(通史版)2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 5-1 明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化試題.doc
《(通史版)2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 5-1 明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化試題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通史版)2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 5-1 明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化試題.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
5-1 明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化 一、選擇題 1.[2018河北邯鄲聯(lián)考]“品”是我國(guó)古代官吏的級(jí)別,分一到九品。在隋唐時(shí)期六部最高長(zhǎng)官是正三品,到了明代提升為正二品。明代品級(jí)變化的直接原因是( ) A.官員晉升相對(duì)容易 B.中央集權(quán)不斷強(qiáng)化 C.科舉選官趨向嚴(yán)格 D.中樞機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整 答案 D 解析 明代廢除丞相,六部直接隸屬于皇帝,所以六部最高長(zhǎng)官品級(jí)被提升為正二品,故答案為D項(xiàng)。 2.[2017河南重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考]明成祖時(shí),宮中形成了比較穩(wěn)定的參議機(jī)構(gòu),用來(lái)彌補(bǔ)廢丞相后中樞決策留下的空缺,這個(gè)機(jī)構(gòu)就是內(nèi)閣,其性質(zhì)是內(nèi)廷秘書(shū)班子。這反映出內(nèi)閣 ( ) A.是皇權(quán)執(zhí)行機(jī)構(gòu) B.其閣員位卑權(quán)重 C.有助于合理決策 D.是中樞決策機(jī)構(gòu) 答案 C 解析 根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),內(nèi)閣是皇帝的秘書(shū)班子,所以其不是皇權(quán)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是內(nèi)閣的職能,沒(méi)有涉及閣員是否位卑權(quán)重,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)閣是皇帝的顧問(wèn)機(jī)構(gòu),其有助于皇帝合理決策,故C項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí),內(nèi)閣不是法定的中央一級(jí)的決策機(jī)構(gòu),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.[2018湖南衡陽(yáng)聯(lián)考]明初規(guī)定“凡內(nèi)外管屬衙門官吏,有系父子、兄弟、叔侄者,皆須從卑回避”,吏部選任官員“南北更調(diào),定為常例”。改御史臺(tái)為都察院,設(shè)十三道監(jiān)察御史,加重其職權(quán)。后又設(shè)六科給事中,使之成為另一套獨(dú)立的監(jiān)察體系。由此可見(jiàn)明代監(jiān)察制度( ) A.利于政治風(fēng)清氣正 B.防止了官員的腐敗 C.開(kāi)始形成獨(dú)立體系 D.推動(dòng)人才選拔公正 答案 A 解析 根據(jù)題干可知,明朝實(shí)行官員回避制度和設(shè)立兩套獨(dú)立的監(jiān)察體系,其目的在于營(yíng)造良好的政治風(fēng)氣,故A項(xiàng)正確。這些措施有利于預(yù)防腐敗,不能說(shuō)是防止了官員的腐敗,排除B項(xiàng);秦漢時(shí)期,監(jiān)察制度開(kāi)始形成獨(dú)立體系,排除C項(xiàng);明代監(jiān)察制度與人才選拔公正無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。 4.[2017北京西城期末]北京故宮內(nèi)某機(jī)構(gòu),其職能原為承命擬旨,參與軍務(wù),后逐漸演變?yōu)槿珖?guó)政令的中心。此機(jī)構(gòu)的設(shè)置 ( ) A.標(biāo)志著中國(guó)古代君主專制已達(dá)到頂峰 B.出現(xiàn)于康熙年間,以票擬形式參與軍務(wù) C.取代前朝的三省制成為最高決策機(jī)關(guān) D.