2019-2020年北師大版思品九年第6課《實施科教興國》word教案1.doc

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2019-2020年北師大版思品九年第6課《實施科教興國》word教案1 一、 教學目標 【知識目標】 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，勤奮學習，努力提高自身素質(zhì)。 【能力目標】 讓學生認識到國家實施科教興國戰(zhàn)略的重大意義，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。 【情感、態(tài)度與價值觀目標】 感受科技和教育的力量，樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念。 二、 教學重點、難點 【教學重點】 實施科教興國戰(zhàn)略的對策和措施，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的新型人才。 【教學難點】 感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新帶來的巨大變化，以及實施科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性。 三、新課導入 同學們，想必大家對我國的神舟系列飛船已經(jīng)非常熟悉了，截至目前，（問）：我國共發(fā)射幾艘載人飛船？（答）：七艘；（問）：哪么，第七艘飛船也就是神舟七號載人飛船是在什么時候發(fā)射的？（答）：xx年9月25日；（問）：神舟七號載人飛船共載有7名航天員，他們的名字分別是誰？（答）：翟志剛、劉伯明、景海鵬；（問）：在這次載人飛行中為你留下最深刻的印象是什么？（答）：太空漫步；（問）：同學們想再次見證一下這激動人心的時刻嗎？（答）：想。 三、 教學過程 1. 神舟七號成功發(fā)射的片段。 神舟七號一飛沖天，取得了歷史性的突破，實現(xiàn)了太空漫步，成為第三個有能力在太空出艙活動的國家！這是激動、振奮、喜悅、贊美、掌聲、鮮花……種種美好的贊譽，都無法形容我們的心情，飛天夢想，千年夙愿，神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，這是了不起的成就，這是中華民族的驕傲。 神舟七號載人航天飛行為什么能夠取得圓滿成功？這是我國實施科教興國戰(zhàn)略取得了重大成就，是我國科技創(chuàng)新能力不斷增強的結果，是科技創(chuàng)新圓了“飛天夢”。 2. 交流互動： 當今世界，面對日新月異，突飛猛進的科技發(fā)展，面對國際競爭日趨激烈的局面，我國要想實現(xiàn)跨越式發(fā)展，趕超世界發(fā)達國家水平，就必須實施科教興國戰(zhàn)略，進行科技創(chuàng)新。幾十年來，在黨和政府的高度重視下，在中國人民的大力支持下，在廣大科技人員的奮力拼搏下，我國的科技創(chuàng)新碩果累累。同學們，你能列舉我國近年來都取得了哪些重大科技創(chuàng)新成果嗎？ A：如夢如幻的北京奧運會 B：我國的探月工程 C：我國曙光5000A成為繼美國后世界上第二個能制造百萬億次高性能計算機的國家。 D：我國的“和諧號”動車組 E：我國成功研制世界首個7000米水下機器人 F：我國具有自主知識產(chǎn)權的新支線飛機ARJ21在上海首飛成功 同學們，上述科技創(chuàng)新成果似乎離我們比較遙遠，實際上，在我們?nèi)粘Ｉ顚W習中，在衣食住用行各方面，科技創(chuàng)新成果都扮演著重要的角色，我們無時不刻在享受著科技成果為我們帶來的便捷和通暢。由此可見，科技創(chuàng)新的重要作用，哪么請同學們用一兩句簡潔的話來描述科技創(chuàng)新的作用，一分鐘后聽同學們的結果。 板書（一）：我國要大力實施科技創(chuàng)新。 實施科技創(chuàng)新的作用： ①科學技術是第一生產(chǎn)力。 ②創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興亡發(fā)達的不竭動力。 ③科技創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動力。 ④科技創(chuàng)新對生產(chǎn)力的發(fā)展起決定作用，科學的本質(zhì)是創(chuàng)新。 各抒己見： 材料：2003年，廣東4名打工女深受沒有文化謀生艱難，回家鄉(xiāng)小學重新讀書，成為學習尤為勤奮的“大學生”。說說你是如何看待打工女重新回到家鄉(xiāng)學校讀書的？ 在當今日益激烈的市場競爭中，在知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)面前，教育越來越成為人們生存的第一需要和終身受益的財富，甚至是決定人們一生的命運。因此，我們一定要抓住初中階段美好的學習時光，為將來的發(fā)展打下基礎。 百年大計，教育為本，黨和政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷地采取多種措施，深化教育事業(yè)的改革，實施教育創(chuàng)新，哪么，同學們接觸教育已經(jīng)有十年左右了，也有較深的認識，我想請同學們用一兩句簡潔的話來描述教育創(chuàng)新的作用，一分鐘后聽同學們的結果。 板書（二）：我國要實施教育創(chuàng)新 （1）我國實施教育創(chuàng)新的作用： ①教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，是一個民族最根本的事業(yè)。 ②教育在社會主義現(xiàn)代化建設中具有先導性，全局性作用。 （2）接下來我們了解國家在教育方面采取的具體措施： ①深化教育改革： 2001年教育部作出規(guī)定，取消年齡和婚否的限制。結果當年全國就出現(xiàn)25歲以上的考生16265人，最大的73歲。 ②加大教育投入：2004年以來，中央共投入專項資金100億元，已新建、改擴建7651所項目學校，覆蓋中西部地區(qū)953個縣。xx年春，中國實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務教育全免費。xx年至xx年，國家財政將新增農(nóng)村義務教育經(jīng)費2182億元。 ③國家實施新的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，其中包括國家獎學金、助學金、助學貸款等多種方式相結合的資助體系。學生資助政策每年由500億元的各級財政資金保駕護航，惠及全國1800多所高校的400萬大學生和1.5萬所中等職業(yè)學校的1600萬學生。 ④實施遠程教育工程：到xx年底，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程完成投資共111個億，共配備教學光盤播放設備401028套，衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)278737套，計算機教室和多媒體設備44566套，基本覆蓋了農(nóng)村中小學。農(nóng)村初中學校聯(lián)網(wǎng)率達到90%以上，農(nóng)村小學聯(lián)網(wǎng)率達到80%以上。 由此可見，我國政府對教育事業(yè)改革的決心之大，力度之大，速度之快是前所未有的，哪么，我國這么高度重視教育的目的是什么哪？是為了培養(yǎng)祖國現(xiàn)代化建設所需要的人才，為此，2003年黨和政府又提出實施人才強國戰(zhàn)略。 板書（三）：要實施人才強國戰(zhàn)略。 ①人才是一個國家發(fā)展最重要的資源； ②加快科技進步和創(chuàng)新，關鍵在人才； ③國際競爭，歸根結底是人才的競爭。 3. 猜一猜：你知道他們是誰嗎？ ①人民英雄——錢學森。國家杰出貢獻科學家、兩彈一星功勛獎章獲得者，是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。是中國近代力學和系統(tǒng)工程理論與應用研究的奠基人和倡導人。 ②國家最高科學技術獎獲得者——袁隆平。他提出的水稻雜交理論，實現(xiàn)了水稻育種的新突破，多年來，雜交水稻累計增產(chǎn)3500億公斤，每年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活6000萬人，他的研究成果在國際上處于領先地位。還對解決中國乃至全世界的糧食問題具有重大意義。 ③國家最高科學技術獎獲得者—金怡濂。他在我國巨型計算機領域做出杰出貢獻，他主導的“神威”巨型計算機已成功實現(xiàn)商業(yè)運行，運算速度每秒3840億次，居于世界先進水平，已經(jīng)在天氣預報、新藥篩選、石油勘探和生物工程等諸多領域發(fā)揮著重要作用 。 ④國家最高科學技術獎獲得者——王選。他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術負責人。他所領導的科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎，被譽為“漢字印刷術的第二次發(fā)明”。 （問）對于這些科學家的偉大成就我們羨慕么？（答）羨慕。（問）你將來也想成為一名令人羨慕的科技人才嗎？（答）想。（問）這需要同學們在日常生活學習中，從身邊小事做起，逐步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力和實踐能力，哪么，你在日常生活學習中是如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力的？ 板書（四）：中學生培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力。 5.交流互動：你在日常生活學習中是如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力的？ ①努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)。 ②要善想善思，培養(yǎng)興趣和好奇心。 ③積極參加科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動。 ④積極參加學校組織的各種有益活動和社會實踐活動。 四、本課小結： 1.科技創(chuàng)新 2.教育創(chuàng)新 3.人才強國戰(zhàn)略 3.人才強國戰(zhàn)略　　　 如何實施科 教興國戰(zhàn)略 中學生如何培養(yǎng) 創(chuàng)新意識和能力 1.學習知識，提高素質(zhì) 2.培養(yǎng)興趣和好奇心 3.積極參加科技小發(fā)明 4.積極參加社會活動 民族振興的動力 五、作業(yè)練習 根據(jù)我們家鄉(xiāng)的科技教育的實際情況，為實施科教興鄉(xiāng)提出合理化建議。 a) 努力提高群眾的科技文化水平。 b) 開展檔發(fā)業(yè)的技術創(chuàng)新，引進和開發(fā)有市場前景的科技含量的新產(chǎn)品等措施。 c) 辦好學校，落實普及九年義務教育。 d) 加強科學科普教育，倡導學科學、愛科學、用科學的新風尚。 …………