2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 跨躍時(shí)空的美麗 4 在馬克思墓前的講話(huà)教師用書(shū) 魯人版必修1.doc

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4　在馬克思墓前的講話(huà) [預(yù)習(xí)——夯實(shí)基礎(chǔ)] [知識(shí)梳理] 第1步讀字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音 一、單音字 繁蕪叢雜(　　)　 淺嘗輒止(　　) 忌恨(　　) 誣蔑(　　) 誹謗(　　) 詛咒(　　)(　　) 【答案】　w　zh　j　mi　fěi　zǔ　zhu 二、多音字 1．組詞辨析法 (1)豁　 (2)曾 (3)創(chuàng) (4)解 【答案】　(1)hu/huō　(2)cng/zēng　(3)chung/chuāng　(4)jiě/ji/xi 2．語(yǔ)境辨析法 (5)看著豐收在望的麥田，他一邊丈量(　　)著田地的面積，一邊在心里估量(　　)著今年的產(chǎn)量(　　)。 (6)走在空(　　)曠的荒漠里，他的心里卻是快樂(lè)的，因?yàn)樗倪@項(xiàng)科學(xué)研究成果即將填補(bǔ)我國(guó)在這一領(lǐng)域的空(　　)白。 【答案】　(5)ling/liɑng/ling　(6)kōng/kng 第2步寫(xiě)字形——奧妙無(wú)窮方塊字 (1) (2) (3) (4) 【答案】　(1)估/沽/怙/枯　(2)損/殞/隕/勛　(3)蕪/憮/嫵/撫　(4)壇/紜/耘/醞 第3步辨詞語(yǔ)——于細(xì)微處細(xì)斟酌 1．明確詞義 (1)豁然開(kāi)朗：_______________________________________________________ (2)淺嘗輒止：_______________________________________________________ (3)堅(jiān)韌不拔：_______________________________________________________ 【答案】　(1)形容由狹窄昏暗一下子變?yōu)殚_(kāi)闊明朗。也形容一下子明白了某種道理。(2)略微嘗試一下就停下來(lái)，指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究。(3)形容信念堅(jiān)定，意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。 2．理解辨析 (1)摸索探索 二者都是動(dòng)詞，都有“尋求”的意思。 “摸索”側(cè)重于對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，常用于描述尋求個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足的某事物的經(jīng)驗(yàn)等。 “探索”多用于描述對(duì)未知領(lǐng)域規(guī)律的尋求，多指大眾皆無(wú)共同經(jīng)驗(yàn)的事物。 (2)必需必須 二者讀音相同，都含有“必要”的意思。 “必需”是動(dòng)詞，表示一定得有、不可缺少的，作謂語(yǔ)。 “必須”是副詞，表示事實(shí)上、情理上必要。 “必需”的前面能加“所”字，主要作定語(yǔ)；“必須”只能作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞。 3．對(duì)點(diǎn)小測(cè) 判斷下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用是否正確。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”) (1)每個(gè)從展廳出來(lái)的人心情都豁然開(kāi)朗，參觀(guān)展覽猶如給這些發(fā)行員的心靈放了個(gè)假。(　　) (2)要持之以恒，練好剛韌內(nèi)功。不學(xué)騏驥一躍而止步，要學(xué)駑馬十駕而不舍，憑這韌功，就不會(huì)淺嘗輒止，行百里者半九十，就不會(huì)遇艱而折，遇挫而餒。(　　) (3)林鄭月娥領(lǐng)導(dǎo)的政改三人組親和包容而又堅(jiān)持原則、勇于承擔(dān)而又堅(jiān)韌不拔的形象和作風(fēng)，給市民留下良好印象。(　　) (4)我一直在寫(xiě)作形式上進(jìn)行探索和創(chuàng)新，力戒重復(fù)，從某種意義上說(shuō)，作家重復(fù)自己比抄襲別人更可恥。(　　) (5)網(wǎng)站，作為互聯(lián)網(wǎng)上新聞、信息和內(nèi)容產(chǎn)品的最重要傳播平臺(tái)，必須具有社會(huì)責(zé)任感。(　　) 【答案】　(1)　此處屬于用錯(cuò)對(duì)象。(2)　句意不僅強(qiáng)調(diào)“恒心”，且后句有“行百里者半九十”，故此處應(yīng)用“半途而廢”。