2019高考語(yǔ)文考前精刷卷 專題一 正確使用詞語(yǔ).docx

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專題一　正確使用詞語(yǔ)(成語(yǔ)) 1．(2018全國(guó)卷Ⅲ)閱讀下面的文字，完成后面的題。 除了人會(huì)為了理想奔波遷徙以外，很多動(dòng)物也有著自己　　　　的遷徙盛舉。冬季來(lái)臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動(dòng)物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái)。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是　　　　。對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場(chǎng)，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉，也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線進(jìn)行遷徙，也就是說(shuō)，遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們，它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬。到目前為止，關(guān)于動(dòng)物遷徙路線確定的問(wèn)題，科學(xué)家仍在　　　　地進(jìn)行探究，我們期待著更加　　　　的故事出現(xiàn)。 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．波瀾壯闊　隨波逐流　宵衣旰食　引人入勝 B．波瀾壯闊　隨遇而安　全力以赴　引人入勝 C．聲勢(shì)浩大　隨遇而安　宵衣旰食　娓娓動(dòng)聽 D．聲勢(shì)浩大　隨波逐流　全力以赴　娓娓動(dòng)聽 答案　B 解析　本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。①波瀾壯闊：原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大。多用于文章、運(yùn)動(dòng)等。聲勢(shì)浩大：聲威和氣勢(shì)非常壯大。此處用來(lái)修飾“遷徙盛舉”，應(yīng)選用“波瀾壯闊”。②隨遇而安：指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。隨波逐流：比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。此處前后文的內(nèi)容主要寫遷徙動(dòng)物對(duì)駐地有自己的“堅(jiān)守和執(zhí)著”，不是什么環(huán)境都可以作為駐地，故選擇“隨遇而安”。③宵衣旰食：形容為處理國(guó)事而辛勤地工作。全力以赴：把全部力量都投入進(jìn)去。此處對(duì)象是“科學(xué)家”，選擇“全力以赴”。④引人入勝：現(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。娓娓動(dòng)聽：形容善于講話，使人喜歡聽。此處修飾的對(duì)象是“故事”，而不是講故事或講話，應(yīng)選擇“引人入勝”。由此得出正確答案是B項(xiàng)。 2．(2017全國(guó)卷Ⅱ)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) ①這是一條經(jīng)典的旅游路線，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情。 ②近年來(lái)農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生活條件大大改善，對(duì)商場(chǎng)里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。 ③他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問(wèn)，對(duì)待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于取得了突出的成就。 ④由于過(guò)于相信自己的能力和判斷，不肯認(rèn)真調(diào)查研究，他對(duì)于群眾的意見總是充耳不聞，所以常常受到大家的批評(píng)。 ⑤有的同學(xué)過(guò)去對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不重視，到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬，又要學(xué)新知識(shí)，被弄得左支右絀，狼狽得很。 ⑥央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 答案　A 解析　本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。本題從用錯(cuò)對(duì)象、望文生義等角度設(shè)誤。①巧奪天工：精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。適用對(duì)象為人工事物，不能用來(lái)形容大自然山水。錯(cuò)用對(duì)象。②望塵莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。多用于表示能力有限，或表示對(duì)人欽佩的自謙語(yǔ)。此處望文生義。③博學(xué)審問(wèn)：廣泛地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地詢問(wèn)。指求學(xué)時(shí)的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。使用正確。④充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見。使用正確。⑤左支右絀：指力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問(wèn)題。使用正確。⑥溫文爾雅：態(tài)度溫和，舉止文雅。現(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭(zhēng)性，做事不大膽潑辣，沒(méi)有闖勁。用來(lái)形容人。句中用來(lái)形容電視節(jié)目，錯(cuò)用對(duì)象。 3．(2016全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) ①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書，舉重若輕地展示了先民們?cè)趷毫拥淖匀粭l件下頑強(qiáng)抗?fàn)?、繁衍生息的漫長(zhǎng)歷史。 ②這部翻譯小說(shuō)雖然是以家庭生活為題材的，卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離的社會(huì)生活畫卷。 ③畢業(yè)后他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂(lè)創(chuàng)作之路，而他卻改換門庭，另有所愛，一頭扎進(jìn)中國(guó)古代文化研究中。 ④就對(duì)后世的影響來(lái)說(shuō)，我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》，但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。 ⑤在那幾年的工作學(xué)習(xí)中，楊老師給了我很大的幫助，他的教導(dǎo)在我聽來(lái)如同空谷足音，給我啟示，帶我走出困惑。 ⑥我國(guó)繪畫史上有一個(gè)時(shí)期把王石谷等四人奉為圭臬，凡是學(xué)畫，都以他們?yōu)樽?，有的甚至照摹照搬? A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 答案　C 解析　本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。①舉重若輕：舉重東西就像舉輕東西那樣。形容做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力。②光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。