2019高考化學(xué)一輪選練編題 選擇題(4)(含解析)新人教版.doc
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2019高考化學(xué)一輪選練編題:選擇題(4) 李仕才 1、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) 編號(hào) 實(shí)驗(yàn) 操作 A 觀察鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆粒大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 B 檢驗(yàn) NaHCO3 與Na2CO3 溶液 用小試管分別取少量溶液,然后滴加澄清石灰水 C 證明 Na2O2 與CO2 是放熱反應(yīng) Na2O2 用棉花包裹,放入充滿 CO2 的集氣瓶中,棉花燃燒,說明是放熱反應(yīng) D 檢驗(yàn) Na2CO3 溶液與K2CO3溶液 用鉑絲分別蘸取溶液,在酒精燈外焰上灼燒,直接觀察火焰的顏色 解析 應(yīng)將鈉表面的煤油用濾紙吸干且燒杯中不能裝滿水(否則會(huì)迸濺出液體),A錯(cuò)誤;B項(xiàng)都有白色沉淀產(chǎn)生,錯(cuò)誤;Na2O2 與 CO2 反應(yīng)生成氧氣,如果棉花燃燒說明達(dá)到了著火點(diǎn),能證明是放熱反應(yīng),C正確;觀察鉀的焰色反應(yīng)應(yīng)該透過藍(lán)色鈷玻璃,D錯(cuò)誤。 答案 C 2、(2017長沙市長郡中學(xué)高三下學(xué)期臨考沖刺訓(xùn)練)X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,M是某種元素對(duì)應(yīng)的單質(zhì),乙和丁的組成元素相同,且乙是一種“綠色氧化劑”,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下)。上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物省略)。下列說法正確的是( ) A.原于半徑:r(Y)>r(Z)>r(W) B.化合物N、乙烯使溴水褪色的原理相同 C.含W元素的鹽溶液可能顯酸性、中性或堿性 D.Z與X、Y、W形成的化合物中,各元素均滿足8電子結(jié)構(gòu) 答案 C 解析 乙是一種“綠色氧化劑”,乙是過氧化氫,M是單質(zhì),所以M是氧氣;乙和丁的組成元素相同,丁是水;化合物N是具有漂白性的氣體,N是SO2,丙是H2S,甲是硫化物;X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的,Z是Na元素;X、Y、Z、W分別是H、O、Na、S。原于半徑:r(Na)>r(S)> r(O),故A錯(cuò)誤;SO2使溴水褪色發(fā)生氧化還原反應(yīng),乙烯使溴水褪色發(fā)生加成反應(yīng),故B錯(cuò)誤;含S元素的鹽溶液,硫酸氫鈉溶液顯酸性、硫酸鈉溶液顯中性、亞硫酸鈉溶液顯堿性,故C正確;Na與H、O、S形成的化合物中,H元素不滿足8電子結(jié)構(gòu),故D錯(cuò)誤。 3、(2017湖北省八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考)化學(xué)與人類的生活息息相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( ) A.因鋁表面能形成致密的氧化膜,所以鋁制餐具可以長期使用 B.因廢棄物易污染環(huán)境,腈綸不宜大量取代棉、麻等天然材料 C.SiO2用途廣泛,因其高熔點(diǎn)的特性成為光導(dǎo)纖維的主要原料 D.有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)是通過縮聚反應(yīng)制得的 答案 B 解析 A項(xiàng),Al對(duì)人體是有害的,不能長期使用,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),棉麻成分是纖維素,容易降解,不易造成環(huán)境污染,故正確;C項(xiàng),SiO2成為光導(dǎo)纖維的主要原料不是利用其熔點(diǎn)高的特性,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),根據(jù)有機(jī)玻璃的名稱,應(yīng)是發(fā)生加聚反應(yīng),故錯(cuò)誤。 4.(2017孝感市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一考試)下列說法不正確的是( ) A.空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI )中參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物( PM2.5 )、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六項(xiàng) B.