九年級(jí)政治全冊(cè) 第七課 時(shí)代的選擇課件 魯教版.ppt

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走科教興國(guó)之路 時(shí)代的選擇 2 2010年7月6日 美國(guó)Terrafugia公司制造的陸空兩用變形車 美國(guó)航空主管部門日前開(kāi)啟綠燈 允許這種會(huì)飛的新型汽車投入商業(yè)性生產(chǎn) 3 太空育種 4 科教興則國(guó)興 5 6 1866年西門子發(fā)明自激直流發(fā)電機(jī) 1879年愛(ài)迪生發(fā)明了電燈 1876年貝爾研制成功電話 7 世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī) 現(xiàn)代化的信息中心 8 請(qǐng)問(wèn) 對(duì)比兩幅圖片 你有何感受 9 一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科技的發(fā)展息息相關(guān) 如果輸?shù)袅丝萍家簿洼數(shù)袅宋磥?lái) 10 吃著中國(guó)的大米 心里卻裝著世界的溫飽 袁隆平平凡又偉大 國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明 譽(yù)為 第二次綠色革命 雜交水稻之父 袁隆平 11 當(dāng)今世界 科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展 社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域 成為生產(chǎn)力中最活躍的因素 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 必將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度 科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素 12 向科學(xué)進(jìn)軍 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 科教興國(guó) 國(guó)家重視科學(xué)技術(shù) 推動(dòng)人類文明進(jìn)步的革命力量 13 當(dāng)今世界 各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng) 歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng) 人才的競(jìng)爭(zhēng) 百年大計(jì) 教育為本 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈 14 全國(guó)人才工作會(huì)議于2010年5月25日至26日在北京舉行 時(shí)隔7年后再次召開(kāi)的會(huì)議得到了黨和國(guó)家的高度重視 中共中央政治局常委悉數(shù)出席 胡錦濤和溫家寶在會(huì)上發(fā)表重要講話 習(xí)近平做總結(jié)講話 胡錦濤總書記在會(huì)議上指出 到2020年我國(guó)人才發(fā)展總體目標(biāo)是 培養(yǎng)造就規(guī)模宏大 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 布局合理 素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍 確立國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì) 進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列 為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ) 思考 黨和政府為什么如此重視發(fā)展教育事業(yè) 15 為什么要大力發(fā)展教育事業(yè) 教育的重要性 1 科技發(fā)展關(guān)鍵在人才 2 高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最重要的資源 人才的培養(yǎng)主要靠教育 3 教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人 培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人 4 教育越來(lái)越成為提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) 教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量 決定著一個(gè)國(guó)家的科技水平和創(chuàng)新能力 最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗 教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) 16 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與差距 17 早在1983年3月 美國(guó)就提出了 星球大戰(zhàn) 計(jì)劃 進(jìn)入新世紀(jì) 美國(guó)在生命科學(xué)研究 計(jì)算機(jī) 軟件及技術(shù)服務(wù)等高科技領(lǐng)域的科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加 力圖繼續(xù)保持在世界上科技領(lǐng)先的地位 從1998年起 印度制定了一系列政策 其中有IT行業(yè)政策 軟件人才政策 人力資源開(kāi)發(fā)政策等 如今 印度已成為僅次于美國(guó) 雄居世界第二的軟件大國(guó) 1987年2月 我國(guó)正式組織實(shí)施 863計(jì)劃 選擇了生物 航天 信息等七個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┲攸c(diǎn)突破 計(jì)劃15年投放約110億元人民幣的科研經(jīng)費(fèi) 18 1 上述材料中世界各國(guó)都在積極的做什么 世界各國(guó)都在積極調(diào)整政策 競(jìng)相發(fā)展科技教育 2 他們的做法對(duì)我們有什么啟示 啟示 當(dāng)今世界 新科技革命的浪潮已席卷全球 哪個(gè)國(guó)家掌握了先進(jìn)的科技和人才 就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng) 面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) 我國(guó)必須大力發(fā)展科技和教育 迅速提高科技教育水平 19 殲20是中國(guó)第五代隱身重型殲擊機(jī) 2010年11月17日 國(guó)際超級(jí)計(jì)算機(jī)TOP500組織正式發(fā)布第36屆世界超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排名榜 建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái) 我國(guó)科技 教育事業(yè)取得了輝煌成就 在生命科學(xué) 生物技術(shù) 能源 載人航天等高科技領(lǐng)域已躋身世界的前列 20 美 日 中三國(guó)科技實(shí)力表 我國(guó)文盲人口數(shù)與其他國(guó)家人數(shù)比 從整體看 我們與發(fā)達(dá)國(guó)家在科技和教育的發(fā)展水平方面相比還有較大差距 21 我國(guó)科技教育的國(guó)情 1 建國(guó)以來(lái) 特別是黨的十一屆三中全會(huì)后 我國(guó)的科技教育事業(yè)取得了輝煌的成就2 但從整體上看 我國(guó)的科技和教育的發(fā)展水平還比較落后 與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距 22 中共中央總書記 國(guó)家主席 中央軍委主席胡錦濤向獲得2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士 中國(guó)工程院院士師昌緒 右 和中國(guó)工程院院士王振義 左 頒獎(jiǎng) 23 總結(jié)梳理 為什么實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 1 我國(guó)科技和教育的整體水平不高 制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 使我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)重面臨著巨大的壓力 2 為了縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距 使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位 就必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 把科技和教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 3 大力發(fā)展科技 尤其是高新科技 可以提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力 4 大力發(fā)展教育 才能提高我國(guó)的國(guó)民素質(zhì) 培養(yǎng)更多的人才 把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬刨Y源優(yōu)勢(shì) 5 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 是時(shí)代的正確選擇 24 怎樣實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾點(diǎn)合理化建議 1 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 就要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 2 大力發(fā)展科技 尤其是高科技 提高我國(guó)科技的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 3 大力發(fā)展教育 提高國(guó)民素質(zhì) 培養(yǎng)更多的人才 把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì) 4 科教興國(guó) 創(chuàng)新是關(guān)鍵 把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上 實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展 真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán) 科學(xué)技術(shù)的重要作用 教育的重要作用 新科技革命 科技教育的國(guó)情 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 時(shí)代的選擇 課堂總結(jié)