③改換門庭：改變門第出身，提高社會(huì)地位；投靠新的主人或勢(shì)力，以圖維持、發(fā)展。④并行不悖：同時(shí)實(shí)行，互不沖突。一般用在不同的兩個(gè)事物上。⑤空谷足音：在寂靜的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。⑥奉為圭臬：圭，古代測(cè)日影的器具；臬，古代測(cè)量日影方位的標(biāo)桿；圭臬，比喻事物的準(zhǔn)則。比喻把某些言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則。本題適用排除法。“舉重若輕”屬動(dòng)詞性短語(yǔ)，一般作謂語(yǔ)，使用對(duì)象一般是人，①句的主語(yǔ)是“文物”，所以錯(cuò)誤，排除A、B兩項(xiàng)?！案膿Q門庭”含貶義，與③句語(yǔ)境不符。④句中的“并行不?！辈缓暇湟?。故排除D項(xiàng)。 專題 內(nèi)容 對(duì)詞語(yǔ)的考查，以成語(yǔ)為主，且考查重點(diǎn)是近義誤用、望文生義、不合語(yǔ)境、褒貶誤用、對(duì)象誤用等錯(cuò)誤類型。 考查 形式 選擇題，分值3分。2016、2017年為六選三，2018年為近義成語(yǔ)辨析。 趨勢(shì) 分析 2020年仍將是考查重點(diǎn)，題型以選擇題為主，但可能在語(yǔ)段中進(jìn)行近義成語(yǔ)辨析。 全國(guó)卷仍將以成語(yǔ)的辨析為考查重點(diǎn)；北京卷結(jié)合現(xiàn)代文閱讀綜合考查該專題。 題組1近義辨析 辨析下面的近義成語(yǔ)，并在下列句子橫線處填入正確的成語(yǔ)。 1．聳人聽聞　駭人聽聞 辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [運(yùn)用]　一百年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且，意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種　　　　的情況公之于眾。 辨析　二者都有“使人聽了吃驚”的意思。 聳：驚動(dòng)。聳人聽聞：使人聽了非常震驚。它包含有說(shuō)話人主觀的意圖，使聽話人震驚，但說(shuō)的內(nèi)容不一定是壞人壞事。 駭：驚嚇。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的壞事)。它一般指客觀上發(fā)生的事使聽話人吃驚，而且多指壞人壞事。 駭人聽聞 2．徇私舞弊　營(yíng)私舞弊 辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [運(yùn)用]　在這個(gè)案件的審理中，他　　　　，為他的小舅子——一個(gè)搶劫犯開脫罪責(zé)，引起了極大的民憤。 辨析　二者都指為私利而玩弄手段干違法亂紀(jì)的事。 徇：曲從，依從。徇私舞弊：指曲從私情，照顧私人關(guān)系而干違法亂紀(jì)的事。 營(yíng)：謀求。營(yíng)私舞弊：指為謀求私利而耍弄手段，做違法亂紀(jì)的事情。 徇私舞弊 3．不容置喙　不容置疑 辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [運(yùn)用]　“權(quán)錢交易”“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不能說(shuō)樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是　　　　的事實(shí)。 辨析　二者都有“不容許”的意思。 喙：嘴。不容置喙：不容許別人插嘴說(shuō)話。 疑：懷疑。不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。 不容置疑 4．諄諄教導(dǎo)　諄諄教誨 辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [運(yùn)用]　高考失利后，他灰心喪氣，挫敗感、自卑感擊得他一度想輕生，是劉老師的　　　　使他重新找回了自我。 辨析　二者都有“耐心教育、指導(dǎo)”的意思。 導(dǎo)：指導(dǎo)?！罢佌伣虒?dǎo)”重在教育指導(dǎo)，可以帶賓語(yǔ)。 誨：誘導(dǎo)、勸導(dǎo)?！罢佌伣陶d”重在教訓(xùn)勸導(dǎo)，一般不作賓語(yǔ)和不帶賓語(yǔ)。 諄諄教誨 5．不以為意　不以為然 辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [運(yùn)用]　對(duì)于孩子的毛病，他總是　　　　，覺得這些毛病無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。 辨析　二者都含有“輕視”的意味。 意：心愿。不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。 然：對(duì)。不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意。(多含輕視意) 不以為意 題組2望文生義 下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)都是近年高考題中出現(xiàn)的用錯(cuò)成語(yǔ)，請(qǐng)分析錯(cuò)因。 1．(2017全國(guó)卷Ⅰ)趙老師學(xué)的是冷門專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　守正不阿：形容處理事情公平正直，不講情面。正：公正。阿：偏袒。此處誤理解為“堅(jiān)守原來(lái)的領(lǐng)域”。望文生義。 2．(2016全國(guó)卷Ⅱ)舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變幻的布景令人目不交睫，隨著歌手的狂歌勁舞，觀眾席上也一片沸騰。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　目不交睫：上下睫毛相交接，即閉眼。沒(méi)有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著覺。此處誤理解為“讓人目不暇接”。望文生義。 3．(2016全國(guó)卷Ⅱ)有專家指出，石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源，我們必須厝火積薪，未雨綢繆，進(jìn)一步健全中國(guó)的石油安全體系。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　厝火積薪：厝，放置；薪，柴草。把火放到柴堆下面，比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。句中誤理解為“事先做好準(zhǔn)備”。望文生義。 4．(2015安徽高考)某些管理機(jī)構(gòu)缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關(guān)機(jī)構(gòu)共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于改變這種狀況。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　以鄰為壑：拿鄰國(guó)當(dāng)作大水坑，把本國(guó)的洪水排泄到那里去，比喻把災(zāi)禍推給別人。此處誤理解為“閉關(guān)自守，不與同行交流”。望文生義。 5．(2015山東高考)聯(lián)合國(guó)大會(huì)曾經(jīng)兩次召開會(huì)議，討論是否應(yīng)該廢除死刑的問(wèn)題，但因各方立場(chǎng)南轅北轍，討論無(wú)果而終。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　南轅北轍：心里想往南去，卻駕車往北走。比喻行動(dòng)和目的相反。此處錯(cuò)誤理解為立場(chǎng)“不一致、相反”。望文生義。 題組3用錯(cuò)對(duì)象 指出下列句中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤之處。 1．(2017全國(guó)卷Ⅰ)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，給古絲綢之路的沿線城市帶來(lái)了活力，很多城市對(duì)未來(lái)躊躇滿志，躍躍欲試。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　躊躇滿志：形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。