個(gè)人檢視剖析材料

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個(gè)人檢視剖析材料 根據(jù)《關(guān)于召開(kāi)縣委常委班子“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的工作提示》要求，按照縣委統(tǒng)一安排，我深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié)，認(rèn)真尋找差距和不足，全面整改檢視、深入查擺了本人在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面存在的突出問(wèn)題，現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。 一、主題教育收獲 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，服務(wù)意識(shí)再提高。對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，杜絕形式主義敷衍了事，做到學(xué)有所獲。 2.提高政治覺(jué)悟、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)工作成效，做到政治忠誠(chéng)更加純粹，政治定力更加堅(jiān)強(qiáng)，政治紀(jì)律更加嚴(yán)格。 3.深刻理解把握“為人民服務(wù)”的重要性，認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動(dòng)力，把為國(guó)家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來(lái)走下去。 二、梳理檢視問(wèn)題 自已對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題，對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，群眾反映的問(wèn)題，談心談話指出的問(wèn)題，省委在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問(wèn)題和指出的意見(jiàn)，上年度民主生活會(huì)和巡視整改專題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題等7個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，共梳理檢視問(wèn)題5個(gè)。其中，已經(jīng)解決的1個(gè)，正在解決的3個(gè)，一時(shí)難以解決的1個(gè)。(按照問(wèn)題重要程度依次列出) 1.已經(jīng)解決的問(wèn)題1個(gè)。 對(duì)“不忘初心，牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻，沒(méi)有把初心與自己的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)。比如，在落實(shí)具體工作的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。(解決措施：強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，重溫、手抄入黨誓詞，堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚道德情操，培育良好思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法法律法規(guī)，自覺(jué)做遵法學(xué)法守法用法的表率。） 2.正在解決的問(wèn)題3個(gè)。 (1)理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用理論指導(dǎo)實(shí)踐做的不夠，推動(dòng)工作不夠明顯。比如，在日常工作生活中，我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、黨支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、方略等的學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有將學(xué)的理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到平日的工作中。(解決措施：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，認(rèn)真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高理論水平，拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己在判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局等方面的能力。） (2)工作中沒(méi)有憂患意識(shí)，隨著各項(xiàng)工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。比如，在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過(guò)且過(guò)的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。(解決措施：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽解放思想。從事務(wù)中解放出來(lái)，用更多的時(shí)間研究問(wèn)題，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，研究考慮前瞻性工作思路，加強(qiáng)調(diào)查研究細(xì)致化、日常工作管理常規(guī)化的工作思路。打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧裕鉀Q各方面工作問(wèn)題。） (3)理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠，這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心毅力，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。(解決措施：加強(qiáng)理想信念教育和宗旨教育。要把黨員先進(jìn)性教育、深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步提高明辨是非的能力，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。） 3.一時(shí)難以解決的問(wèn)題1個(gè)。 由于理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)問(wèn)題深度不夠，處理事情方法不夠靈活，缺少創(chuàng)新。比如，在日常工作中存在要抓緊完成當(dāng)下緊急任務(wù)的思想，疲于業(yè)務(wù)性工作，在一定程度上忽略了從更深層次思考處理。(解決措施：通過(guò)學(xué)習(xí)，改造主觀世界，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終不愉地堅(jiān)定理想和信念。自己要時(shí)刻明辨正確的政治方向，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，用發(fā)展的觀點(diǎn)分析和解決實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，與時(shí)代發(fā)展和要求同步，識(shí)大體，顧大局，從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)一到發(fā)展經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建和諧社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮出黨員的先鋒作用。） 4、在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化特別是基層治理方面存在的問(wèn)題：指導(dǎo)工作不夠具體，對(duì)基層安排工作多、提出要求多、壓擔(dān)子多，耐心講政策、教方法、幫助解決問(wèn)題少。學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠，深度有欠缺，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，理解得不深不透。學(xué)習(xí)僅限于書(shū)本掌握知識(shí)，沒(méi)有將理論應(yīng)用到工作實(shí)踐中，進(jìn)行深度消化吸收。 5、不落實(shí)、不研究、不作為、不在狀態(tài)、不守紀(jì)律方面突出問(wèn)題：工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于表面，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，研究解決新形勢(shì)下制約公安工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多。 6、本人配偶、子女及其配偶無(wú)經(jīng)商辦企業(yè)情況。 7、本人重大事項(xiàng)均能及時(shí)報(bào)告，無(wú)巡視反饋、組織約談函詢情況。 8、本人無(wú)利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問(wèn)題情況。 9、本人不參與不包庇縱容黃賭毒和黑惡勢(shì)力，能夠堅(jiān)決同黃賭毒和黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，無(wú)失職失責(zé)、充當(dāng)“保護(hù)傘”等情況。 10、意識(shí)形態(tài)方面存在的問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)存在偏差，缺乏學(xué)習(xí)積極性。雖然認(rèn)真組織參加中心組學(xué)習(xí)，但針對(duì)性和可操作性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容大多按上級(jí)布置的內(nèi)容原封不動(dòng)地搬過(guò)來(lái),沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況，缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。 三、問(wèn)題根源剖析 對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié)，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面深入剖析根源。 1.思想方面。對(duì)“不忘初心，牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻，沒(méi)有把初心與自己的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)。比如，在落實(shí)具體工作的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。 2.政治方面。理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用理論指導(dǎo)實(shí)踐做的不夠，推動(dòng)工作不夠明顯。比如，在日常工作生活中，我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、黨支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、方略等的學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有將學(xué)的理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到平日的工作中。 3.作風(fēng)方面。工作中沒(méi)有憂患意識(shí)，隨著各項(xiàng)工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。比如，在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過(guò)且過(guò)的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。 4.能力方面。由于理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)問(wèn)題深度不夠，處理事情方法不夠靈活，缺少創(chuàng)新。比如，在日常工作中存在要抓緊完成當(dāng)下緊急任務(wù)的思想，疲于業(yè)務(wù)性工作，在一定程度上忽略了從更深層次思考處理。 5.廉政方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠，這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心毅力，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。 四、下步努力方向和改進(jìn)措施 共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”就是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。作為公安民警，我深入學(xué)習(xí)理解“不忘初心、牢記使命”的內(nèi)涵，真正將“為人民服務(wù)”內(nèi)化于心，外化于行動(dòng)，針對(duì)以上存在的問(wèn)題，重點(diǎn)在以下3個(gè)方面加以改進(jìn)提高。