人教版語文一年級下冊第三單元第10課《松鼠和松果》同步練習(xí)B卷.doc

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人教版語文一年級下冊第三單元第10課《松鼠和松果》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共74分) 1. （1分）拼一拼，寫一寫。 xiǎo png yǒu i tīng xiǎo niǎo dē huānchng。 ________。 2. （6分）選擇合適的字填空。 佛 波 綠霞 明 怪 朝________ 仿________ 聰________ 奇________ 碧________ 活________ 3. （8分）填字 ________清水秀鳥語________香 ________紫千紅 和________細(xì)雨 五顏________色 春暖花________ 百花________放 柳________花紅 4. （6分）閱讀回答《江雪》　 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 ①請你在古詩中找出兩對近義詞： ________________　　 ________________ ②讀著這首古詩，我深深地感到唐代詩人柳宗元當(dāng)時________的心情。此時此刻，我們的眼前會出現(xiàn)怎樣的畫面？請你結(jié)合詩句的意思畫一幅簡筆畫。________ 5. （6分）寫近義詞 鼓舞________ 莊嚴(yán)________ 徐徐________ 陸續(xù)________ 歡喜________ 歡呼________ 6. （12分）給下面的字各組兩個詞。 釋________________授________________執(zhí)________________ 稱________________宣________________臘________________ 7. （8分）形近字組詞。 柜________ 袖________ 梯________ 蓬________ 拒________ 軸________ 涕________ 篷________ 8. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。 輕輕地________ 走 嚴(yán)肅地________ 說 慢慢地________ 跳 專心地________ 聽 9. （3分）選擇形近字。 底 抵 低 ①微笑的力量是不可________擋的。 ②來到哈爾濱，不必說大雪，也不必說大風(fēng)，單是這零下十八度的________溫 ， 就冷得人受不了。 ③春天來了，風(fēng)和日麗，小河里的冰融化了，變得清澈見________ ， 連綿起伏的山變綠了，一切生機勃勃。 10. （8分）讀一讀，連一連。 可惡的________ 葉子 小壁虎用尾巴________ 趕蠅子 碧綠的________ 棉花 小魚用尾巴________ 救命 雪白的________ 害蟲 老牛用尾巴________ 撥水 圓圓的________ 太陽 燕子用尾巴________ 掌握方向 11. （2分）看拼音，寫詞語。 我?guī)蛬寢尦隽艘粋€好zhǔ________y________。 12. （5分）用下列詞語造句。 ①教導(dǎo) ②富麗堂皇 13. （5分）我給生字穿新衣 以 更 意 后 主 總 二、 閱讀題 (共2題；共20分) 14. （5分）讀課文《松鼠和松果》，按要求回答問題。 松果那么香，那么可口，松鼠吃著吃著想到了一個什么問題？ 15. （15分）閱讀短文《松鼠和松果》，回答問題。 松鼠和松果 松鼠聰明活潑，學(xué)會了摘松果吃。它高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……它們吃什么呢？到哪兒去住呢？ 對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。 春天，幾場蒙蒙細(xì)雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。 將來，這里會是一片更茂密的松樹林。 （1）這是一只怎樣的松鼠？ （2）這只松鼠是怎樣做的？ （3）春天，在松鼠埋松果的地方出現(xiàn)了什么景象？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共74分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 閱讀題 (共2題；共20分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、