(3)√　(4)√　(5)√ [常識(shí)速覽] 無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大的導(dǎo)師和領(lǐng)袖——恩格斯 恩格斯(1820～1895)，馬克思主義的創(chuàng)始人之一，國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大領(lǐng)袖。1820年11月28日出生于德國(guó)萊茵省巴門(mén)市一個(gè)紡織廠(chǎng)主家庭，1895年8月5日在倫敦病逝。他的一生為創(chuàng)立、發(fā)展馬克思主義、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)做出了巨大貢獻(xiàn)。1883年3月馬克思逝世后，恩格斯獨(dú)自擔(dān)負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和整理、出版馬克思遺稿的工作，完成了馬克思未完之業(yè)。他一生同形形色色的機(jī)會(huì)主義進(jìn)行了堅(jiān)決斗爭(zhēng)，給無(wú)產(chǎn)階級(jí)留下了極為寶貴的精神財(cái)富。 1844年9月，馬克思和恩格斯在巴黎相見(jiàn)，從此“這兩位朋友的畢生工作，就成了他們的共同事業(yè)”。他們?cè)诟锩鼘?shí)踐中共同戰(zhàn)斗，在革命理論上共同創(chuàng)造。1846年，馬克思和恩格斯在布魯塞爾建立了共產(chǎn)主義通訊委員會(huì)。1847年，他們參加共產(chǎn)主義者同盟，共同草擬了該同盟的綱領(lǐng)，即《共產(chǎn)黨宣言》。1864年，馬克思在倫敦創(chuàng)建了國(guó)際工人協(xié)會(huì)，奠定了國(guó)際組織的基礎(chǔ)。馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了資本主義社會(huì)特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，他的最偉大的著作《資本論》就是這方面研究的結(jié)晶。作為馬克思偉大事業(yè)的終身戰(zhàn)友的恩格斯，在馬克思逝世以后，出色地完成了《資本論》第二、三卷的整理出版工作，卓越地領(lǐng)導(dǎo)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，直至1895年8月5日因病逝世。正如列寧所說(shuō)，馬克思和恩格斯的革命友誼“超過(guò)了古人關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)”，在馬克思之后，“恩格斯是整個(gè)文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師”。主要作品有：《英國(guó)工人階級(jí)狀況》《論權(quán)威》《反杜林論》《自然辯證法》等，與馬克思合著《德意志意識(shí)形態(tài)》《共產(chǎn)黨宣言》等。 偉大的革命導(dǎo)師馬克思于1883年3月14日在英國(guó)倫敦逝世。他的逝世，在歐美等國(guó)家引起了廣泛而深刻的影響。3月17日，在英國(guó)倫敦郊區(qū)海格特公墓，人們?yōu)轳R克思舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的葬禮。在葬禮上，恩格斯代表全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)，用英語(yǔ)發(fā)表了這篇演說(shuō)，表達(dá)了對(duì)馬克思的深切悼念。 文學(xué)常識(shí) 悼　詞 悼詞：我國(guó)古代稱(chēng)為誄辭、哀辭、吊文、祭文等?，F(xiàn)在悼詞有廣義與狹義之分。廣義的悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的文章。狹義的悼詞是指在追悼會(huì)上對(duì)死者表示敬意、寄托哀思的專(zhuān)用哀悼文體。本文即是后者。它的結(jié)構(gòu)一般分為三個(gè)部分： (1)介紹去世者的姓名，去世時(shí)間、地點(diǎn)、原因，享年等； (2)介紹去世者的簡(jiǎn)歷，頌揚(yáng)去世者的主要業(yè)績(jī)和主要優(yōu)秀品質(zhì)等，肯定其社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值； (3)給去世者綜合評(píng)價(jià)，寄托哀思，并向逝者家屬表示慰問(wèn)。 [探究——精研文本] [整體感知] 《在馬克思墓前的講話(huà)》這篇悼詞，通過(guò)回顧馬克思一生的科學(xué)研究成就和革命斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)，高度評(píng)價(jià)了馬克思對(duì)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、對(duì)全人類(lèi)所做出的卓越貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)了馬克思為解放全人類(lèi)而奮斗終生的崇高精神，表達(dá)了對(duì)馬克思逝世的深切而沉痛的悼念。 [文脈梳理] ①________________?、赺_______________ 【答案】　①發(fā)現(xiàn)人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律?、诰薮笥绊? [文本深讀] ■自主探究 一、理解文中重要詞句的含意和表達(dá)效果 1．作者為什么要強(qiáng)調(diào)馬克思逝世的準(zhǔn)確時(shí)間是在“兩點(diǎn)三刻”？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　①這是在葬禮上講話(huà)，需要向全世界公布逝世的準(zhǔn)確時(shí)間；②強(qiáng)調(diào)這是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不忘的時(shí)刻；③表明馬克思生命的每一刻對(duì)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)都十分寶貴，飽含了對(duì)馬克思的無(wú)限崇敬和贊揚(yáng)。 2．作者寫(xiě)馬克思的逝世，為什么用“停止思想”“安靜地睡著了”“永遠(yuǎn)地睡著了”，而不用“停止呼吸”或“心臟停止跳動(dòng)”？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】?、亳R克思是一個(gè)思想家，所以用“停止思想”，突出了思想家的特點(diǎn)，同時(shí)又寫(xiě)出了“生命不息，思考不止”的生命狀態(tài)。②這是一種諱飾的修辭手法，蘊(yùn)含著對(duì)馬克思的無(wú)限崇敬和深切哀悼。 3．馬克思“作為科學(xué)家就是這樣。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的”。其中“這”指代什么？“主要的”究竟指什么？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　“這”指代馬克思的“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”和“他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域”的“獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)”?！爸饕摹笔侵浮榜R克思首先是一個(gè)革命家”，也就是說(shuō)，對(duì)比馬克思偉大的理論創(chuàng)造，他有著更為光輝的革命實(shí)踐?！爸饕摹北砻鲗?duì)馬克思的功績(jī)的表述再次推到一個(gè)新的高度。 4．請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析下面句子的含意。 (1)把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)他可能有過(guò)許多敵人，但未必有一個(gè)私敵。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　(1)這句話(huà)運(yùn)用比喻手法，以“蛛絲”比喻敵人的攻擊，發(fā)人深思。說(shuō)明敵人對(duì)馬克思的攻擊很多，卻十分無(wú)力；更重要的是表現(xiàn)了馬克思對(duì)敵人攻擊的蔑視，體現(xiàn)出其大無(wú)畏的革命精神。 (2)這句話(huà)說(shuō)明馬克思一生光明磊落，不謀私利。他有敵人，但都不是他的私敵，而是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的大敵。這是對(duì)馬克思把畢生精力獻(xiàn)給無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)的崇高精神的熱烈贊頌，也是對(duì)馬克思一生的最好總結(jié)。 二、賞析表現(xiàn)手法 5．作者在評(píng)價(jià)馬克思發(fā)現(xiàn)的意義時(shí)，為什么提及達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　這里運(yùn)用的是類(lèi)比手法。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論是19世紀(jì)自然科學(xué)領(lǐng)域中的一項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。恩格斯用達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)類(lèi)比來(lái)說(shuō)明：馬克思關(guān)于人類(lèi)歷史發(fā)展規(guī)律的發(fā)現(xiàn)同樣具有劃時(shí)代的意義，從而突出了馬克思這一發(fā)現(xiàn)的重大意義。 