與議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房成三足鼎立 答案 A 解析 根據(jù)“北京故宮”“參與軍務(wù)”可判斷該機(jī)構(gòu)為清朝的軍機(jī)處,結(jié)合史實(shí)可知軍機(jī)處的設(shè)立使軍國(guó)大事全憑皇帝裁決,標(biāo)志著中國(guó)古代君主專制達(dá)到頂峰,故A項(xiàng)正確;軍機(jī)處于雍正年間設(shè)立,只能上傳下達(dá),不具備票擬權(quán),也不是法定的中央一級(jí)決策機(jī)構(gòu),故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;與議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房成三足鼎立的機(jī)構(gòu)是內(nèi)閣,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.[2017鄭州模擬]古代中國(guó)有兩個(gè)典型的中央建制:一個(gè)是漢武帝為分割外朝權(quán)力而由身邊親信組成的“內(nèi)朝”(官職有中書(shū)令、尚書(shū)令、門下侍郎等)長(zhǎng)期演變而來(lái);另一個(gè)被稱為“名不師古,初只秉廟謨商戎略而已,闕后軍國(guó)大計(jì),罔不總攬”。材料中提到的兩個(gè)中央建制的相同點(diǎn)是( ) A.都加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治和管理 B.都是中央設(shè)置的行政處置機(jī)構(gòu) C.都體現(xiàn)了“分化事權(quán)”的制度安排 D.都提高了中央政府的辦事效率 答案 D 解析 依據(jù)材料“名不師古,初只秉廟謨商戎略而已,闕后軍國(guó)大計(jì),罔不總攬”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知此機(jī)構(gòu)是清朝設(shè)置的軍機(jī)處。西漢“內(nèi)朝”與清朝的“軍機(jī)處”都是中央建制的機(jī)構(gòu),故排除A項(xiàng);軍機(jī)處有職無(wú)權(quán),故排除B、C兩項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知,西漢的“內(nèi)朝”與清朝的“軍機(jī)處”在一定程度上提高了中央政府的辦事效率,故D項(xiàng)正確。 6.[2017福州調(diào)研]清代政府發(fā)布最高命令分為兩種:一種是明發(fā)上諭,一種是寄信上諭。其中寄信上諭是指上諭由皇帝、軍機(jī)處擬定后,封蓋“辦理軍機(jī)處”印,不再經(jīng)由六部,直接寄給受命令的人。這一做法的主要作用是( ) A.保證了決策機(jī)密 B.強(qiáng)化了專制皇權(quán) C.提高了行政效率 D.適應(yīng)了軍務(wù)需要 答案 B 解析 據(jù)材料“其中寄信上諭是指上諭由皇帝、軍機(jī)處擬定后,封蓋‘辦理軍機(jī)處’印,不再經(jīng)由六部,直接寄給受命令的人”可知,這種君命直達(dá)的做法有助于強(qiáng)化專制皇權(quán),故B項(xiàng)正確;保證決策機(jī)密、提高行政效率不是主要作用,故排除A、C兩項(xiàng);材料不能說(shuō)明寄信上諭適應(yīng)了軍務(wù)需要,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.[2018杭州聯(lián)考]作為中央行政制度的重要補(bǔ)充,中國(guó)古代地方行政層級(jí)呈現(xiàn)出往復(fù)式規(guī)律性變化,如下表。下列吻合中國(guó)古代地方行政層級(jí)嬗變規(guī)律與特點(diǎn)的是( ) 中國(guó)古代行政區(qū)劃簡(jiǎn)表 ①加強(qiáng)中央集權(quán)是推動(dòng)地方行政層級(jí)變化的重要原因 ②沿襲變革是歷代地方行政層級(jí)變遷的主線?、凵戏€(wěn)下動(dòng)是地方行政層級(jí)結(jié)構(gòu)變化的特征?、艿胤叫姓謱記Q策中存在矛盾與困局?、菡^(qū)層級(jí)的調(diào)整促進(jìn)了地方自主性 A.①②③ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②④ 答案 D 解析 結(jié)合所學(xué)可知,地方權(quán)力不斷被削弱,中央權(quán)力不斷加強(qiáng),使得中央對(duì)地方的控制加強(qiáng),因此加強(qiáng)中央集權(quán)是推動(dòng)地方行政層級(jí)變化的重要原因,故①正確。依據(jù)題干表格可知,秦漢到清地方行政制度不斷的發(fā)展變化,因此沿襲變革是歷代地方行政層級(jí)變遷的主線,故②正確。從表格可以看出秦到元,地方制度不斷變化,到元朝實(shí)行行省制度后,基本穩(wěn)定下來(lái),故③錯(cuò)誤。結(jié)合所學(xué)可知,隨著地方行政權(quán)力的削弱,地方行政效率也隨之降低,故④正確。結(jié)合所學(xué)可知,古代中國(guó)地方行政制度演變的規(guī)律是地方權(quán)力不斷被削弱,中央權(quán)力不斷加強(qiáng),故⑤錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。 