年齡結構的不同可以將種群分為增長型 穩(wěn)定性和衰退型三種 4 群落的水平結構顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力 5 自然界中存在類似細菌在理想條件下種群數(shù)量增長的形式 如果以時間為橫坐標 種群數(shù)量為縱坐標畫出曲線來表示 曲線大致呈 J 型 6 種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動 2015 天津 1B改編 7 在 S 型曲線中 當種群數(shù)量達到K值時 種群數(shù)量將保持穩(wěn)定不變 8 自然界中生活的種群 食物 空間等資源總是有限的 當種群密度增大時 種內(nèi)競爭就會加劇 以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加 從而使種群的出生率降低 死亡率升高 最終使種群呈 S 型增長 9 在環(huán)境條件不受破壞的情況下 一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量 10 種群 S 型增長曲線中種群增長速率在隨時間而增大 當曲線達到K值時 種群增長速率達到最大 11 群落是由生產(chǎn)者和消費者構成的 2015 天津 1C改編 12 群落的垂直結構顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力 13 影響生物群落水平方向上分布的因素包括生物種群特征 14 互利共生 捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中 2015 海南 22C 15 水稻長勢整齊 因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象 16 初生演替中草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境 2015 課標 4D改編 17 群落演替是指隨時間的推移 一個群落被另一個群落代替的過程 18 草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強 2015 課標 4C 19 群落演替的原因有競爭 環(huán)境改變等 20 群落演替過程中各種群數(shù)量呈 S 型增長 練一練 1 2015 北京海淀期末 下圖表示某生物群落中甲 乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線 下列判斷不正確的是 A 甲 乙兩種群的增長曲線均為S型曲線B t2 t3時間段甲種群的出生率大于死亡率C t5時種群密度對乙種群的制約作用大于t4D 甲種群數(shù)量最大的時刻為t2 乙種群為t4 D 解析 圖中縱坐標表示增長速率 甲 乙種群的增長速率是先升后降最終為0 所以兩曲線都表示 S 型曲線 A正確 增長速率大于0時出生率大于死亡率 B正確 種群數(shù)量越多 對種群數(shù)量增長的制約作用越大 C正確 甲 乙種群數(shù)量達到最大值對應時間分別為t3和t5 D錯誤 走出誤區(qū) 1 從概念區(qū)分 增長速率是指種群在單位時間內(nèi)凈增加的個體數(shù) 增長率是指種群在單位時間內(nèi)凈增加的個體數(shù)占個體總數(shù)的比率 顯然前者有單位 如 個 小時 萬只 年 后者無單位 2 從計算方法區(qū)分 增長速率 現(xiàn)有個體數(shù) 原有個體數(shù) 增長時間 增長率 現(xiàn)有個體數(shù) 原有個體數(shù) 原有個體數(shù) 出生率 死亡率 3 了解增長速率對資源利用的指導意義 在資源有限的自然環(huán)境中 種群增長表現(xiàn)為 S 型曲線 種群的增長速率先增大后減小 在K 2處最大 因此如果可持續(xù)的利用資源 就應該保證利用后的種群數(shù)量在K 2左右 2 2015 安徽華普教育二模 生物群落演替過程中 P為生產(chǎn)者同化的總能量 R為所有生物的總呼吸量 下列敘述不正確的是 A 群落演替到頂級群落的過程中 P R逐漸減小 到頂級群落時 P R 1B 群落演替到頂級群落的過程中 有機化合物多樣性逐漸增多C 退耕還林屬于次生演替 該過程體現(xiàn)了人類對群落演替的影響D 群落演替到頂級群落的過程中 碳循環(huán)由相對封閉趨于開放 A 解析 群落演替到頂級群落的過程中 P R逐漸減小 到頂級群落時 P R 1 此時生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定 A錯誤 群落演替過程中生物多樣性更加豐富 有機化合物多樣性逐漸增多 B正確 退耕還林屬于次生演替 該過程體現(xiàn)了人類活動可以影響群落演替的的方向和速度 C正確 演替過程中 由于群落結構和功能不斷復雜化和完善化 物質(zhì)循環(huán)量逐漸增大 群落代謝過程中排出的產(chǎn)物逐漸增多 碳循環(huán)由相對封閉趨于開放 D正確 走出誤區(qū) 1 演替過程中一些種群取代另一些種群 是一種 優(yōu)勢取代 而非 取而代之 如形成森林后 喬木占據(jù)優(yōu)勢地位 但森林中仍有灌木 草本植物 苔蘚等 2 任何環(huán)境下的演替都要最終達到一個成熟階段 這時候群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài) 此時物種與環(huán)境之間高度協(xié)調(diào) 能量和物質(zhì)的利用率高 生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高 3 決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部 群落之外的環(huán)境條件 諸如氣候 地貌 土壤和火等 常可成為引起演替的重要條件