6．本文的目的在于緬懷和贊美馬克思，在敘述了人民對(duì)馬克思的態(tài)度后，作者為什么提及“敵人”的態(tài)度？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　整個(gè)歐洲和美洲的人民都“尊敬、愛(ài)戴和悼念”他，說(shuō)明了馬克思的崇高和偉大。但“各國(guó)政府”和“資產(chǎn)者”卻競(jìng)相對(duì)他進(jìn)行誹謗，詛咒；這就更加說(shuō)明了馬克思的文章具有強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)性，他的理論對(duì)敵人產(chǎn)生了巨大的威脅。作者運(yùn)用正反對(duì)比的手法，鮮明地凸顯了馬克思的卓越成就和人格魅力。 ■合作探究 7．從個(gè)人發(fā)展的角度，我們能從馬克思的身上借鑒哪些有利于個(gè)人發(fā)展的人文精神？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【答案】　(觀(guān)點(diǎn)一)我認(rèn)為馬克思不迷信權(quán)威、“思考一切”的思維品質(zhì)，他偉大的創(chuàng)新精神，重視實(shí)踐并認(rèn)為一切科學(xué)理論都必須根據(jù)社會(huì)生活實(shí)踐的變化而發(fā)展的求實(shí)精神，在悼詞中隨處可見(jiàn)。這些精神開(kāi)啟了我們思想的閘門(mén)，無(wú)疑應(yīng)該成為新世紀(jì)中學(xué)生的精神養(yǎng)料。 (觀(guān)點(diǎn)二)我認(rèn)為馬克思之所以能為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)，最重要的是他在青年時(shí)代就立志“為人類(lèi)工作”，并且具有“目標(biāo)始終如一”的頑強(qiáng)意志。這使我們的人格得到很好的熏陶。我們應(yīng)該由衷地感到：也許我們一時(shí)還難以完全理解馬克思的不朽學(xué)說(shuō)，但完全應(yīng)該而且也可以學(xué)習(xí)他偉大的人格！ [遷移——學(xué)以致用] [寫(xiě)法借鑒] 1．寫(xiě)作特色 鮮明的對(duì)比手法 本文中作者運(yùn)用了對(duì)比的手法，來(lái)突出表現(xiàn)馬克思的偉大。如千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友的尊敬、愛(ài)戴、悼念和各國(guó)政府、資產(chǎn)者對(duì)馬克思的態(tài)度形成鮮明對(duì)比，突出表現(xiàn)了馬克思的偉大人格和杰出貢獻(xiàn)。有許多敵人和無(wú)一個(gè)私敵形成鮮明對(duì)比。私敵是以“我”為中心的，以“我”的利害區(qū)分?jǐn)秤?，沒(méi)有私敵，說(shuō)明沒(méi)有私念，體現(xiàn)出馬克思的大公無(wú)私。 2．寫(xiě)法指導(dǎo) 運(yùn)用對(duì)比手法的“兩要求” 把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物或同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面放在一起，用比較的方法加以描述或說(shuō)明，這種寫(xiě)作手法叫對(duì)比，也叫對(duì)照。運(yùn)用對(duì)比手法要注意以下兩點(diǎn)： (1)對(duì)比的目的是鮮明地突出其特征。因此，兩種形象、畫(huà)面的對(duì)比要鮮明。 如：《在馬克思墓前的講話(huà)》中，作者用“豁然開(kāi)朗”和“黑暗中摸索”形成鮮明的對(duì)比，凸顯剩余價(jià)值發(fā)現(xiàn)的劃時(shí)代意義。 (2)要靈活地運(yùn)用橫比、縱比等不同組合方式，避免千篇一律地運(yùn)用對(duì)比手法。 如：《我的叔叔于勒》中，作者運(yùn)用縱向比較的方法，描述了父母的態(tài)度的變化，深化了文章的主題。 3．遷移運(yùn)用 根據(jù)下面的材料，靈活地運(yùn)用“橫向?qū)Ρ取被颉翱v向?qū)Ρ取钡氖址▽?xiě)一段文字，闡述自己對(duì)此種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，150字左右。 材料：曾經(jīng)以一部《〈論語(yǔ)〉心得》風(fēng)靡校園的于丹教授，卻在北京大學(xué)一場(chǎng)昆曲演出結(jié)束后，準(zhǔn)備上臺(tái)分享心得時(shí)，遭觀(guān)眾嗆聲后下臺(tái)。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【參考示例】　“文化超女”于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺(tái)。這似乎很意外，可是卻又在情理之中。