2019-2020年高一歷史《走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段》教學(xué)設(shè)計(jì)教案.doc

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2019-2020年高一歷史《走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 課標(biāo)要求： 了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程，認(rèn)識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。 教學(xué)目標(biāo) （1）知識與能力： ①了解鄧小平南方談話及其重要作用，認(rèn)識鄧小平理論是中國特色社會主義建設(shè)的指導(dǎo)思想。 ②了解中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，認(rèn)識其在中國特色社會主義建設(shè)中的重要地位。 ③了解中共十五大關(guān)于建設(shè)比較完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的重大決策，充分認(rèn)識其對中國特色社會主義建設(shè)的偉大意義。 （2）過程與方法： ①多方面收集有關(guān)蘇東劇變、中共十四大、上海浦東開發(fā)、中共十五大等重大歷史事件的材料（圖書館、網(wǎng)絡(luò)等等），引導(dǎo)學(xué)生對材料進(jìn)行判斷、整理和分析從中提取有效信息，認(rèn)識中國特色社會主義建設(shè)理論的科學(xué)性和實(shí)踐的艱巨性。 ②通過本單元內(nèi)容的回顧和綜合，培養(yǎng)和提高分析認(rèn)識當(dāng)代一些重大問題的能力以及從宏觀上把握歷史發(fā)展趨向的能力和動態(tài)歷史觀。 （3）情感態(tài)度與價(jià)值觀： ①中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和對外開放格局的初步形成，為中國社會主義建設(shè)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件。而中共十五大則是共產(chǎn)黨人在探索社會主義建設(shè)道路上的又一次思想解放和認(rèn)識深化，為建設(shè)有中國特色社會主義的偉業(yè)全面推向前進(jìn)奠定了理論基礎(chǔ)。 ②通過本專題的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，知道鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。 ③引領(lǐng)學(xué)生建立一種開放、包容和與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，樹立向偉人學(xué)習(xí)的志向和為中華民族進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：鄧小平南巡講話；中共十四大；中國對外開放格局的形成；中共十五大 難點(diǎn)：如何理解建設(shè)有中國特色社會主義理論 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)建議： （1）、課前設(shè)置思考題：十一屆三中全會以后開始了改革開放的偉大實(shí)踐，在這個(gè)過程中仍然會遇到一些障礙，你認(rèn)為會有哪些障礙？應(yīng)如何突破這些障礙？引導(dǎo)學(xué)生查閱資料了解中國走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段的背景。 （2）、關(guān)于“歷史性的跨越”一目，建議教師： ①演示有關(guān)東歐劇變、蘇聯(lián)解體等文字、圖片材料，了解中國在八十年代末九十年代初經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的惡劣的國際環(huán)境；認(rèn)識中國特色社會主義建設(shè)理論的科學(xué)性和實(shí)踐的艱巨性。 ②學(xué)生歸納鄧小平南巡講話的主要內(nèi)容，并分析其意義。 ③學(xué)生歸納中共十四大的主要內(nèi)容，并分析其意義，明確鄧小平南巡講話和中共十四大的召開標(biāo)志中國的改革開放進(jìn)入了一個(gè)新的階段。 （3）、關(guān)于“建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”一目，建議教師: ①學(xué)生概述中國確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的決策過程（中共十四屆三中全會決定；國有企業(yè)改革；中共十五大的創(chuàng)新） ②分析中共十五大在探索社會主義建設(shè)道路上的意義。 （4）進(jìn)行專題總結(jié)，讓學(xué)生明白以下幾個(gè)道理： ①中國特色的社會主義建設(shè)是科學(xué)的、艱巨的。 ②社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；我們要及時(shí)根據(jù)變化了的形勢調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。