只適用于人。躊躇：從容自得的樣子。對(duì)象誤用。 2．(2017全國(guó)卷Ⅲ)丹羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔不絕地從塔頂進(jìn)入后，能在塔中間得到凈化。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　滔滔不絕：像流水一般不間斷，多形容話多，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完。不能用來(lái)形容“臟空氣”。用錯(cuò)對(duì)象。 3．三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛，春光迷人。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　草長(zhǎng)鶯飛：形容江南春色的美好。這里說(shuō)的是北方大草原，對(duì)象錯(cuò)誤。 4．老張一家三代，十多年來(lái)和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　舉案齊眉：用來(lái)形容夫妻之間互敬互愛?！芭e案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間。 5．古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　汗牛充棟：形容書籍極多。汗牛，用牛運(yùn)書，牛累得出汗；充棟，堆滿整個(gè)屋子。只能指“書多”，不能指“人多”。 題組4褒貶誤用 指出下列句中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤之處。 1．?dāng)橙吮淮蚺芰?，但我們知道，他們不?huì)甘心失敗，一定會(huì)重整旗鼓，卷土重來(lái)。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　重整旗鼓：指失敗之后，重新集合力量再干。是褒義詞。這里褒詞貶用。 2．陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。該詞較多用于貶義，用于此處不恰當(dāng)。 3．這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　無(wú)所不為：指沒(méi)有什么不干的，什么壞事都干。用在“年輕的科學(xué)家探索大自然的奧秘”上，顯然是不恰當(dāng)?shù)摹? 4．辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格，以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢(shì)，抒情言志，針砭時(shí)弊。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄巍１揪涫钦f(shuō)辛棄疾筆下的功夫很深，而且富有豪情。這里顯然是褒貶誤用。 5．在這次演講比賽中，來(lái)自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　巧舌如簧：舌頭靈巧得像樂(lè)器里的簧片一樣，形容能說(shuō)會(huì)道，善于狡辯。用于形容“選手比賽出色”，不恰當(dāng)。褒貶誤用。 6．這是一家國(guó)家級(jí)出版社，近幾年來(lái)，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對(duì)它趨之若鶩。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過(guò)去，形容許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物。貶義詞。用于形容“作家追逐優(yōu)秀的出版社”，不恰當(dāng)。褒貶誤用。 題組5謙敬錯(cuò)位 指出下列句中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤之處。 1．使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　蓬蓽生輝：謙辭，表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己非常榮幸。蓬蓽：編蓬草、荊竹為門，形容窮苦人家。只能用于自己，這里卻用在別人身上，顯然不得體。 2．王小海經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　不恥下問(wèn)：敬辭，不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥。這里明顯顛倒了師生之間的關(guān)系，不正確。 3．會(huì)議開始時(shí)氣氛有些沉悶，主持人建議李教授先來(lái)一段開場(chǎng)白，希望能起到拋磚引玉的作用。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。只能用于自己。用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系，顯然不正確。 4．你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　忝列門墻：謙辭，表示自己愧在師門。該詞只能用于自己，不能用于他人。 5．有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　鼎力相助：敬辭，“鼎力”指能夠扛鼎的巨大力氣、能力。是指別人對(duì)自己的大力幫助。不能用于自己。 題組6重復(fù)贅余 指出下列句中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤之處。 1．舊中國(guó)政治腐敗，官吏昏庸，兵連禍結(jié)，致使人民生靈涂炭。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　語(yǔ)義重復(fù)。生靈涂炭：形容政治混亂時(shí)期人民處于極端困苦的境地?！吧`”是人民之意，與前面的“人民”語(yǔ)義重復(fù)。 2．要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運(yùn)用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　語(yǔ)義重復(fù)。釜底抽薪：從鍋底下抽去燃燒的柴火，使水停沸。比喻從根本上解決問(wèn)題。這個(gè)成語(yǔ)與前面的“從根本上”語(yǔ)義重復(fù)，犯了重復(fù)贅余的毛病。 3．我們班眾多的莘莘學(xué)子經(jīng)過(guò)高中三年的刻苦學(xué)習(xí)，都取得了理想的成績(jī)，其中有十多位同學(xué)考入了重點(diǎn)大學(xué)。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　莘莘學(xué)子：指眾多的學(xué)生?！拜份贰笔恰氨姸唷钡囊馑?，與前文的“眾多”語(yǔ)義重復(fù)。 4．在飛馳的高速列車上，人們津津樂(lè)道地談?wù)撝俗哞F出行帶來(lái)的快捷與方便。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　津津樂(lè)道：很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。“樂(lè)道”已經(jīng)包含了“說(shuō)”這一動(dòng)作，所以后面接“談?wù)撝笔遣磺‘?dāng)?shù)?，改為“興致勃勃”比較好。 5．多年來(lái)，房地產(chǎn)業(yè)一直處于黃金時(shí)期，許多實(shí)業(yè)公司也一個(gè)又一個(gè)接踵而至地闖進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)，但是，這種局面卻在2017年被打破。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　接踵而至：指人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來(lái)?！敖吁喽痢迸c前面的“一個(gè)又一個(gè)”重復(fù)，與“闖進(jìn)”也重復(fù)。 6．