當(dāng)年的于丹用心靈雞湯撫慰了無(wú)數(shù)人疲困的心，可是近年來(lái)她不斷商業(yè)化，只加湯不加料的心靈雞湯讓人們?cè)絹?lái)越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，不懂得如何退居深處，如何來(lái)保持一顆寧?kù)o的心，所以才遇到這樣尷尬的情況。 [素材應(yīng)用] 1．課內(nèi)素材 偉大的友誼 馬克思和恩格斯的友誼是人類(lèi)友誼的典范。從1842年馬克思和恩格斯第一次會(huì)晤起，40年里，他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大斗爭(zhēng)中，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，患難與共，建立了真摯的友誼。 由于革命斗爭(zhēng)的需要，他們?cè)硖巸傻亟?0年，但他們之間的關(guān)系不僅沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)，反而聯(lián)系越來(lái)越密切。他們幾乎每天都要通信，交談各種政治事件和科學(xué)理論問(wèn)題，共同指導(dǎo)著各國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。為了在經(jīng)濟(jì)上資助貧困的馬克思，使其能專(zhuān)心致力于革命理論的研究，恩格斯違背自己本來(lái)的意愿，到父親經(jīng)營(yíng)的公司中去從事那“鬼商業(yè)”的工作。恩格斯盡管做出了巨大犧牲，但他始終認(rèn)為，能夠同馬克思并肩戰(zhàn)斗40年，是一生中最大的幸福。馬克思與恩格斯之間的這種崇高的革命友誼，正如列寧所贊揚(yáng)的，它“超過(guò)了古人關(guān)于友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)”。 【應(yīng)用角度】　“真正的友誼”“最大的幸?！薄胺瞰I(xiàn)”“犧牲”等。 2．精彩應(yīng)用 友誼與事業(yè) 人們交朋友的目的似乎都是為了“多個(gè)朋友多條路”，為自己以后辦事方便，能得到好處，以這樣的目的去交朋友是不會(huì)有好結(jié)果的。真正交朋友應(yīng)當(dāng)是無(wú)私無(wú)欲的，能夠?yàn)閷?duì)方著想，不圖個(gè)人的一己私利，當(dāng)然交朋友收獲的是共同快樂(lè)，絕不是一己的滿(mǎn)足。馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的友誼，是世界上的任何友誼都沒(méi)法比的。馬克思對(duì)恩格斯的才能十分敬佩，說(shuō)自己總是踏著恩格斯的腳印走。而恩格斯總是認(rèn)為馬克思的才能要超過(guò)自己，在他們的共同事業(yè)中，馬克思是第一提琴手，而自己是第二提琴手?！顿Y本論》這部經(jīng)典著作的寫(xiě)作及出版，就是他們偉大友誼的結(jié)晶。 [佳作領(lǐng)悟] 導(dǎo)讀：在漫漫長(zhǎng)夜之中，你用筆和自己的思想探索那本屬于人民的光明，哪怕那些“爭(zhēng)先恐后”的誹謗、“歇斯底里”的驅(qū)逐……你用自己高傲倔強(qiáng)的靈魂，掀起了“資本”世界的黑蓋頭…… 卡爾馬克思 羅　行 ①185年前，一聲男嬰的啼哭震動(dòng)了你所處的整個(gè)時(shí)代——你也正為摧毀這個(gè)丑惡的資本主義時(shí)代而到來(lái)。你出生在黑暗之中，因此你用筆在黑暗中企盼黎明，然而這夜太漫長(zhǎng)，到現(xiàn)在還沒(méi)天亮。 ②在你之后，世界發(fā)生了天翻地覆的變化，實(shí)現(xiàn)你部分理想的偉大蘇聯(lián)政權(quán)早已不復(fù)存在，東歐社會(huì)主義國(guó)家紛紛解體，共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)已經(jīng)陷入低谷。美式資本主義好像治好了你給他們?cè)\斷的病。共產(chǎn)主義者們彷徨了，他們都企盼著這個(gè)時(shí)代的卡爾馬克思的到來(lái)。我堅(jiān)信你還會(huì)再一次起來(lái)戰(zhàn)斗，或許你來(lái)的時(shí)候還是個(gè)中國(guó)人。我們?yōu)槿祟?lèi)的歷史中曾有這么一顆偉大的靈魂而感到驕傲。 ③你是高傲倔強(qiáng)的特利爾浪子，“寧肯被縛在崖石上，也不愿做宙斯的忠順奴仆”。你放棄了任何職業(yè)，與資本主義進(jìn)行了最徹底的決裂。你挖出了作為資本主義的宙斯——它漆黑的心，展示給世界，工人們抹去別有用心的誹謗也逐漸理解你的理論，一起發(fā)出震天的吶喊——“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！” ④從普魯士到布魯塞爾，從布魯塞爾到巴黎，從巴黎到科隆，從科隆到倫敦，你艱難的流亡生涯像你的思想一樣動(dòng)蕩。其實(shí)自從你被自己的祖國(guó)拋棄后，你不再擁有故鄉(xiāng)，因?yàn)槟阋呀?jīng)是世界的了。然而在倫敦的貧民窟，在午夜的兩點(diǎn)，你把碩大的頭顱從書(shū)桌上抬起，把犀利的目光射向窗外的黑暗，你一定會(huì)像海涅在巴黎一樣浮起對(duì)祖國(guó)深沉而痛苦的思念： 夜里我想起德意志， 我就不能安眠， 我的熱淚流出， 我再也不能閉眼。