《假期有收獲》PPT課件.ppt

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Happyvacation 用心過有收獲 假期有收獲 同學(xué)們 夏天就要過去了 說到夏天你會想起什么 烈日 蟬鳴 雷雨 還有很多 這些都是夏天帶給我們的禮物 但同學(xué)們知道夏天給我們最好的禮物是什么嗎 彩虹 快樂的暑假已經(jīng)過去了 不過 老師相信有很多小朋友在暑假中有很多收獲 秦始皇兵馬俑 兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別 古代實行人殉 奴隸是奴隸主生前的附屬品 奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬 兵馬俑即用陶土制成兵馬 戰(zhàn)車 戰(zhàn)馬 士兵 形狀的殉葬品 兵馬俑被發(fā)現(xiàn) 并被譽為 世界第八大奇跡 先后已有200多位國家領(lǐng)導(dǎo)人參觀訪問 成為中國古代輝煌文明的一張金字名片 延遲符可刪除 秦始皇兵馬俑 兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別 古代實行人殉 奴隸是奴隸主生前的附屬品 奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬 兵馬俑即用陶土制成兵馬 戰(zhàn)車 戰(zhàn)馬 士兵 形狀的殉葬品 兵馬俑被發(fā)現(xiàn) 并被譽為 世界第八大奇跡 先后已有200多位國家領(lǐng)導(dǎo)人參觀訪問 成為中國古代輝煌文明的一張金字名片 天下奇險第一山 延遲符可刪除 就換個新鮮空氣的地方呼吸好過在家里對著電視機壓抑得讓人窒息 延遲符可刪除 用心過 有收獲 有一個小朋友叫小強 他的暑假生活也很有趣呢 我們一起來看一看好嗎 閱讀教材第2 5頁繪本故事 同學(xué)們想一想 小強的暑假快樂嗎 為什么 小強的暑假過得很快樂 因為他去到了爸爸工作的地方 既增進了和家人的感情 又見識了高大的樓房和好看的電影 還交到了新朋友 展示了自己的本領(lǐng) 學(xué)得好 學(xué)會一首很好聽的歌 玩得好 采集標(biāo)本 和家人出去旅游 休息好 夜里乘涼 看星空 點擊添加相關(guān)主題文字點擊添加相關(guān)主題文字點擊添加相關(guān)主題文字點擊添加相關(guān)主題文字點擊添加相關(guān)主題文字 他們的暑假有哪些收獲呢 探究分享 瞧 多有收獲的一個暑假 你們的暑假是怎么過的呢 下面 讓我們也來說說自己的暑假收獲吧 四人小組交流下 給自己的小伙伴聽聽 討論結(jié)束后派一名代表上臺說 可以隨帶自己所帶來的圖片 紀念品等 出示給大家看 在這次的暑假生活中同學(xué)們學(xué)會了很多本領(lǐng) 參加了許多有意義的活動 在愉快的同時 大家還懂得了許多做人的道理 新的學(xué)期開始了 令人難忘的暑假生活也畫上了一個句號 但老師相信 只要用心過 就會有收獲 同學(xué)們在新學(xué)期也能收獲更多 我的小感悟 有打算 不忙亂 每個人度過暑假的方式都不同 怎么過暑假才更有意義呢 讓我們一起看看明明和亮亮是怎么度過暑假的吧 閱讀教材第4 5頁 說一說 你喜歡誰的暑假生活 為什么 一分鐘任務(wù)單 眨眼十次微笑五次握手三次回頭三次鼓掌五下說五次謝謝拼三個英語單詞哼兩句歌鞠躬兩次深呼吸三次說三次你好起坐五次書上寫五個字找一支筆讀句詩 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 有打算 不忙亂 有打算 不忙亂 有打算 不忙亂 有打算 不忙亂 有打算 不忙亂 有打算 不忙亂 探究分享 我喜歡明明的暑假生活 因為他給自己制定了暑假計劃 并按照計劃有序的參加活動 收獲了知識和本領(lǐng) 輕松迎接開學(xué) 雖然沒有充分享受假期的悠閑 探究分享 我希望像紅紅那樣過暑假 雖然他對自己的生活沒有打算 過得很忙亂 但參加了很多娛樂活動 也很有趣 探究分享 有沒有計劃會導(dǎo)致不同的生活狀態(tài) 我們要對自己的假期有所打算 才不會過得忙亂 但也要合理休息 享受假期 如果你是明明和紅紅 下個假期你要怎么度過 探究分享 如果我是明明 下個假期我要做好學(xué)習(xí)計劃 充分利用假期增長知識和本領(lǐng) 如果我是紅紅 下個學(xué)期我要在學(xué)習(xí)之余多安排些娛樂活動 適當(dāng)放松心情 課堂活動 在今年國慶假期的這段時間里 你打算怎樣安排自己的生活 你能制定一個適合自己的國慶假期計劃嗎 在小組內(nèi)交流 討論自己的想法 課堂活動 填寫下例表格 制定自己的國慶假期計劃 課堂活動 大家一起展示一下自己制定的國慶假期計劃吧 小朋友們 快樂的國慶假期就要來臨了 希望大家在國慶假期里有計劃地去學(xué)習(xí) 去玩耍 讓今年的國慶假期在計劃的指導(dǎo)下過得更愉快 更有意義 課堂總結(jié) 每個人都經(jīng)歷了不同的暑假生活 不管是怎樣的一天 都代表了我們的暑假生活的一部分 讓我們有了新的發(fā)現(xiàn) 新的認識 都是有意義的一天 快樂的暑假雖然已經(jīng)過去了 但是只要我們繼續(xù)努力 進行合理的安排 我們將會度過一個又一個快樂的假期 課后作業(yè) 回家跟爸爸 媽媽制定一份節(jié)假日 假期的新打算 一定要合理 實事求是 切實可行