為深入推進(jìn)中央城社區(qū)“道德講堂”工作的有效開展，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中央城社區(qū)舉辦道德講座，現(xiàn)場(chǎng)座位座無(wú)虛席，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　座無(wú)虛席：指座位沒(méi)有空著的，形容觀眾、聽眾或出席的人很多。此句中的“座位”和“座無(wú)虛席”中的“座”語(yǔ)義重復(fù)。 題組7多義成語(yǔ) 分析下列句子中的多義成語(yǔ)具體運(yùn)用了哪一義。 1．我很胖，可是這位老護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管，一針見血，我很佩服。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　一針見血：比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。本義一針刺下去就見到血，形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。此處使用了其本義。 2．每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　燈紅酒綠：形容尋歡作樂(lè)的腐化生活。也形容都市娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。此句用了后一義。 3．他們根據(jù)受害者提供的線索，先找王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　按圖索驥：按照?qǐng)D像尋找好馬，比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事。也泛指按照線索尋找目標(biāo)。此句用了后一義。 4．王全書同志的著作集《感悟中原》即將出版，這是他多年含辛茹苦的經(jīng)驗(yàn)集結(jié)，也是他長(zhǎng)期慘淡經(jīng)營(yíng)的成果。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　慘淡經(jīng)營(yíng)：本是形容畫家在下筆之前用心考慮畫面布局的辛苦。也指苦心謀劃、經(jīng)營(yíng)。此句用了后一義。 5．大廳里走進(jìn)來(lái)一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　短小精悍：形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。此處用了前一義。 6．為紀(jì)念中國(guó)話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場(chǎng)，重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　粉墨登場(chǎng)：原指演員化裝上臺(tái)演戲?，F(xiàn)在一般多用于貶義，比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮，登上政治舞臺(tái)。此句用其本義。 題組8不合語(yǔ)境 指出下列句中成語(yǔ)使用錯(cuò)誤之處。 1．(2017全國(guó)卷Ⅲ)近年來(lái)，有關(guān)部門采取了一系列措施強(qiáng)化虛假?gòu)V告的監(jiān)管，使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　濫竽充數(shù)：借指沒(méi)有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。不合語(yǔ)境。 2．在演講比賽中，他口若懸河，滔滔不絕，但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān)，顯得小題大做，榜上無(wú)名也就理所當(dāng)然了。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　小題大做：比喻把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，有不值得這樣做或有意擴(kuò)大事態(tài)的意思。與句中“所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān)”的語(yǔ)境不合。 3．(2016山東高考)兩位多年未見的戰(zhàn)友在火車上意外相逢，他們一見如故，回憶起一同出生入死的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，不禁感慨萬(wàn)千。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。從語(yǔ)境看出，二人是“多年未見的戰(zhàn)友”，自然不是第一次相見，成語(yǔ)與語(yǔ)境不合。 4．(2016全國(guó)卷Ⅱ)正在悠閑散步的外科主任王教授，突然接到護(hù)士電話說(shuō)有個(gè)病人情況危急，他立刻安步當(dāng)車向醫(yī)院跑去。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　安步當(dāng)車：指慢慢地步行，就當(dāng)作是坐車。而語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)王教授聽說(shuō)“有個(gè)病人情況危急”，立刻向醫(yī)院跑去，顯然不符合語(yǔ)境。 5．去年我國(guó)電子商務(wù)交易總額高達(dá)10萬(wàn)億元，其中網(wǎng)絡(luò)商品零售額超過(guò)了1.8萬(wàn)億元，憑此成績(jī)，我國(guó)當(dāng)仁不讓地躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　當(dāng)仁不讓：泛指遇到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓。而句中說(shuō)的是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銷售憑成績(jī)“躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首”，無(wú)“積極去做，不退讓”之意，不符合語(yǔ)境，應(yīng)用“當(dāng)之無(wú)愧”。 6．這個(gè)劇院的大型話劇、歌劇等演出票價(jià)不菲，讓許多有藝術(shù)愛好而又收入不高的普通人嘆為觀止，無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)享受藝術(shù)大餐。 錯(cuò)因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　嘆為觀止：指贊美看到的事物好到極點(diǎn)。而句中說(shuō)的是普通人看到高昂的票價(jià)而感嘆，顯然不合語(yǔ)境，應(yīng)用“望洋興嘆”。 1．(2018湖南岳陽(yáng)期末)依次填入下列各句中橫線處的成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①為官很難，因?yàn)橐敫珊檬聵I(yè)就要　　　　，傾注心血，甚至“5＋2”“白＋黑”地加班加點(diǎn)，日夜操勞。 ②今年因天氣影響，雙季槐遇到成穗少、大面積減產(chǎn)等問(wèn)題。雷茂端為此　　　　，正在積極尋求科技突破。 ③江西省內(nèi)大大小小200余家老字號(hào)，除亨得利、黃慶仁等少數(shù)幾家著名品牌外，七成生存困難，　　　　。 A．煞費(fèi)苦心　慘淡經(jīng)營(yíng)　殫精竭慮 B．慘淡經(jīng)營(yíng)殫精竭慮煞費(fèi)苦心 C．殫精竭慮煞費(fèi)苦心慘淡經(jīng)營(yíng) D．煞費(fèi)苦心殫精竭慮慘淡經(jīng)營(yíng) 答案　C 解析　近義成語(yǔ)，在詞義的側(cè)重、感情色彩和搭配習(xí)慣上會(huì)存在些許差異，需要我們細(xì)加辨析?！吧焚M(fèi)苦心”形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)?！皯K淡經(jīng)營(yíng)”是指費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)?！皻椌邞]”形容耗盡精力，費(fèi)盡心思。(褒義詞) 2．(2018江西師大附中期中)依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①他那超然物外的態(tài)度，他那　　　　的神情，無(wú)論什么人看來(lái)，都會(huì)覺得他是一位得道的圣者。 ②直到事實(shí)給了我教訓(xùn)，我才分明省悟了做今人也和做古人一樣難。然而我還是　　　　，隨隨便便。 ③這一夜，就是我對(duì)中國(guó)戲告了別的一夜，此后……即使偶爾過(guò)戲園，我們也　　　　，精神上早已一在天之南一在地之北了。 ④我們村干部是為人民服務(wù)的，對(duì)群眾的溫飽問(wèn)題，豈能　　　　。 A．滿不在乎　漠不相關(guān)　漫不經(jīng)心　漠不關(guān)心 B．漠不關(guān)心　漫不經(jīng)心　漠不相關(guān)　滿不在乎 C．滿不在乎　漫不經(jīng)心　漠不相關(guān)　漠不關(guān)心 D．漠不關(guān)心　漠不相關(guān)　漫不經(jīng)心　滿不在乎 答案　C 解析　滿不在乎：完全不放在心上。漠不相關(guān)：形容彼此毫無(wú)關(guān)聯(lián)。漫不經(jīng)心：比喻做事隨隨便便，不放在心上。漠不關(guān)心：形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心。解析本題，一定要啟動(dòng)比較思維，抓住特征進(jìn)行思辨。句④的特征比較明顯：對(duì)群眾的溫飽，絕不能“漠不關(guān)心”，據(jù)此，排除了B、D兩項(xiàng)。句③的主語(yǔ)是“我們”，說(shuō)明是個(gè)復(fù)數(shù)。審視前面，發(fā)覺“我們”指代的是“我”和“戲劇”，據(jù)此，便能推斷要選的成語(yǔ)應(yīng)是“漠不相關(guān)”。故排除A項(xiàng)，選C項(xiàng)。 3．(2019遼陽(yáng)市期末)閱讀下面的文字，完成后面的題。 中國(guó)文藝是中華民族生活、思想、情感的經(jīng)驗(yàn)書寫和審美表達(dá)，任何脫離文藝現(xiàn)實(shí)土壤的文藝批評(píng)，只能是　　　　。文藝批評(píng)工作者需要有高尚的道德情操和深厚的文藝修養(yǎng)。然而，在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，部分文藝批評(píng)工作者在世俗功利的驅(qū)使下失去了真誠(chéng)。有的為了市場(chǎng)需要，　　　　，捕風(fēng)捉影，嘩眾取寵。文藝批評(píng)的主要對(duì)象是文藝作品，任何脫離對(duì)象本體的文藝批評(píng)都是空洞無(wú)力的。然而，當(dāng)前一些文藝批評(píng)常常表現(xiàn)出脫離對(duì)象本體的空泛化傾向。這類文藝批評(píng)往往下筆千言，離題萬(wàn)里，　　　??；從作品中某個(gè)不重要的細(xì)部出發(fā)，妄加演繹，　　　　，抓住一點(diǎn)不及其余，只見樹木不見森林。真正的文藝批評(píng)應(yīng)該是及物的，緊緊圍繞批評(píng)對(duì)象，在細(xì)讀作品的基礎(chǔ)上，按照文藝的特點(diǎn)與規(guī)律，進(jìn)行美學(xué)的、歷史的、客觀的、科學(xué)的判斷。 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．徒勞無(wú)功　望文生義　含糊其辭　以偏概全 B．隔靴搔癢　穿鑿附會(huì)　不知所云　以偏概全 C．隔靴搔癢　望文生義　含糊其辭　掩耳盜鈴 D．徒勞無(wú)功　穿鑿附會(huì)　不知所云　掩耳盜鈴 答案　B 解析　隔靴搔癢：比喻說(shuō)話、作文等不中肯，沒(méi)有抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。徒勞無(wú)功：白費(fèi)力氣，沒(méi)有成就或好處。語(yǔ)境的意思是脫離文藝現(xiàn)實(shí)土壤的文藝批評(píng)不得要領(lǐng)，應(yīng)選“隔靴搔癢”。穿鑿附會(huì)：把無(wú)關(guān)的事情硬聯(lián)系在一起，做牽強(qiáng)的解釋。望文生義：不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會(huì)，做出錯(cuò)誤的解釋。據(jù)后文“捕風(fēng)捉影”，應(yīng)是主觀故意的行為，應(yīng)選“穿鑿附會(huì)”。不知所云：不知道說(shuō)的是什么，指語(yǔ)言紊亂或空洞。含糊其辭：有意把話說(shuō)得不清楚、不明確。前文說(shuō)“離題萬(wàn)里”，意思是與主題距離很遠(yuǎn)，毫不相干，故應(yīng)選“不知所云”。以偏概全：用局部來(lái)概括全部。掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。據(jù)后文“只見樹木不見森林”，應(yīng)選“以偏概全”。 4．(2019河北衡水中學(xué)七調(diào))閱讀下面的文字，完成后面的題。 金庸小說(shuō)蘊(yùn)含著豐厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。他的小說(shuō)武俠其表，世情其實(shí)，透過(guò)眾多武林人物的描繪，深入寫出歷史和社會(huì)的人生百態(tài)，體現(xiàn)出豐富復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和作者自身的　　　　，活潑輕松有時(shí)又令人沉重，興趣盎然又啟人深思。作者以寫“義”為核心，寓文化于技擊，借武技較量寫出中華文化的內(nèi)在精神，又借傳統(tǒng)文化學(xué)理來(lái)闡釋武功修養(yǎng)乃至人生哲理，做到互為啟發(fā)，　　　　。與這種對(duì)傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)、萃取相交織的，卻是金庸小說(shuō)的現(xiàn)代精神。這也是金庸小說(shuō)超越于傳統(tǒng)武俠小說(shuō)、贏得一代一代新讀者的地方。比如，對(duì)于舊式武俠小說(shuō)“快意恩仇”的普遍觀念，金庸小說(shuō)從根本上是批評(píng)和否定的，他反對(duì)　　　　，反對(duì)濫殺無(wú)辜?！渡涞裼⑿蹅鳌防锕笀?bào)完國(guó)仇家恨之后的復(fù)雜心情就是證明。再有，在我們這個(gè)多民族的國(guó)家怎樣看待歷史上的民族關(guān)系，能不能掙脫狹隘的民族觀念束縛，是考察作品有沒(méi)有具備現(xiàn)代思想、現(xiàn)代精神的一個(gè)標(biāo)志。金庸的民族平等、融合思想，表現(xiàn)得非常明顯。此外，金庸小說(shuō)里人生理想、道德觀念也是　　　　的。他雖然寫古代，但是筆下主人公的人生道路并不是行俠、報(bào)國(guó)、封蔭做官的模式，人生理想也不是體現(xiàn)著威福、子女、玉帛這類封建價(jià)值觀念，而是滲透著個(gè)性解放和人格獨(dú)立的精神。金庸筆下的俠客多是至情至性之人，他們行俠仗義，反抗官府的黑暗腐敗，反抗不合理的禮法習(xí)俗，具有濃重的個(gè)性色彩。 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．遠(yuǎn)見卓識(shí)　相輔相成　小肚雞腸　自成一家 B．遠(yuǎn)見卓識(shí)　相得益彰　睚眥必報(bào)　自成一家 C．真知灼見　相輔相成　小肚雞腸　與眾不同 D．真知灼見　相得益彰　睚眥必報(bào)　與眾不同 答案　D 解析　真知灼見：正確而透徹的認(rèn)識(shí)和見解。遠(yuǎn)見卓識(shí)：遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見解。文中并未體現(xiàn)其見解是“遠(yuǎn)見”，故選“真知灼見”。相得益彰：指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處。相輔相成：指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。兩者關(guān)系并非“缺一不可”，故選“相得益彰”。睚眥必報(bào)：連瞪了他一眼的小怨小忿都要報(bào)復(fù)；形容氣量極其狹小。小肚雞腸：比喻氣量狹小，只計(jì)較小事，不顧大局。由“快意恩仇”可知，應(yīng)選“睚眥必報(bào)”。自成一家：在某種學(xué)問(wèn)上或技術(shù)上有獨(dú)創(chuàng)的見解或獨(dú)特的做法，能自成體系。與眾不同：跟大家不一樣。由“筆下主人公的人生道路并不是……模式，人生理想也不是……這類封建價(jià)值觀念”可知，應(yīng)選“與眾不同”。 5．(2019鄭州市第一次質(zhì)量預(yù)測(cè))閱讀下面的文字，完成后面的題。 商海淘沙，“老字號(hào)”幾經(jīng)沉浮，卻總能在困境中　　　　，憑的是世代傳承的精湛技藝和服務(wù)理念，靠的是傳統(tǒng)文化厚重的底蘊(yùn)和與時(shí)俱進(jìn)的轉(zhuǎn)化。