(海涅《夜思》) ⑤你鄙視“一只腳仍然站在舊的垃圾上”，成為“政府農(nóng)奴”的御用學(xué)者；你詛咒一切剝削壓迫人民的資本家與滴血的資本主義制度；你用剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)生動(dòng)描繪了資本家的偽善本質(zhì)；你使人們的世界觀(guān)從倒立中站立起來(lái)；你作為一個(gè)革命家使工人階級(jí)第一次意識(shí)到自己的存在…… ⑥偉大對(duì)于當(dāng)事者或許永遠(yuǎn)意味著苦難。在這個(gè)世紀(jì)初，我在回望中看到了：你深夜里布滿(mǎn)血絲的雙眼、你因付不起房租被趕出貧民窟的尷尬、你連連痛失愛(ài)子的悲傷、你接濟(jì)巴黎公社流亡者的慷慨、你走向大英博物館的匆忙而堅(jiān)定的步伐、你轉(zhuǎn)身面對(duì)特務(wù)的厭惡…… ⑦或許只有最偉大的痛苦才能給最偉大的愛(ài)情和友誼提供最堅(jiān)實(shí)、肥沃的土壤。美麗的燕妮為了你背叛了自己的階級(jí)，一生只能與赤貧為友，為生計(jì)憔悴如花的容顏。恩格斯為了他自己也為了你的生存不得不進(jìn)入你們所批判的“每一個(gè)毛孔都滴著血”的資本機(jī)構(gòu)，浪費(fèi)了他的天才與青春。然而你們都是為了人類(lèi)最偉大壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義而奮斗，因此人們將你們一起寫(xiě)入了史冊(cè)。 ⑧時(shí)光荏苒，你已經(jīng)在異鄉(xiāng)——海格特公墓安睡了120年。世界還是那么嘈雜，有些人對(duì)你嗤之以鼻——而這些人里相當(dāng)一部分是沒(méi)有仔細(xì)讀過(guò)你的書(shū)的，有些人對(duì)你進(jìn)行了猛烈的批判——你的勞動(dòng)價(jià)值論可能是要稍微動(dòng)一動(dòng)了，有些人對(duì)你頂禮膜拜——他們假傳你的意思做了很多壞事，因此也造成一些不明真相的青年對(duì)你印象不好…… ⑨像你17歲時(shí)說(shuō)的那樣，后來(lái)的人們面對(duì)你的骨灰，很多人灑下了高尚的淚水。也有很多人面對(duì)你的骨灰，感到自己的懦弱與羞愧…… 繼續(xù)安睡吧，你會(huì)看到那一天的到來(lái)，我堅(jiān)信！ 【悟亮點(diǎn)】 1．巧用人稱(chēng) (1)文章采用第二人稱(chēng)的寫(xiě)法，有什么好處？ 提示：文章通篇運(yùn)用第二人稱(chēng)“你”，將個(gè)人的情感深深地融入敘述之中，讀來(lái)讓人倍感親切、隨和，淋漓盡致地抒發(fā)了作者對(duì)馬克思的崇敬之情。 2．修辭手法 (2)第②段中畫(huà)線(xiàn)句子采用了什么修辭手法？有什么作用？ 提示：“病”即馬克思所發(fā)現(xiàn)的資本世界存在弊端，作者以“病”為喻，在生動(dòng)形象地闡釋了馬克思的杰出成就的同時(shí)，也委婉地表達(dá)了對(duì)新時(shí)代的迷茫。 3．用詞技巧 (3)第⑤段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有怎樣的表達(dá)效果？ 提示：作者用“鄙視”“詛咒”“描繪”“站立”“意識(shí)到”等一系列詞語(yǔ)，準(zhǔn)確而又鮮明地勾畫(huà)出了馬克思的輪廓，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了馬克思作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)斗者愛(ài)憎分明的革命態(tài)度、卓有成效的戰(zhàn)斗成就。 [訓(xùn)練——落實(shí)提升] 1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是(　　) A．不可估量(linɡ)　 悼念(do)　　 膚淺(fū) B．繁蕪叢雜(w) 忌恨(j) 空白(knɡ) C．豁然開(kāi)朗(hu) 誣蔑(mie) 領(lǐng)域(y) D．卓有成效(zhu) 詛咒(jǔ) 誹謗(bnɡ) B　[A項(xiàng)，“量”應(yīng)讀lianɡ ；C項(xiàng)，“蔑”應(yīng)讀mi ；D項(xiàng)，“詛”應(yīng)讀zǔ 。] 2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．逝世　　掩蓋　　設(shè)施　　繁蕪從雜 B．宗教　　摸索　　要素　　淺償輒止 C．剩余　　詛咒　　疾恨　　堅(jiān)韌不拔 D．悼念　　侮蔑　　回敬　　卓有成效 D　[A項(xiàng)，從—叢；B項(xiàng)，償—嘗；C項(xiàng)，疾—忌。] 3．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：11252038】 ①由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中________。 ②人們的國(guó)家設(shè)施、法的觀(guān)點(diǎn)、藝術(shù)________宗教觀(guān)念，就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。 ③但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是________。 A．探索　以至　半途而廢　B．摸索　以致　半途而廢 C．摸索　以至　淺嘗輒止 D．探索　以致　淺嘗輒止 C　[“摸索”指在方向不明、經(jīng)驗(yàn)不足的情況下一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找。“探索”著重指為解決疑難問(wèn)題而多方尋求答案，試圖發(fā)現(xiàn)、求得隱藏的事物。比“摸索”更自覺(jué)，更進(jìn)一步?！耙灾痢北硎驹跁r(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸?！耙灾隆蓖霾缓玫慕Y(jié)果?！皽\嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái)，指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究?！鞍胪径鴱U”指做事情沒(méi)有完成而終止。根據(jù)句意，應(yīng)選C項(xiàng)。] 4．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(　　) ①在這時(shí)候，眾人也都豁然開(kāi)朗地笑起來(lái)，店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。 ②目前，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的工作上還存在諸多問(wèn)題，部分黨員的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果并不樂(lè)觀(guān)，有的淺嘗輒止不深學(xué)，有的學(xué)而不用不善學(xué)。 ③深深的思念，漸漸的懷念。日子久了，她慢慢發(fā)覺(jué)，逝去的人似乎變得越來(lái)越完美，他在她的回憶中思念常駐，永垂不朽，沒(méi)有人能夠代替。 ④廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，才能成為名副其實(shí)的人民公仆。 ⑤河西走廊曾是佛教?hào)|傳的要道，這里還留存著大量的石窟群，大小石窟星羅棋布，東西方文化在這里相互激蕩，積淀下蔚為壯觀(guān)的歷史文明。 ⑥她偶爾在一些報(bào)刊上發(fā)表幾首小詩(shī)，對(duì)她嶄露頭角的才華和卓有成效的表現(xiàn)，同學(xué)們贊不絕口。 A．②④⑤　　 B．①②④ C．①③⑥ D．③⑤⑥ A　[①豁然開(kāi)朗：形容由狹窄昏暗一下子變得開(kāi)闊明朗。也形容一下子明白了某種道理，不合語(yǔ)境。②淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來(lái)，指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不做深入研究。③永垂不朽：(姓名、事跡、精神等)永遠(yuǎn)流傳，不磨滅。不合語(yǔ)境。④名副其實(shí)：名稱(chēng)或名聲與實(shí)際相符合。⑤星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。⑥卓有成效：成績(jī)、效果顯著。不能修飾“表現(xiàn)”。] 5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：11252039】 A．這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會(huì)感覺(jué)到。 B．他曾經(jīng)秘密注視電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況。 C．老實(shí)說(shuō)，協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使沒(méi)有別的什么建樹(shù)，單憑這一成果也可以自豪。 D．現(xiàn)在他逝世了，在整個(gè)歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不都對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念。 C　[A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“就會(huì)”后面加上“使人”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“秘密”應(yīng)為“密切”；D項(xiàng)，成分贅余，應(yīng)該刪掉“都”。]