8.[2017成都診斷]康雍乾三朝平定西北等邊疆叛亂后,不僅遵循漢族軍禮,告成于太廟和祖陵,還立告成碑于太學(xué)之中,全國(guó)各地文廟紛紛仿效。到了乾隆年間,類似的造碑運(yùn)動(dòng)達(dá)到了高潮。這使得清代( ) A.民間叛亂日趨沉寂 B.文人競(jìng)相從軍建功立業(yè) C.傳統(tǒng)禮儀革故鼎新 D.大一統(tǒng)意識(shí)進(jìn)一步發(fā)展 答案 D 解析 造碑運(yùn)動(dòng)不能對(duì)民間叛亂有實(shí)質(zhì)性作用,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;清朝循漢族軍禮對(duì)文人廣泛從軍并未產(chǎn)生重大影響,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;遵循漢族軍禮,不能代表整個(gè)傳統(tǒng)禮儀的革新,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中平定叛亂受到廣泛宣揚(yáng),地方造碑運(yùn)動(dòng)響應(yīng)了中央造碑,有利于加強(qiáng)國(guó)家的凝聚力,故D項(xiàng)正確。 二、非選擇題 9.[2018陜西黃陵開(kāi)學(xué)考試]閱讀材料,完成下列要求。 材料一 “罷丞相不設(shè),析中書(shū)省政歸六部,以尚書(shū)任天下事,侍郎貳(副)之,而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決?!? ——《明史職官志》 材料二 機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn),無(wú)論宦寺(宦官)不得參,即承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳達(dá)繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間也。 ——《清史稿軍機(jī)大臣年序表》 (1)明清兩朝皇帝是怎樣處理國(guó)家政事的? (2)明朝的殿閣大學(xué)士與清朝的軍機(jī)大臣有什么相同之處? (3)明清這種政事處理方式有哪些突出的危害? 答案 (1)方式:明清皇帝都是親自處理軍國(guó)大事,內(nèi)閣和軍機(jī)處沒(méi)有固定的職權(quán),沒(méi)有下屬機(jī)構(gòu),只是起到顧問(wèn)作用。 (2)相同:內(nèi)閣大學(xué)士和軍機(jī)大臣都充當(dāng)皇帝的侍從顧問(wèn),協(xié)助皇帝草擬圣旨,并傳達(dá)給有關(guān)部門執(zhí)行,不能參與決策。 (3)危害:明清皇帝獨(dú)斷軍國(guó)大政,形成絕對(duì)君主專制,國(guó)家安危和人民的禍福,完全寄托在皇帝一個(gè)人身上?;实蹧Q策具有個(gè)人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn),難免出現(xiàn)失誤,極大地阻礙了社會(huì)進(jìn)步,使中華民族多災(zāi)多難。 解析 第(1)問(wèn),根據(jù)材料一中的“帝方自操威柄”“殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)”和材料二中的“機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn)”“承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳達(dá)繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間也”回答。第(2)問(wèn),根據(jù)材料一中的“殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)”和材料二中的“承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳達(dá)繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間也”回答。第(3)問(wèn),結(jié)合君主專制強(qiáng)化的危害回答。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通史版2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 5-1 明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化試題 通史 2019 高考 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 明清 時(shí)期 君主專制 強(qiáng)化 試題
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-6128504.html