2019-2020年高三歷史二輪復習 第2單元 封建國家大一統(tǒng)學案.doc

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2019-2020年高三歷史二輪復習 第2單元 封建國家大一統(tǒng)學案 一、階段特征： 本階段講述從公元前221年年秦始皇統(tǒng)一到公元220年東漢滅亡的中國歷史，簡稱秦漢。此階段是封建社會的第一個高峰，即封建大一統(tǒng)時期。其中秦朝是第一個統(tǒng)一的封建多民族國家，西漢鞏固了多民族的統(tǒng)一封建國家，東漢是封建統(tǒng)一走向分裂的時期。這一時期，中國社會的的政治大一統(tǒng)和專制集權格局，經濟的封建農工商結合的自然經濟格局，多民族交流融合的格局，大開放中心性外交的格局，應用性的科技文化格局基本定型，對后代影響十分深遠。 （一）、政治-封建大一統(tǒng)：大統(tǒng)一和制度形成； 1、統(tǒng)一：秦朝順應歷史趨勢，完成了中國歷史第一次大統(tǒng)一，影響十分深遠。 2、制度：秦朝建立了一整套專制主義中央集權的制度，為后代所沿用。兩漢從多方面發(fā)展和完善了這一制度。 3、治國思想：治國思想趨于穩(wěn)定，從法家，道家到改造后的儒家。 （二）、經濟-封建經濟第一個高峰。 此塊屬于星號內容，一般情況下高考不考。適當瀏覽，特別是生產工具和貨幣的圖。 （三）、民族-多民族國家的建立鞏固 1、秦漢周邊生活著匈奴，西域，白越，諸夷等少數民族，大多出于奴隸社會階段或更早。 2、秦漢采取有效的手段，鞏固了多民族國家，促進了民族交流，開拓了邊疆。這些手段包括自衛(wèi)戰(zhàn)爭，通使聯系，經濟文化交流，設立管轄機構，和親等。 （四）、外交-大開放的基本格局 1、秦漢形成大開放局面，源于國力強盛，政策開放，軍事保障，交通開辟。 2、秦漢在東亞初步形成東亞文明中心，通過兩條絲路和中亞，西亞，南亞，東南亞，歐洲建立聯系。兩條絲綢之路是重點。 3、秦漢和各國進行密切的經濟文化交流，處于領先的地位。 （五）、文化-封建文化的高峰 1、秦漢的科技領先世界，包括天文歷法，地動儀，九章算術，醫(yī)學等。 2、秦漢的哲學，宗教，史學均有開創(chuàng)性重大貢獻。 3、秦漢的文學藝術有鮮明的大一統(tǒng)的時代特征。如漢賦，兵馬俑等。 二．專制主義中央集權制度的一個核心，兩對矛盾（含義），五方面內容和趨勢，六個階段，兩面影響。 一個核心:皇權至高無上. 兩對矛盾含義和趨勢:專制主義的決策方式;中央集權的權力原則-兩者相互聯系.皇-相矛盾;中央-地方矛盾. 五方面內容和趨勢:中央官制削弱宰相;地方官制分權弱權;選官制度不斷強化;監(jiān)察制度不斷嚴密;法律體系日趨完備. 六個階段:秦建立,漢鞏固,隋唐完善,宋元強化,明清頂峰.近代結束. 兩面影響:前期積極為主,后期消極上風.積極-鞏固多民族統(tǒng)一國家,維護社會穩(wěn)定,促進經濟發(fā)展民族融合,中華文明的連續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;消極-皇權暴政，激化階級矛盾;保守阻礙新生因素。