2019-2020年新人教a版高中數(shù)學(xué)必修二3.3《直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式》word教案之三.doc
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2019-2020年新人教a版高中數(shù)學(xué)必修二3.3《直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式》word教案之三 教學(xué)要求:使學(xué)生掌握點(diǎn)到直線的距離公式及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能運(yùn)用這一公式,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)尋找點(diǎn)到直線距離公式的思維過(guò)程以及推導(dǎo)方法,教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生研究探索的能力. 教學(xué)重點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式的研究探索過(guò)程. 教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo). 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備: 1、 提問(wèn):兩點(diǎn)間的距離公式 2、 討論:什么是平面上點(diǎn)到直線的距離?怎樣才能求出這一段的距離? 3、 討論:兩條平行直線間的距離怎樣求? 二、講授新課: 1. 教學(xué)點(diǎn)到直線的距離: ① 探討:如何求平面上一點(diǎn)到一直線的距離? 已知點(diǎn)P(-1,2)和直線:2x+y-10=0,求P點(diǎn)到直線的距離.(分析:先求出過(guò)P點(diǎn)與垂直的直線:x-2y+5=0,再求出與的交點(diǎn),則=即為所求) ② 若已知點(diǎn)P(m,n),直線:y=kx+b,求點(diǎn)P到的距離d.則運(yùn)算非常復(fù)雜. ③ 通過(guò)構(gòu)造三角形,由三角形面積公式可得:點(diǎn)到直線距離 ④ 出示例1:求點(diǎn)到直線的距離[ ⑤ 出示例2:已知點(diǎn),求的面積 ⑥ 練習(xí):已知直線BC的方程是,求的BC邊上的高 2.教學(xué)兩條平行直線間的距離: ① 討論:兩條平行直線間的距離怎么求?(是指夾在兩條平行直線間公垂線段的長(zhǎng)) ② 可以將平行直線間的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線的距離 ③ 出示例1:已知直線,與是否平行?若平行,求與間的距離 ④ 練習(xí)1:若兩平行直線與直線的距離為,求與的值。 ⑤ 練習(xí)2:求兩條平行直線的距離, 3.小結(jié):點(diǎn)到直線的距離,兩條平行直線間的距離 三、鞏固練習(xí): 1、求點(diǎn)到下列直線的距離: (1);(2);(3) 2、求過(guò)點(diǎn),且與距離相等的直線方程 3、過(guò)作直線,使之與點(diǎn)的距離等于2,求此直線的方程 4、 求兩條直線的夾角平分線方程 5、 求與直線平行且到的距離為2的直線的方程 作業(yè):《習(xí)案》作業(yè)二十四- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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