小學(xué)普通話 活動(dòng)方案.doc

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威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 推廣普通話活動(dòng)方案 一、推普宗旨和主題： 根據(jù)教育局《關(guān)于開展第 19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為貫徹《語言文字法》，推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，我校堅(jiān)持依法推廣普通話，推行規(guī)范漢字，以普通話和規(guī)范漢字作為基本的教育教學(xué)用語用字，為繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力而做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 本年度的推廣普通話活動(dòng)將通過多種形式的宣傳活動(dòng)，向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣。 今年推廣普通話周的主題是：說普通話，做文明人。 二、推廣普通話活動(dòng)要求： 1、學(xué)校要把講標(biāo)準(zhǔn)普通話，培養(yǎng)具有良好語言素質(zhì)的人才作為自己迎接新世紀(jì)到來的歷史責(zé)任，把推普與日常教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。 2、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以活動(dòng)為載體，有機(jī)地將校內(nèi)、校外活動(dòng)結(jié)合起來，使普通話不僅成為教學(xué)語言、校園語言，也能逐步成為社會(huì)交際語言。 3、學(xué)校的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師生的普通話的培訓(xùn)，提高師生的普通話水平。 4、學(xué)生應(yīng)具備說好普通話、用好規(guī)范字的基本能力。學(xué)生能讀準(zhǔn)常用漢字的字音，能準(zhǔn)確地用普通話讀出學(xué)過的詞語，會(huì)讀簡單的兒化詞和輕聲詞。能用普通話流利地朗讀課文，能用比較流利的普通話進(jìn)行交談。能熟練地直呼音節(jié)等。掌握規(guī)定數(shù)量的漢字，做到書寫正確、端正。 5、鞏固“市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：詹純 副組長：譚洪 范春 吳開鋒 成 員：孫麗、劉玉飛、倪宏、周巍、吳菊、龍黎、唐剛 三、推廣活動(dòng)的內(nèi)容： 將教師與學(xué)生結(jié)合起來進(jìn)行雙向互動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)： 教師的任務(wù)： 1、結(jié)合教師教學(xué)技能訓(xùn)練的任務(wù)，在平時(shí)的教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。 2、校內(nèi)獲市級(jí)普通話檢測(cè)員資格的教師，開展對(duì)本校教職工普通話的培訓(xùn)，還可指導(dǎo)學(xué)生排練普通話朗誦節(jié)目，培訓(xùn)學(xué)校廣播室學(xué)生播音員。 3、每位教師都可以利用“說標(biāo)準(zhǔn)普通話，寫規(guī)范漢字”這一內(nèi)容，組織學(xué)生開展各種活動(dòng)。 學(xué)生的任務(wù)： 1、繼續(xù)堅(jiān)持在校內(nèi)外、公共場(chǎng)合說普通話，使普通話成為學(xué)習(xí)、生活用語。 2、在語文教師的指導(dǎo)下，逐步提高朗讀水平，接受普通話朗讀比賽的測(cè)試。 3、在教師的指導(dǎo)下排練普通話朗讀節(jié)目，以及開展“說標(biāo)準(zhǔn)普通話，寫規(guī)范漢字”的綜合實(shí)踐活動(dòng)或主題班會(huì)活動(dòng)。 威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 德育處 2016年9月2日