七年級語文上冊 16 濟(jì)南的冬天課件1 （新版）蘇教版.ppt

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布局謀篇 層次井然標(biāo)題 濟(jì)南的冬天 表明所寫時(shí)間 地點(diǎn)的范圍先寫 濟(jì)南冬天的天氣 三組對比再寫 濟(jì)南冬天的山景和水景結(jié)束語 這就是冬天的濟(jì)南呼應(yīng)點(diǎn)題比喻和擬人的寫法情景交融詞語的選用 本講小結(jié) 布局謀篇 層次井然標(biāo)題 濟(jì)南的冬天 表明所寫時(shí)間 地點(diǎn)的范圍先寫 濟(jì)南冬天的天氣 三組對比再寫 濟(jì)南冬天的山景和水景結(jié)束語 這就是冬天的濟(jì)南呼應(yīng)點(diǎn)題比喻和擬人的寫法情景交融詞語的選用 布局謀篇 層次井然標(biāo)題 濟(jì)南的冬天 表明所寫時(shí)間 地點(diǎn)的范圍先寫 濟(jì)南冬天的天氣 三組對比再寫 濟(jì)南冬天的山景和水景結(jié)束語 這就是冬天的濟(jì)南呼應(yīng)點(diǎn)題比喻和擬人的寫法情景交融詞語的選用 濟(jì)南的冬天 老舍 作品有小說 駱駝祥子 話劇 茶館 等 收在 老舍文集 里 本文約寫于1930 1931年間 是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫的 老舍 1899 1966 現(xiàn)代著名作家 人民藝術(shù)家 原名舒慶春 字舍予 滿族人 朗讀課文 把握內(nèi)容 濟(jì)南的天氣第 段濟(jì)南的山第 段濟(jì)南的水第 段結(jié)尾點(diǎn)題第 段 1 234 5 6 溫晴 無風(fēng)聲 響晴 溫晴 寶地 對比 小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒 只有北邊缺著點(diǎn)口兒 陽光朗照下 薄雪覆蓋下 城外遠(yuǎn)處 由里到外 5 濟(jì)南的水有何特點(diǎn) 冬天的濟(jì)南 小城 小山 人們 暖和舒適 可愛溫情 陽光朗照下的山 冬天慈善 曬睡醒 圍保暖小搖籃 含笑不著急 探究質(zhì)疑 齊讀第三節(jié) 薄雪覆蓋的山 思考 1 本節(jié)抓住雪后山景的什么特點(diǎn)來寫的 2 作者是按怎樣的順序描寫的 秀氣 從上到下 山上 山尖 山坡 山腰 薄雪覆蓋下的山 山上 頂一髻兒白花 像看護(hù)婦 山尖 全白 鑲銀邊 山坡 白雪黃草 穿花衣 山腰 露粉色 害羞 城外遠(yuǎn)山 臥 小水墨畫 素淡雅致 熱氣 綠萍 綠水藻 綠柳 澄清 清亮 藍(lán)汪汪 藍(lán)水晶 清亮 冬水清澈通透 暖 綠 冬水溫暖多情 富于生機(jī) 冬水 綠 清 暖 水藻真綠 把終年貯蓄的綠色全拿出來了 就憑這些綠的精神 水也不忍得凍上 況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢 用擬人突出水綠的特征 整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶 用比喻突出水清亮的特征