福爾馬林具有殺菌防腐性質(zhì),故可用作食品添加劑 C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽是人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì) D.金屬鈉著火時(shí)不能使用泡沫滅火器滅火 答案 B 解析 空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI )中參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物( PM2.5 )、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六項(xiàng),故A正確;甲醛有毒,不能用作食品添加劑,故B錯(cuò)誤;糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽是人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì),故C正確;金屬鈉著火時(shí)不能使用泡沫滅火器滅火,應(yīng)該使用沙子蓋滅,故D正確;故選B。 5、(2017韶關(guān)市高三調(diào)研)某有機(jī)物分子式為C4H8,據(jù)此推測(cè)其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)均正確的是( ) A.它與乙烯一定是同系物 B.它一定能使溴水褪色 C.它的一氯代物可能只有一種 D.等質(zhì)量的CH4和C4H8分別在氧氣中完全燃燒,CH4的耗氧量小于C4H8 答案 C 解析 某有機(jī)物分子式為C4H8,H原子數(shù)是C原子數(shù)的2倍,則該有機(jī)物可能是單烯烴或環(huán)丁烷,如果是烯烴,則與乙烯是同系物,A錯(cuò)誤;如果是環(huán)丁烷,則不能使溴水褪色,B錯(cuò)誤;如果是環(huán)丁烷,只有一種氫原子,氫原子種類決定其一氯代物種類,所以如果是環(huán)丁烷,其一氯代物只有一種,C正確;烴分子中氫元素含量越高,消耗的氧氣越多,甲烷分子中氫元素含量高于C4H8,所以等質(zhì)量的CH4和C4H8,分別在氧氣中完全燃燒,CH4的耗氧量大于C4H8,D錯(cuò)誤;答案選C。 6.(2017清遠(yuǎn)市第三中學(xué)高三下學(xué)期第一次模擬)下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A.所具有的官能團(tuán)種類有6種 B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體 C.乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別 D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) 答案 A 解析 所具有的官能團(tuán)有碳碳雙鍵、羰基、羥基、酯基、氯原子,共5種,故A錯(cuò)誤;蔗糖、麥芽糖的分子式相同,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水形成的,而麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水形成的,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故B正確;乙烯含有雙鍵,能被高錳酸鉀氧化,甲烷不能,故C正確;硝基取代苯環(huán)上的H原子生成硝基苯,是取代反應(yīng),故D正確;故選A。 7、向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸。下列離子方程式與事實(shí)不相符的是( ) A.OH-+CO+2H+===HCO+H2O B.2OH-+CO+3H+===HCO+2H2O C.2OH-+CO+4H+===CO2↑+3H2O D.OH-+CO+3H+===CO2↑+2H2O 解析 向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸,H+先與OH-反應(yīng),再與CO反應(yīng),即首先是NaOHNaCl,然后是Na2CO3NaHCO3,最后是NaHCO3CO2,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C 8、(2017綿陽市高三第二次診斷性考試)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì)) 制取綠礬(FeSO47H2O),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下流程: 下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.酸浸時(shí)選用足量硫酸,試劑X為鐵粉 B.