黨的十八大以來(lái)，得益于政策幫扶的外力引導(dǎo)，不少“老字號(hào)”苦練內(nèi)功，適應(yīng)市場(chǎng)化的激烈競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理模式，不斷　　　　，借助歷史浸潤(rùn)和現(xiàn)代滋養(yǎng)　　　　，憑借誠(chéng)信和品質(zhì)蹚出一條發(fā)展新路，收獲眾多年輕的粉絲。 “老字號(hào)”的良好發(fā)展局面來(lái)之不易，需要各方珍惜。然而，當(dāng)品牌巨大的商業(yè)價(jià)值日益凸顯，“老字號(hào)”卻陷入“名分”爭(zhēng)奪。許多同宗同源的“老字號(hào)”，因“一枝多葉”的樹狀發(fā)展，形成了分店獨(dú)立的經(jīng)營(yíng)格局。有學(xué)徒獨(dú)立的，如“王麻子”字號(hào)　　　　，難辨真假；有子女分家的，如“王老吉”后人在廣州和香港兩地發(fā)展；還有分店獨(dú)立、公私合營(yíng)家族老店的……這些，都給后來(lái)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)造成了一定影響。 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．枯木逢春　革故鼎新　脫胎換骨　遍地開花 B．時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)　革故鼎新　浴火重生　層出不窮 C．枯木逢春　推陳出新　浴火重生　遍地開花 D．時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)　推陳出新　脫胎換骨　層出不窮 答案　C 解析　枯木逢春：枯干的樹遇到春天又恢復(fù)了活力，比喻垂危的病人或事物重獲生機(jī)。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)：時(shí)機(jī)來(lái)了，運(yùn)氣有了好轉(zhuǎn)。由“老字號(hào)”“幾經(jīng)沉浮”“在困境中”可知，“枯木逢春”更符合語(yǔ)境。革故鼎新：去掉舊的，建立新的；多指改朝換代或重大變革。推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。對(duì)象是老字號(hào)，故選“推陳出新”。脫胎換骨：原為道教修煉用語(yǔ)，指修道者得道，就脫凡胎成圣胎，換凡骨成仙骨，現(xiàn)用來(lái)比喻徹底改變立場(chǎng)觀點(diǎn)。浴火重生：經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，并在重生中達(dá)到升華。由前面“在困境中枯木逢春”可知，應(yīng)選“浴火重生”。遍地開花：形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展。層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡?！安桓F”不合語(yǔ)境，也不合實(shí)際，故選“遍地開花”。 6．(2019海南文昌中學(xué)模擬)依次填入下列橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 當(dāng)今社會(huì)，　　　　，總有那么一些不知敬畏是何物的人，他們不敬生命，不敬自然，不敬律令，不敬傳統(tǒng)，不敬歷史，不敬民意，不敬信仰，完了還　　　　：“人不為己，天誅地滅！”對(duì)于這種現(xiàn)象，要想　　　　，除了喚醒人們的敬畏意識(shí)，更重要的是要健全制度、完善管理。 A．魚目混珠　振振有詞　揚(yáng)湯止沸 B．魚龍混雜侃侃而談?chuàng)P湯止沸 C．魚龍混雜振振有詞釜底抽薪 D．魚目混珠侃侃而談釜底抽薪 答案　C 解析?、亵~目混珠：比喻以假亂真，以次充好。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是“混雜”，而非“以假亂真”，故此處選“魚龍混雜”。②振振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休，含貶義。侃侃而談：形容說(shuō)話理直氣壯，從容不迫，含褒義。語(yǔ)境是貶義，故此處選“振振有詞”。③揚(yáng)湯止沸：比喻辦法不對(duì)頭，不能從根本上解決問(wèn)題。釜底抽薪：比喻從根本上解決。根據(jù)語(yǔ)境“要想”可知，此處應(yīng)選“釜底抽薪”。 7．(2019山東日照模擬)依次填入下列橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①一名外地客人在本市乘的士時(shí)遭劫，載他的“的哥”竟　　　　。昨日，乘客周先生說(shuō)，他準(zhǔn)備將這名“的哥”告上法庭。 ②代表危地馬拉國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)100場(chǎng)的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底，但很快便出現(xiàn)體能問(wèn)題，下半場(chǎng)只能　　　　。 ③中日之間若以武力衡判未來(lái)釣魚島之輸贏，則兩國(guó)之間必?zé)o贏家。真正的贏家將是　　　　的美國(guó)。 ④在第一次世界大戰(zhàn)中，狡猾的美國(guó)人　　　　，待時(shí)機(jī)成熟便以所謂中立國(guó)的身份向交戰(zhàn)國(guó)家販賣軍火、戰(zhàn)略物資、情報(bào)等，伺機(jī)大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)，使得戰(zhàn)后美國(guó)的經(jīng)濟(jì)一躍成為世界第一。 A．袖手旁觀　隔岸觀火　作壁上觀　坐山觀虎斗 B．袖手旁觀作壁上觀隔岸觀火坐山觀虎斗 C．坐山觀虎斗作壁上觀袖手旁觀隔岸觀火 D．坐山觀虎斗袖手旁觀作壁上觀隔岸觀火 答案　B 解析?、傩涫峙杂^：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外或不協(xié)助別人。強(qiáng)調(diào)主觀上拒絕給予幫助。多指看到別人有困難，不幫助別人。②作壁上觀：人家交戰(zhàn)，自己站在營(yíng)壘上觀看。比喻坐觀成敗，不給予幫助。既有拒絕幫助之意，又有無(wú)能力給予幫助之意。③隔岸觀火：隔著河看人家著火。比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。④坐山觀虎斗：比喻對(duì)雙方的斗爭(zhēng)采取旁觀的態(tài)度，等到兩敗俱傷的時(shí)候，再?gòu)闹腥±? 8．(2019河北省“五個(gè)一名校聯(lián)盟”第一次診斷)閱讀下面的文字，完成后面的題。 隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，短視頻成為網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中重要的傳播媒介。在中國(guó)的短視頻市場(chǎng)上，快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀　　　　。這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn)，不僅為企業(yè)帶來(lái)了巨大商機(jī)，還“調(diào)劑”著大眾的生活。更重要的是，互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)　　　　，恰可說(shuō)明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī)，孕育無(wú)限可能。但由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士，所以，制作的短視頻趨于平庸化，這也　　　　。但如果甘于庸俗、走向粗俗、淪為惡俗，乃至違背公序良俗，挑戰(zhàn)法律底線，就值得警惕了。 眾所周知，目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái)，如果對(duì)“三俗”內(nèi)容聽之任之，對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流，那么，不僅不利于短視頻行業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展，更不利于青少年正確價(jià)值觀的形成。