2019高考化學(xué)一輪選編小練 選擇題(1)(含解析)新人教版.doc
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人教化學(xué)2019高考一輪選編小練:選擇題(1) 李仕才 1、下列有關(guān)鈉的敘述正確的是( ) A.2.3 g鈉與97.7 g水反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于4% B.鈉跟CuSO4溶液反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀上有時(shí)出現(xiàn)暗斑,這是析出了金屬銅 C.因?yàn)殁c比鐵活潑,故將鈉放入FeCl3溶液中有紅褐色沉淀生成 D.鈉在空氣中的緩慢氧化與其在空氣中點(diǎn)燃的產(chǎn)物都一樣 答案 C 解析 根據(jù)反應(yīng)方程式,2.3 g鈉與97.7 g水反應(yīng)生成4.0 g NaOH,放出0.1 g氫氣,溶液的質(zhì)量為99.9 g,所以NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于4%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na與H2O反應(yīng)生成NaOH,NaOH再與Cu2+反應(yīng)生成Cu(OH)2,因Na與H2O發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),可導(dǎo)致生成的Cu(OH)2表面部分分解為CuO(黑色)而非Cu,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鈉與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl,C項(xiàng)正確;Na在空氣中緩慢氧化生成Na2O,鈉在空氣中點(diǎn)燃或加熱時(shí)生成淡黃色固體Na2O2,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2016溫州中學(xué)高一上學(xué)期期末)下列說法正確的是( ) A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) B.任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能夠發(fā)生 C.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的差決定了化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱 D.化學(xué)反應(yīng)才有伴隨能量變化,物理變化沒有伴隨能量變化 答案 C 解析 A項(xiàng),需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng),例如木炭燃燒,錯(cuò)誤;B項(xiàng),放熱反應(yīng)在常溫條件下不一定能夠發(fā)生,例如木炭燃燒,錯(cuò)誤;C項(xiàng),反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的差決定了化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱,正確;D項(xiàng),化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,物理變化中也會(huì)伴隨能量變化,錯(cuò)誤。 3、.(2017浙江省名校協(xié)作體高三上學(xué)期考試)在一定溫度下,10 mL 0.40 molL-1 H2O2發(fā)生催化分解。不同時(shí)刻測(cè)定生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。 t/min 0 2 4 6 8 10 V(O2)/mL 0.0 9.9 17.2 22.4 26.5 29.9 下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))( ) A.0~6 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.310-2 molL-1min-1 B.6~10 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<3.310-2 molL-1min-1 C.反應(yīng)至6 min時(shí),c(H2O2)=0.30 molL-1 D.反應(yīng)至6 min時(shí),H2O2分解了50% 答案 C 解析 發(fā)生的反應(yīng)為2H2O22H2O+O2↑。A項(xiàng),0~6 min產(chǎn)生的氧氣的物質(zhì)的量n(O2)=10-3 mol=0.001 mol,分解的過氧化氫的物質(zhì)的量為n(H2O2)=2n(O2)=0.002 mol,v(H2O2)≈3.310-2 molL-1min-1,正確;B項(xiàng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,H2O2的濃度逐漸減小,反應(yīng)速率減慢,6~10 min的平均反應(yīng)速率小于0~6 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率,正確;C項(xiàng),由A項(xiàng)計(jì)算可知,反應(yīng)至6 min時(shí)c(H2O2)=0.40 molL-1-0.20 molL-1=0.20 molL-1,錯(cuò)誤;D項(xiàng),6 min內(nèi)Δc(H2O2)=0.20 molL-1,則H2O2的分解率為(0.20 molL-10.40 molL-1)100%=50%,正確。 4、某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述不正確的是( ) A.a(chǎn)和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出 B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng):Cu2++2e-===Cu C.無論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液均由藍(lán)色逐漸變成淺綠色 D.a(chǎn)和b分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時(shí),Cu2+向銅電極移動(dòng) 答案 D 解析 A項(xiàng),a、b不連接,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵上析出銅,正確;B項(xiàng),a、b用導(dǎo)電連接,形成原電池,鐵作負(fù)極,銅作正極,銅上銅離子得到電子生成銅,正確;C項(xiàng),a、b是否連接,鐵都溶解,溶液由硫酸銅變成硫酸亞鐵,正確;D項(xiàng),a連接電源的正極,作陽極,銅離子向鐵電極移動(dòng),錯(cuò)誤。 5、(2017寧波市北侖中學(xué)高一上學(xué)期期中)下列敘述不正確的是( ) A.氯水能夠使石蕊溶液變紅后褪色,說明氯水中存在H+和漂白性物質(zhì) B.向上排空氣法收集氯氣可以用濕潤的KI淀粉試紙是否變藍(lán)檢驗(yàn)是否收集滿 C.氯水與氯化鐵在自來水處理的過程中原理是不同的 D.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用無色細(xì)口玻璃試劑瓶存放保存在煤油中的鈉 答案 D 6、(2017臺(tái)州市高二上學(xué)期期末)常溫下,CH3COOH溶液中存在電離平衡:CH3COOH??CH3COO-+H+,下列說法正確的是( ) A.向10 mL pH=5的CH3COOH溶液中加水至10 L,最后溶液pH在7和8之間 B.加入少量CH3COONa固體,平衡向左移動(dòng),c(CH3COO-)減小 C.加入少量NaOH固體(忽略溶解熱效應(yīng)),平衡向右移動(dòng),水的電離程度也隨之增大 D.向10 mL pH=5的CH3COOH溶液中加入等體積、等濃度的鹽酸,混合溶液的c(H+)不變 答案 C 解析 A項(xiàng),向10 mL pH=5的CH3COOH溶液中加水至10 L,溶液仍顯酸性,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng),加入少量CH3COONa固體,醋酸根離子濃度增大,平衡向左移動(dòng),故B錯(cuò)誤;C項(xiàng),加入少量NaOH固體,氫離子濃度減小,促進(jìn)醋酸的電離,平衡向右移動(dòng),氫氧根離子濃度增大,水的電離程度增大,故C正確;D項(xiàng),向10 mL pH=5的CH3COOH溶液中加入等體積、等濃度的鹽酸,混合溶液中醋酸繼續(xù)電離,n(H+)大于原來的2倍,濃度比原來的要大,故D錯(cuò)誤。 7、下列金屬中,表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是( ) A.K B.Na C.Fe D.Al 答案 D 解析 鉀屬于活潑金屬,與氧氣發(fā)生劇烈的反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;鈉屬于活潑金屬,與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化鈉,氧化鈉不能保護(hù)內(nèi)層鈉,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鐵在空氣中發(fā)生反應(yīng):2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2、4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3、2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O,鐵表面生成的Fe2O3不能保護(hù)鐵,C項(xiàng)錯(cuò)誤。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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