濾渣a主要含SiO2,濾渣b主要含Al(OH)3 C.從濾液B得到綠礬產(chǎn)品的過程中,必須控制條件防止其氧化和分解 D.試劑X若為過量NaOH溶液,得到的沉淀用硫酸溶解,再結(jié)晶分離也可得綠礬 答案 D 解析 硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì)),混合物中加入足量硫酸,F(xiàn)e2O3、Al2O3與酸反應(yīng)生成的硫酸鐵、硫酸鋁,二氧化硅不反應(yīng),過濾,濾渣a為二氧化硅;在濾液A中加入鐵粉將鐵離子還原為亞鐵離子,調(diào)節(jié)pH值使鋁離子完全生成氫氧化鋁沉淀,過濾,濾渣b主要為氫氧化鋁,溶液B為硫酸亞鐵,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,得到硫酸亞鐵晶體。由流程分析可知,溶解燒渣選用足量硫酸,X為鐵粉,A正確;根據(jù)以上分析可知濾渣a主要含SiO2,濾渣b主要含Al(OH)3,B正確;亞鐵離子易被空氣中的氧氣氧化,而且受熱易失去結(jié)晶水,所以從溶液B得到FeSO47H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解,C正確;試劑X若為過量NaOH溶液,得到的沉淀是氫氧化鐵,用硫酸溶解得到的是硫酸鐵而不是硫酸亞鐵,D錯(cuò)誤。 9、(2017湖南省高考沖刺預(yù)測(cè)卷)濃差電池中的電動(dòng)勢(shì)是由于電池中存在濃度差而產(chǎn)生的。某濃差電池的原理如圖所示,該電池從濃縮海水中提取LiCl的同時(shí)又獲得了電能。下列有關(guān)該電池的說法錯(cuò)誤的是( ) A.電池工作時(shí),Li+通過離子電子導(dǎo)體移向b區(qū) B.電流由X極通過外電路移向Y極 C.正極發(fā)生的反應(yīng):2H++2e-===H2↑ D.Y極每生成1 mol Cl2,a區(qū)得到2 mol LiCl 答案 A 解析 加入稀鹽酸,在X極(正極)上生成氫氣,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為2H++2e-===H2↑,為正極反應(yīng),Y極生成Cl2,為負(fù)極反應(yīng),電極方程式為2Cl--2e-===Cl2↑,原電池中電流從正極流向負(fù)極,陽離子向正極移動(dòng),則電池工作時(shí),Li+向a區(qū)移動(dòng),A錯(cuò)誤;電流由正極X極通過外電路移向負(fù)極Y極,B正確;在X極(正極)上生成氫氣,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為2H++2e-===H2↑,C正確;Y極每生成1 mol Cl2,則轉(zhuǎn)移2 mol 電子,有2 mol Li+向正極移動(dòng),則a區(qū)得到2 mol LiCl,D正確,答案選A。 10.(2017雙流中學(xué)高三下學(xué)期第二次適應(yīng)性考試)雙隔膜電解池(兩電極均為惰性電極)的結(jié)構(gòu)示意簡圖如圖所示,利用該裝置可以電解硫酸鈉溶液以制取硫酸和氫氧化鈉,并得到氫氣和氧氣。對(duì)該裝置及其原理判斷錯(cuò)誤的是( ) A.如電極材料均改為銅板,電解池的總反應(yīng)方程式不變 B.向A溶液中滴加石蕊試液顯紅色 C.c隔膜為陰離子交換膜、d隔膜為陽離子交換膜 D.相同條件下,c隔膜附近電極產(chǎn)生的a氣體與d隔膜附近電極產(chǎn)生的b氣體體積比為1∶2 答案 A 解析 電解硫酸鈉溶液,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),a為氧氣,A為硫酸,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉,b為氫氣,B為氫氧化鈉。如電極材料均改為銅板,銅為活性電極,陽極銅被氧化,電解池的總反應(yīng)方程式發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;A為硫酸,向A溶液中滴加石蕊試液顯紅色,故B正確;根據(jù)外加電源的正、負(fù)極可知有氣體a生成的一極為陽極,有氣體b生成的一極為陰極;陽離子透過d隔膜向陰極移動(dòng),則d隔膜為陽離子交換膜,陰離子透過c隔膜向陽極移動(dòng),c隔膜為陰離子交換膜,故C正確;在陽極氫氧根離子放電生成氧氣,在陰極氫離子放電生成氫氣,所以該電解反應(yīng)的總方程式為2Na2SO4+6H2O2H2SO4+4NaOH+O2↑+2H2↑,a為氧氣,b為氫氣,體積比為1∶2,故D正確。 11、(2017桂林市第十八中學(xué)高三下學(xué)期適應(yīng)性考試)X、Y、Z、M、R為五種短周期元素,其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( ) A.簡單陽離子半徑:X- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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