因此，治理短視頻亂象，監(jiān)管部門重任在肩、　　　　。 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．紛至沓來(lái)　風(fēng)生水起　無(wú)可厚非　責(zé)無(wú)旁貸 B．絡(luò)繹不絕　聲名鵲起　無(wú)可非議　義不容辭 C．紛至沓來(lái)　聲名鵲起　無(wú)可厚非　義不容辭 D．絡(luò)繹不絕　風(fēng)生水起　無(wú)可非議　責(zé)無(wú)旁貸 答案　A 解析　第一空，紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)；連續(xù)不斷地到來(lái)?？捎糜谌撕褪挛?，使用正確。絡(luò)繹不絕：(人、馬、車、船等)前后相接，連續(xù)不斷。此語(yǔ)境沒(méi)有行人車馬，不合語(yǔ)境。第二空，風(fēng)生水起：風(fēng)從水面吹過(guò)，水面掀起波瀾。形容事情做得有生氣，蓬勃興旺。使用正確。聲名鵲起：形容知名度迅速提高。文中對(duì)象是“互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)”，而非指知名度，對(duì)象誤用。第三空，無(wú)可厚非：不可過(guò)分指摘，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒。使用正用。無(wú)可非議：沒(méi)有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。由“趨于平庸化”可知，并非無(wú)可非議，不合語(yǔ)境。第四空，責(zé)無(wú)旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人。是職責(zé)所在，使用正確。義不容辭：道義上不允許推辭。此處不是講道義的時(shí)候，使用錯(cuò)誤。 9．(2018重慶市第一中學(xué)11月月考)下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．2018年，中國(guó)電影總票房不孚眾望地突破了600億元人民幣大關(guān)，國(guó)產(chǎn)電影更是創(chuàng)下了票房的歷史新高，但“票房高口碑差”的現(xiàn)象依然存在。 B．于敏院士在我國(guó)首顆氫彈的成功研制上功勛卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氫彈之父”的稱號(hào)，其人品胸襟，令人高山仰止。 C．李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上表示，國(guó)務(wù)院絕不會(huì)發(fā)空頭文件，為官也絕不能尸位素餐。 D．中國(guó)官方正式承認(rèn)正在建造第二艘航母，但是新航母的性能和美國(guó)航母相比只能望其項(xiàng)背，一時(shí)難以趕超。 E．近年來(lái)，鄉(xiāng)村旅游方興未艾，人們更加向往的是親近自然。國(guó)慶長(zhǎng)假，我也不例外，與幾個(gè)哥們駕車去長(zhǎng)沙周邊的鄉(xiāng)村繞了一圈。 答案　AD 解析　A．不孚眾望：指不能使大家信服。不合語(yǔ)境。B．高山仰止：品德崇高的人，就會(huì)有人敬仰他。后比喻對(duì)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。使用正確。C．尸位素餐：指空占著職位而不做事，白吃飯。使用正確。D．望其項(xiàng)背：比喻趕得上或比得上。一般用于否定句。望文生義。E．方興未艾：指事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。使用正確。 10．(2018福建莆田市第一中學(xué)期中)下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．微信朋友圈中有少數(shù)人常把一些不經(jīng)之談當(dāng)作新聞來(lái)分享，對(duì)某些言論不加分辨就轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈中，給社會(huì)帶來(lái)了不良影響。 B．美國(guó)作家克萊將伊戰(zhàn)的吉光片羽分解于十二個(gè)短篇中，以便更多視角地展現(xiàn)這個(gè)海外戰(zhàn)場(chǎng)的千姿百態(tài)。 C．幾年前，少不更事的孫楊曾因誤服禁藥被禁賽，在里約奧運(yùn)會(huì)上，澳大利亞的霍頓借此罵孫楊為“騙子”，霍頓的這種行為實(shí)在令人氣憤。 D．新聞評(píng)論也好，學(xué)術(shù)文章也好，寫作時(shí)都要有的放矢，論證嚴(yán)密，語(yǔ)言要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。 E．年輕人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)由于世俗的約束而畏葸不前，而這種約束對(duì)于大多數(shù)成年人而言通常很難超越。 答案　BD 解析　A．不經(jīng)之談：指荒唐的沒(méi)有根據(jù)的言論。符合語(yǔ)境意思。B．吉光片羽：比喻殘存的珍貴文物。句中說(shuō)的是“伊戰(zhàn)”，用錯(cuò)對(duì)象。C．少不更事：指人年紀(jì)輕，經(jīng)歷的事不多，缺乏經(jīng)驗(yàn)。使用正確。D．繁文縟節(jié)：指煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事情。該句把“繁文縟節(jié)”理解為語(yǔ)言煩瑣、啰唆。望文生義。E．畏葸不前：畏懼退縮，不敢前進(jìn)。使用正確。 11．(2019安徽合肥一六八中學(xué)入學(xué)考試)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①目前各大媒體大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，真實(shí)鮮活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的評(píng)論吸引了大批受眾。 ②在曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”后，中國(guó)兒童文學(xué)界不少人彈冠相慶，認(rèn)為曹文軒此次獲獎(jiǎng)，令公眾對(duì)兒童文學(xué)有了深刻的思考。 ③近日教育部在全國(guó)高校啟動(dòng)的以“閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典品味書香生活”為主題的“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)開展得有聲有色。 ④在經(jīng)歷行業(yè)并購(gòu)之后，經(jīng)濟(jì)型酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生了巨大變化，但局面并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。關(guān)店潮已經(jīng)來(lái)臨，慘淡經(jīng)營(yíng)中的加盟商與品牌商的關(guān)系格外緊張。 ⑤大學(xué)新區(qū)的噴泉、花壇、亭臺(tái)、雕塑等園林式景觀設(shè)計(jì)，與整座城市的氛圍水乳交融，體現(xiàn)了城市管理者與建筑設(shè)計(jì)方高瞻遠(yuǎn)矚的眼光。 ⑥已公布的山東疫苗案涉案人員名單中無(wú)任何監(jiān)管機(jī)構(gòu)人員。但是，如果沒(méi)有監(jiān)管機(jī)構(gòu)人員“開綠燈”和“保駕護(hù)航”，這些問(wèn)題疫苗如何能夠登堂入室地混跡市場(chǎng)？ A．①③④ B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ 答案　B 解析　①鞭辟入里：形容能透徹說(shuō)明問(wèn)題，深中要害。此處形容“評(píng)論”正確。②彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做(含貶義)。褒貶誤用。③有聲有色：形容表現(xiàn)得十分生動(dòng)。使用正確。④慘淡經(jīng)營(yíng)：指下筆之前竭力勞神構(gòu)思。也指苦心謀劃、經(jīng)營(yíng)。使用正確。⑤水乳交融：像水和乳汁融合在一起，形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密。