七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 16 短文兩篇課件 新人教版2.ppt

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第四單元 16短文兩篇 1 背景解讀 1 陋室銘 劉禹錫處于唐王朝衰落之時(shí) 在宮中 宦官專(zhuān)權(quán) 皇帝受制于宦官 在朝廷之上 牛李兩黨互相傾軋 嫉賢妒能 任人唯親 官僚士大夫階層大多只顧尋歡作樂(lè) 不以國(guó)事為念 因反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力 劉禹錫被貶至安徽和州縣 劉禹錫對(duì)此深感憂慮 卻又無(wú)力回天 只能采取消極的辦法 獨(dú)善其身 避而不與那些庸俗的官僚來(lái)往 2 愛(ài)蓮說(shuō) 周敦頤于北宋熙寧元年擢為南康郡守時(shí)寫(xiě)下的 他曾于府治東側(cè)開(kāi)辟一塊四十余丈寬的蓮池 池中建賞蓮廳 南北曲橋連岸 夏秋之交 蓮花盛開(kāi) 披霞含露 婷婷玉立 每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò) 田田荷葉輕搖 朵朵鮮花頷首 陣陣馨香撲面 周敦頤憑欄放目 觸景生情 寫(xiě)下了著名的 愛(ài)蓮說(shuō) 2 內(nèi)容梳理 陋室銘 全文內(nèi)容分為三層 第一層 從 山不在高 至 惟吾德馨 以山水類(lèi)比起興 引出陋室因自身道德品質(zhì)高尚而不覺(jué)得簡(jiǎn)陋的觀點(diǎn) 第二層 從 苔痕上階綠 至 無(wú)案牘之勞形 描寫(xiě)居室環(huán)境的日常生活 點(diǎn)明陋室不陋的原因 第三層 從 南陽(yáng)諸葛廬 何陋之有 運(yùn)用類(lèi)比 指出陋室不陋 可以與古代名賢的居室相比 愛(ài)蓮說(shuō) 全文內(nèi)容分為兩部分 第一部分 第1自然段 描繪蓮花高潔的形象 第二部分 第2自然段 揭示蓮花的比喻義 并對(duì)牡丹 蓮 菊三種花進(jìn)行評(píng)論 閱讀 整體感知 1 陋室銘 中對(duì)陋室是從哪幾方面進(jìn)行描寫(xiě)的 環(huán)境 苔痕上階綠 草色入簾青 清幽 社交 談笑有鴻儒 往來(lái)無(wú)白丁 高雅 生活 可以調(diào)素琴 閱金經(jīng) 無(wú)絲竹之亂耳 無(wú)案牘之勞形 優(yōu)雅 2 陋室銘 中點(diǎn)明主旨的句子是哪一句 從中可以看出作者是一個(gè)什么樣的人 斯是陋室 惟吾德馨 作者是一個(gè)淡泊名利 安貧樂(lè)道的人 作者是一個(gè)追求高雅生活情調(diào) 品德高尚 不同流合污 正直的人 3 愛(ài)蓮說(shuō) 中為什么要寫(xiě)菊花和牡丹 用菊和牡丹襯托蓮的高潔 菊是正襯 牡丹則是反襯 菊之愛(ài) 暗含隱士之風(fēng) 略有些清寡 而牡丹之愛(ài) 則是追名逐利的表現(xiàn) 4 愛(ài)蓮說(shuō) 中的 牡丹之愛(ài) 宜乎眾矣 一句照應(yīng)了上文的哪句 這一句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情 自李唐來(lái) 世人甚愛(ài)牡丹 強(qiáng)調(diào)突出了作者對(duì)追名逐利的世俗之風(fēng)的鄙棄 照應(yīng)開(kāi)頭 同時(shí)與上文對(duì)菊的喜愛(ài)形成對(duì)比 襯托出作者不慕名利 潔身自好的生活態(tài)度