人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第6單元第20課《牧場之國》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第6單元第20課《牧場之國》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共35分) 1. （8分）比一比,組詞語。 貼________ 破________ 艱________ 值________ 鉆________ 波________ 根________ 植________ 2. （8分）看拼音，寫詞語。 j shuō hng w gǔ tǎ hǒu jio ________ ________ ________ ________ 3. （10分）課文整體梳理。 這篇課文描寫的是________（時(shí)間）孩子們尋找月跡的過程，他們先后尋找到了________等足跡，表達(dá)出一種喜悅的心情，讓人明白了________的道理。 4. （4分）讀《江雪》，根據(jù)意思寫詩句 只見一只孤獨(dú)的船里，有一個穿蓑衣戴笠帽的老人，獨(dú)自在那寒冷的江上釣著魚。 ________ 5. （5分）下面是一幅拇指印手指畫《海底世界》，你看到了什么？想到了什么？請寫一寫。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共44分) 6. （11分）閱讀文段，回答問題。 在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。 （1）文中共寫了哪幾種動物？ （2）這些動物在草原上的生活有什么共同特點(diǎn)？ 7. （17分）閱讀理解 我愛小草 很多人愛花，因?yàn)榛ǘ鋴善G；不少人愛楊柳，因?yàn)闂盍崦?。然而，我卻喜愛春天里那綠油油的小草。 小草是報(bào)春的使者：它最早把春天到來的訊息報(bào)告給人們，不信你看我家門前的草坪就是這樣，它們是那樣富有生機(jī)。每年冰雪融化，大地還未脫盡冬裝，你如果用手撥開緊貼地面的枯草，就會看見一棵棵小草已經(jīng)鉆出像針一樣的嫩綠的尖兒——它悄悄隨著春天的腳步來到人間。 一陣春風(fēng)吹來，小草左右搖擺，有時(shí)甚至緊貼地面，小草坪就像我家門前鋪著的一塊地毯。①別看小草那么柔弱，可它永不向暴風(fēng)雨低頭。一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來下了一場暴雨。風(fēng)雨過后，我趕緊看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。②它們仿佛在驕傲地說：“狂風(fēng)吹不倒我們，暴雨砸不垮我們，泥水淹不死我們?！雹凼前?，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”白居易這詩句寫得多好!是啊，嚴(yán)冬一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。 （1）簡要概括二自然段段意。 （2）仔細(xì)體會文中劃橫線的三句話，它們各用了什么修辭手法 ① 擬人 ②擬人 ③引用 （3）短文的中心思想是（ ） A . 贊美小草能帶來春天的訊息。 B . 贊美了小草永不向暴風(fēng)雨低頭。 C . 贊美了小草頑強(qiáng)的生命力。 8. （16分）課外閱讀，回答問題。 這是一個真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依賴 依靠）這三斤珍貴的水，而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。 人缺水不行，牲畜也一樣。終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為溫順的老牛（掙脫 甩開）了韁繩，闖到沙漠里運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車來了，老牛迅速沖上公路，司機(jī)緊急剎車，軍車停了下來。老牛沉默著立在車前，任憑司機(jī)怎樣呵斥（驅(qū)趕 驅(qū)使），它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對峙著，運(yùn)水車不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動不動。 后來，牛的主人來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷镒笥?，放在牛面前。 出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在（呼喚 叫喚）什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。 （1）劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。 （2）在文中找出下列詞語的反義詞。 溫順—________熱鬧—________ （3）在文中找出下列詞語的近義詞。 珍稀――________疼愛――________ （4）牛主人為什么那么殘忍地抽打那頭瘦骨嶙峋的老牛？你認(rèn)為下面的說法哪種有道理一些。（ ） A . 牛主人不喜歡這頭倔強(qiáng)的老牛。 B . 自家的牲畜違反駐軍的軍紀(jì)，牛主人很沒面子，打它是表明表明自己的態(tài)度。 C . 這頭老牛太瘦了，還好吃懶做。 D . 像這樣倔強(qiáng)的家伙，要給它點(diǎn)顏色看看，它才會聽話。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共44分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、