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無無錫錫太太湖湖學學院院 20092009 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表系別：信機系班級：機械97 學生姓名：沈宇周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內容1-32012年11月12日-2012年12月 2日老師下達畢業(yè)設計任務，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設計開題報告。按照任務書要求查閱論文相關參考資料，填寫畢業(yè)設計開題報告書4-102012年12月3日-2013年1月20日指導專業(yè)實訓通過實習了解熟悉部門的工作情況11-122013年1月21日-3月1日指導畢業(yè)實習和指導老師的交流完成畢業(yè)實習報告132013年3月4日-3月8日鉆床變速機構設計方案確定分析產品圖、分析設計工藝，優(yōu)選確定設計工藝方案142013年3月11日-3月15日設計方案分析與計算確定設計結構，計算所需各種尺寸152013年3月18日-3月22日裝配圖初步繪制鉆床裝配圖162013年3月25日-3月29日裝配圖完善鉆床裝配圖172013年4月1日-4月5日各相關零件的設計及計算查閱相關資料，計算選擇出重要零件的尺寸182013年4月8日-4月12日變速機構的設計計算查閱相關資料 完成變速機構的計算192013年4月15日-4月19日繪制CAD零件圖根據(jù)最終確定尺寸繪制CAD零件圖202013年4月22日-4月26日說明書、摘要、小結繪制裝置零件圖212013年4月29日-5月3日檢查、指導設計說明書、摘要和小結編寫完成設計說明書、摘要和小結222013年5月6日-5月10日修改論文格式通過老師檢查發(fā)現(xiàn)格式不正確之處回去修改 說明：1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳?。系別：信機系班級：機械97 學生姓名：沈宇 存檔編碼：課題（設計）名稱：鉆床主軸進給機構改造變速機構設計開始日期:2012年11月12日存在問題、改進方法指導教師意見并簽字備 注所學知識有限，只能完成一些零碎的東西,詢問指導老師經(jīng)驗的不足，需要時間的積累和與人的溝通對相關課題的了解不深，需查閱相關資料存在問題：缺乏實際操作經(jīng)驗，制定的設計方案不合理。改進方法：多去咨詢老師了解實際生產過程，重新確立合理的設計方案。存在問題：結構設計不合理，尺寸計算有誤差，對變速機構組成不是很清楚改進方法：查閱多種參考資料，改進設計結構，提高計算正確率。存在問題：對CAD運用不熟悉，畫圖速度較慢改進方法：重新確定合理的表達視圖，多加運用繪圖軟件，提高畫圖速度存在問題：2D裝配圖中部分標準件畫法不正確，尺寸不精確。改進方法：按機械制圖要求改正不正確的畫法，修改尺寸。有些細節(jié)方面不懂的地方，需向老師請教有些細節(jié)方面不懂的地方，需向老師請教請老師檢查圖紙，修改細節(jié)問題存在問題：零件圖的表達方案不合理，尺寸不符合實際需要，技術要求不規(guī)范。改進方法：修改零件圖的表達方案，完善尺寸標注和技術要求。存在問題：說明書的格式不規(guī)范，摘要不合理，關鍵詞不恰當。改進方法：根據(jù)說明書規(guī)范要求更改，重新按要求編寫摘要。無無錫錫太太湖湖學學院院 20092009 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表按照學校給的樣板自習修改格式 說明：1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。課題（設計）名稱：鉆床主軸進給機構改造變速機構設計開始日期:2012年11月12日