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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
學(xué)生姓名
張鐵男
系部
汽車工程系
專業(yè)、班級
車輛工程B105-18
指導(dǎo)教師姓名
石美玉
職稱
副教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是□否
題目名稱
紅旗轎車二軸式變速器設(shè)計
一、設(shè)計（論文）目的、意義
發(fā)動機的輸出轉(zhuǎn)速非常高，最大功率及最大扭矩僅在一定的轉(zhuǎn)速區(qū)出現(xiàn)，為了發(fā)揮發(fā)動機的最佳性能，就必須有一套變速裝置。變速器可以在汽車行駛過程中，在發(fā)動機和車輪之間產(chǎn)生不同的變速比，通過換擋可以使發(fā)動機工作在其最佳的動力性和經(jīng)濟性狀態(tài)下。變速器是汽車傳動系的重要組成部分，其發(fā)展無疑代表著汽車工業(yè)的發(fā)展，它的設(shè)計也是汽車設(shè)計的一個重要部分。而發(fā)動機前置前輪驅(qū)動的轎車，若變速器傳動比小，則常用二軸式變速器。通過進行變速器的齒輪、軸、箱體等設(shè)計，使學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識，熟練CAD繪圖技能，力求設(shè)計合理，理論聯(lián)系實際，設(shè)計手段具有一定的先進性。
二、設(shè)計（論文）內(nèi)容、技術(shù)要求（研究方法）
設(shè)計內(nèi)容：
1.選題的背景、目的及意義；
2.以紅旗轎車整車及發(fā)動機參數(shù)為依據(jù)，進行變速器設(shè)計方案確定、各檔傳動比等參數(shù)確定；
3.各檔齒輪的設(shè)計及校核；
4.傳動軸的設(shè)計及校核，軸承的選擇及校核；
5.同步器和操縱機構(gòu)的設(shè)計選用；
6.變速器箱體設(shè)計；
7.CAD繪制裝配圖、零件圖等。
技術(shù)要求：
1.研究汽車變速器設(shè)計的方法、步驟；
2.了解汽車變速器設(shè)計應(yīng)用的目的、意義、現(xiàn)狀；
3.以紅旗轎車整車及發(fā)動機參數(shù)為依據(jù)，進行二軸式變速器設(shè)計；
4.充分查閱資料（相關(guān)書籍、設(shè)計手冊、網(wǎng)絡(luò)、近幾年專業(yè)期刊等）、調(diào)研；
5.設(shè)計應(yīng)理論聯(lián)系實際，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，方案正確、計算準(zhǔn)確、設(shè)計合理、圖紙及撰寫規(guī)范。
三、設(shè)計（論文）完成后應(yīng)提交的成果
CAD繪制二軸式變速器裝配圖、零件圖折合0號圖紙3張以上，設(shè)計說明書15000字以上。
四、設(shè)計（論文）進度安排
（1）知識準(zhǔn)備、調(diào)研、收集資料、完成開題報告 第1周—第2周（3.2-3.13）
（2）整理資料、提出問題、撰寫設(shè)計說明書草稿、繪制裝配草圖 第3周—第5周（3.164.3）
（3）理論聯(lián)系實際、分析問題、解決問題，完成各檔傳動比等參數(shù)確定；各檔齒輪的設(shè)計及校核；傳動軸的設(shè)計及校核；軸承的選擇及校核；同步器和操縱機構(gòu)的設(shè)計選用；變速器箱體設(shè)計；CAD繪圖等大部分設(shè)計內(nèi)容，中期檢查 第6周—第9周（4.6-5.1）
（4） 改進完成設(shè)計，改進完成設(shè)計說明書，指導(dǎo)教師審核，學(xué)生修改 第10周—第14周（5.4-6.5）
（5）畢業(yè)設(shè)計審核 第15周（6.8-6.12）
（6）畢業(yè)設(shè)計修改 第16周（6.15-6.19）
（7）畢業(yè)設(shè)計答辯準(zhǔn)備及答辯 第17周（6.22-6.26）
五、主要參考資料
1.徐灝主編.《新編機械設(shè)計師手冊》.機械工業(yè)出版社，1995
2.陳立德主編.《機械設(shè)計基礎(chǔ)》.高等教育出版社，2000.4
3.王寶璽，賈慶祥主編.《汽車拖拉機制造工藝學(xué)》.機械工業(yè)出版社，2007.3
4.陳秀寧，施高義編.《機械設(shè)計課程設(shè)計》.浙江大學(xué)出版社，2000.4
5.劉惟信主編.《汽車設(shè)計》.清華大學(xué)出版社，2001.7
6.李碩根，楊興駿編.《互換性與技術(shù)測量》.中國計量出版社，1999
7.汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計書籍
8.紅旗轎車結(jié)構(gòu)、使用、維修手冊
9.變速器設(shè)計資料
10.網(wǎng)絡(luò)資源
11.近幾年相關(guān)專業(yè)期刊等
六、備注
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
教研室主任簽字：
年 月 日