(山東省專用)2018-2019學年高中物理 第三章 磁場 課時跟蹤檢測(十二)磁現(xiàn)象和磁場(含解析)新人教版選修3-1.doc
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課時跟蹤檢測(十二) 磁現(xiàn)象和磁場 1.實驗表明:磁體能吸引一元硬幣,對這種現(xiàn)象的解釋正確的是( ) A.硬幣一定是鐵做的,因為磁體能吸引鐵 B.硬幣一定是鋁做的,因為磁體能吸引鋁 C.磁體的磁性越強,能夠吸引的物質種類越多 D.硬幣中含有磁性材料,磁化后能夠被吸引 解析:選D 一元硬幣為鋼芯鍍鎳,鋼和鎳都是磁性材料,放在磁體的磁場中能夠被磁化獲得磁性,因而能夠被磁體吸引,故選項D正確。 2.為了判斷一根鋼鋸條是否有磁性,某同學用它的一端靠近一個能自由轉動的小磁針,下列給出了幾種可能產生的現(xiàn)象及相應的結論,其中正確的是( ) A.若小磁針的一端被推開,則鋸條一定有磁性 B.若小磁針的一端被吸引過來,則鋸條一定有磁性 C.若小磁針的一端被吸引過來,則鋸條一定沒有磁性 D.若小磁針的一端被推開,不能確定鋸條是否有磁性 解析:選A 若小磁針的一端被推開,根據(jù)同名磁極相互排斥,則鋸條一定有磁性,故A正確,D錯誤;若小磁針的一端被吸引,則鋸條可能沒有磁性,也可能是異名磁極間的相互吸引,故不能確定鋸條有沒有磁性,故B、C錯誤。 3.[多選]如圖所示,通電直導線處在蹄形磁鐵兩極間,受到力F的作用發(fā)生偏轉,以下說法正確的是( ) A.這個力F是通過磁場產生的 B.這個力F沒有反作用力 C.這個力F的反作用力作用在通電導線上 D.這個力F的反作用力作用在蹄形磁鐵上 解析:選AD 這個力是通過磁場產生的,故A正確;產生磁場的物體就是施力物體,蹄形磁鐵是產生這個磁場的物體,力F的反作用力作用在施力物體上,即作用在蹄形磁鐵上,故B、C錯誤,D正確。 4.如果你看過中央電視臺體育頻道的象棋講座,就會發(fā)現(xiàn)棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會掉下來是因為( ) A.質量小,重力可以忽略不計 B.受到棋盤對它向上的摩擦力 C.棋盤對它的吸引力與重力平衡 D.它一方面受到棋盤的吸引力,另一方面還受到空氣的浮力 解析:選B 磁性棋子受到棋盤的吸引力而對棋盤產生壓力,棋盤對棋子有彈力,重力使棋子有向下滑動的趨勢,因此棋子受到棋盤對它向上的靜摩擦力,此力和重力平衡,使棋子不會掉下來(由于空氣浮力遠小于重力,故可以忽略不計)。選項B正確。 5.舉世矚目的上海磁懸浮列車線是世界上第一條投入商業(yè)運營的磁懸浮列車線,其全程共30 km,列車最高速度可達552 km/h,單向運行約8 min。磁懸浮列車底部裝有電磁鐵,軌道地面上則安裝有線圈。通過地面線圈與列車上的電磁鐵之間的排斥力使列車懸浮起來。地面線圈的上端磁極極性與列車上的電磁鐵下端極性總保持( ) A.相同 B.相反 C.不能確定 D.以上均不對 解析:選A 磁懸浮列車采用磁場力使列車與軌道分離并懸浮起來,減小摩擦阻力,地面線圈與列車上的電磁鐵間存在斥力,相對的磁極極性應相同。 6.指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針,如圖所示。它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在青銅盤的中心,可以自由轉動。由于受地磁場作用,司南的磁勺尾靜止時指向南方。下列說法中正確的是( ) A.磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場對磁勺的作用 B.磁勺的指向不會受到附近磁鐵的干擾 C.磁勺的指向不會受到附近鐵塊的干擾 D.磁勺的N極位于司南的磁勺尾部 解析:選A 司南能夠指示南北,是由于地球具有磁場,地磁場是南北指向,故A正確;司南的指向會受到附近磁鐵和鐵塊的干擾,故B、C錯誤;由于司南的磁勺尾靜止時指向南方,所以磁勺的S極位于司南的磁勺尾部,故D錯誤。 7.物理實驗都需要有一定的控制條件。奧斯特做電流磁效應實驗時,應排除地磁場對實驗的影響。關于奧斯特的實驗,下列說法中正確的是( ) A.該實驗必須在地球赤道上進行 B.通電直導線應該豎直放置 C.通電直導線應該水平東西方向放置 D.