不合語(yǔ)境。句子強(qiáng)調(diào)的是部分與整體的協(xié)調(diào)，應(yīng)為“渾然一體”。⑥登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。此處屬望文生義。 12．(2018山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)三診)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①他心愛的書籍，經(jīng)過(guò)再三處理，還是沒(méi)有地方放置，只能堆放在地上或塞在床底，生活的屈辱和窘困，無(wú)出其右。 ②對(duì)于“讀書”這件事，歷史上的論述可謂數(shù)不勝數(shù)，而觀點(diǎn)卻大相徑庭。單在基本以讀書為業(yè)的知識(shí)分子內(nèi)部，對(duì)讀書的態(tài)度也有霄壤之別。 ③改革開放以來(lái)，中國(guó)體育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，中國(guó)臺(tái)球水平也飛速提高，社會(huì)影響力、受歡迎和受關(guān)注程度也越來(lái)越高。 ④當(dāng)人們?cè)谧鲆恍┎恍枰謾C(jī)參與的事情時(shí)，手機(jī)的出現(xiàn)是一種干擾。然而，手機(jī)不在身邊，也會(huì)令我們束手無(wú)策，這就是手機(jī)分離焦慮現(xiàn)象。 ⑤大胡子的關(guān)羽、大義凜然的革命紅軍、憨態(tài)可掬的唐老鴨，一個(gè)個(gè)繪聲繪色的泥塑小人讓小朋友們愛不釋手。 ⑥在一些西方消費(fèi)者的概念里，“中國(guó)制造”仍意味著質(zhì)量低劣。但美國(guó)的一些媒體近日指出，“中國(guó)制造”與過(guò)去已不可同日而語(yǔ)，很多產(chǎn)業(yè)已變得高度專業(yè)化。 A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑥ D．②③⑥ 答案　D 解析?、贌o(wú)出其右：沒(méi)有人能超過(guò)他(古人以右為尊)。一般指人，句中指“生活的屈辱和窘困”，對(duì)象誤用。②霄壤之別：天上和地下的差別。比喻差別極大。使用正確。③突飛猛進(jìn)：形容事業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非常迅速。使用正確。④束手無(wú)策：形容一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。不合語(yǔ)境。應(yīng)為“手足無(wú)措”。⑤繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。不能用來(lái)形容“泥塑”，應(yīng)用“惟妙惟肖”。用錯(cuò)對(duì)象。⑥同日而語(yǔ)：放在同一時(shí)間談?wù)?，指相提并論?多用于否定式)使用正確。 13．(2019河北衡水中學(xué)四調(diào))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①在第一屆國(guó)際中學(xué)生儒學(xué)辯論大賽初選賽上，陽(yáng)光一中代表隊(duì)的學(xué)生含英咀華，舌燦蓮花，力挫對(duì)手，表現(xiàn)優(yōu)異，取得了良好成績(jī)。 ②近幾年，高考一直是炙手可熱的話題，應(yīng)試教育備受指責(zé)，可是除了高考，還有什么更好的辦法能夠防止腐敗，保證人才選拔得以公正地進(jìn)行呢？ ③面對(duì)高校校園內(nèi)明顯高估大學(xué)生信貸能力的網(wǎng)貸亂象，不能再等閑視之，應(yīng)該做到對(duì)癥下藥，強(qiáng)化源頭預(yù)防，扎緊網(wǎng)貸制度的籬笆。 ④林鄭月娥表示，行政機(jī)關(guān)為了保持并改善行政立法關(guān)系，一直都是以大局為重，處處忍讓，但部分反對(duì)派議員卻變本加厲，蓄意阻礙政府施政。 ⑤我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)掘中藥的活性成分，創(chuàng)制出具有國(guó)際影響的新型抗瘧藥青蒿素，在瘧疾新療法方面做出了重大貢獻(xiàn)，她此次獲得諾獎(jiǎng)實(shí)至名歸。 ⑥這是一家集專業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、服務(wù)為一體的知名女裝企業(yè)，公司坐落于鐘靈毓秀的天上人間——杭州。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 答案　C 解析?、俸⒕兹A：比喻琢磨和領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的要點(diǎn)和精神。與語(yǔ)境“語(yǔ)言有文采”不合。不合語(yǔ)境。②炙手可熱：手一挨近就感覺熱；形容氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。用錯(cuò)對(duì)象。③等閑視之：當(dāng)作平常的人或事物看待。使用正確。④變本加厲：變得比原來(lái)更加嚴(yán)重。使用正確。⑤實(shí)至名歸：有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī)，相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來(lái)。使用正確。⑥天上人間：一個(gè)在天上，另一個(gè)在人間。指環(huán)境、遭遇等相差很遠(yuǎn)。此處屬望文生義。 14．(2018山西省第一次質(zhì)量檢測(cè))依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①奇拉維特是一位優(yōu)秀的守門員，同時(shí)也是一位　　　　的射手，對(duì)射門技術(shù)頗為精通，即使跟那些天才射手相比，也未必遜色多少。 ②中國(guó)的老移民都是漂洋過(guò)海，孤身奮斗，成功者　　　　，新移民和前輩也差不多，沒(méi)有政府的支持，出國(guó)闖天下比登天還難。 ③陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)才能　　　　，1973年他發(fā)表了“1＋2”的詳細(xì)證明，對(duì)哥德巴赫猜想研究做出了重大貢獻(xiàn)。 A．出類拔萃　鳳毛麟角　超群絕倫 B．鳳毛麟角超群絕倫出類拔萃 C．出類拔萃超群絕倫鳳毛麟角 D．鳳毛麟角出類拔萃超群絕倫 答案　A 解析　出類拔萃：形容超出同類。結(jié)合句子，宜選入①句。鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。該詞強(qiáng)調(diào)數(shù)量稀少，宜填入②句。超群絕倫：超出眾人，同輩中沒(méi)有可以相比的。形容很不平凡。結(jié)合語(yǔ)境，宜用于③句。 15．(2018安徽合肥市第三次模擬)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①文天祥罷官回歸故里，在寄意泉林山水、笑傲風(fēng)云之際，寫下了一批寄情山水的詩(shī)章，以清高隱逸之情，寓　　　　之志。 ②讀《水滸傳》可以感受到梁山好漢　　　　的英雄氣概，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。 ③各族干部群眾堅(jiān)決支持對(duì)暴恐分子進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，大家要　　　　、眾志成城，用雷霆般的鐵拳粉碎暴恐分子的罪惡陰謀。 A．憤世嫉俗同仇敵愾疾惡如仇 B．疾惡如仇同仇敵愾憤世嫉俗 C．憤世嫉俗疾惡如仇同仇敵愾 D．同仇敵愾憤世嫉俗疾惡如仇 答案　C 解析　憤世嫉俗：對(duì)不合理的社會(huì)和習(xí)俗表示憤恨憎惡。結(jié)合句意，該詞宜用于①句。疾惡如仇：恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣。由②句中《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容可知，該句宜用“疾惡如仇”。同仇敵愾：全體一致地仇恨敵人。由③句中的“大家”并結(jié)合句意可知，③句宜填“同仇敵愾”。 16．(2018云南復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè))下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正