通電直導線應該水平南北方向放置 解析:選D 小磁針靜止時指向南北,說明地磁場的方向為南北方向,當導線南北方向放置時,能產生東西方向的磁場,把小磁針放置在該處時,可有明顯的偏轉,故選D。 8.下列關于磁場的說法中正確的是( ) A.磁體周圍的磁場看不見、摸不著,所以磁場不是客觀存在的 B.將小磁針放在磁體附近,小磁針會發(fā)生偏轉是因為受到磁場力的作用 C.把磁體放在真空中,磁場就消失了 D.當磁體周圍撒上鐵屑時才能形成磁場,不撒鐵屑磁場就消失 解析:選B 理解磁場的物質性時應與電場類比,磁場看不見、摸不著,但不會因主觀意志而存在或消失,磁場與電場一樣,都是場物質。磁場是磁體、電流或運動電荷周圍存在的一種特殊物質。說它“特殊”,是因為它和我們常見的以分子、原子、離子組成的物質不同,它不是以微粒形式存在,而是以一種“場”的形式存在;說它是“物質”,是因為它和我們常見的實物一樣,能對放在其中的磁體、電流和運動電荷有力的作用。因此我們說磁場是和我們常見的桌子、房屋、水和空氣一樣,是一種客觀存在的物質。雖然它看不見、摸不著,但可以通過它的基本性質反映出來。 9.磁性水雷是用一個可以繞軸轉動的小磁針來控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,其依據(jù)是( ) A.磁體的吸鐵性 B.磁極間的相互作用規(guī)律 C.電荷間的相互作用規(guī)律 D.磁場具有方向性 解析:選B 磁性水雷中的小磁針靜止時,一端指南,一端指北,水雷不會爆炸,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當軍艦接近磁性水雷時,由磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)知,就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉動,而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸,故B正確。 10.在地球赤道上空有一小磁針處于水平靜止狀態(tài),發(fā)現(xiàn)小磁針的N極突然向東偏轉,由此可知( ) A.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的N極靠近小磁針 B.一定是小磁針正北方向有一條形磁鐵的S極靠近小磁針 C.可能是小磁針正上方有電子流自東向西水平通過 D.可能是小磁針正上方有電子流自南向北水平通過 解析:選D 正常情況下,由于地磁場的作用,小磁針的N極應指向北方,而小磁針的N極向東偏轉,說明小磁針受到外加磁場的作用,可能在小磁針的東方有一條形磁鐵的S極靠近小磁針,也可能是在小磁針正上方有電子流自南向北水平通過,產生了由北向南的電流,使小磁針的N極向東偏轉。所以選項D正確。 11.關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學們提出了很多問題和猜想,有關月球有無磁場,同學們提出了自己的猜想和檢驗猜想的實驗方案: (1)取一小磁針用細線懸掛在月球表面附近,如果它靜止時指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場。 (2)小磁針靜止時,它的N極指向就是“月磁”的北極。你認為這個實驗方案中有沒有需要改進或改正的地方,如有請改進或改正。 解析:(1)小磁針靜止時指向某一方向,說明月球周圍存在磁場。 (2)小磁針靜止時,它的N極指向就是“月磁”的南極。有需改進的地方,即應在不同的地點多做幾次實驗,觀察小磁針是否總是指向某一個方向。 答案:見解析 12.如圖所示是醫(yī)生用來取出病人吞下的金屬物品的儀器。當儀器頂部接觸金屬物品時,醫(yī)生將手控環(huán)內推,再拉出整條塑料管,你能說出這種儀器的原理嗎?如果小孩不慎吞下的是易拉罐環(huán)或一個回形針,哪種物體可以用這種儀器取出來? 解析:當儀器頂部接觸金屬物品時,醫(yī)生將手控環(huán)內推,儀器內的活動永久磁鐵向前接觸金屬物品,能將鐵制物品吸引,然后拉出塑料管并將物體取出?;匦吾樖氰F制的,能被磁鐵吸引,而易拉罐環(huán)一般是鋁制品,不能被吸引,所以回形針可以用這種儀器取出來。 答案: 見解析- 配套講稿:
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