2017-2018學(xué)年高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)單元檢測(cè)卷 新人教版必修4.doc

《2017-2018學(xué)年高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)單元檢測(cè)卷 新人教版必修4.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)單元檢測(cè)卷 新人教版必修4.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) (時(shí)間：60分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(每小題2分，共50分) 1.有資料顯示，有86%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染對(duì)現(xiàn)代人的健康造成了很大影響，39%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染給自己和家人的健康造成了很大影響或較大影響。上述材料反映了(　　) A.任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系 B.事物之間的聯(lián)系都是必然的 C.一事物與周圍的其他事物之間存在著聯(lián)系 D.聯(lián)系具有客觀性、不變性 答案　C 解析　聯(lián)系具有普遍性，但并不意味著任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系，A錯(cuò)誤；B說(shuō)法太絕對(duì)；聯(lián)系的條件變了，事物之間的聯(lián)系也會(huì)變化，D錯(cuò)誤。 2.下圖漫畫中的母親把自己在牌桌上的失利(“輸”)遷怒于身后看書的孩子，這一做法(　　) ①違背了聯(lián)系的客觀性?、谑俏ㄐ闹髁x世界觀的表現(xiàn)?、圻`背了聯(lián)系的普遍性　④違背了規(guī)律的客觀性 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 答案　A 解析　把失利“輸”遷怒于“書”，并非是否認(rèn)聯(lián)系的普遍性，而是有悖于聯(lián)系的客觀性，是唯心主義世界觀的表現(xiàn)，①②符合題意，故應(yīng)選A。 3.我國(guó)每年生成的8億多噸秸稈的綜合利用率不高，絕大部分被廢棄。某公司深入研究秸稈的材質(zhì)特性，另辟蹊徑，利用秸稈制造生態(tài)環(huán)保、結(jié)實(shí)耐用的板材。產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外廣受歡迎，取得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，該公司之所以能夠捕捉到他人通常視而不見的商機(jī)，是因?yàn)?　　) ①善于突破事物表面的聯(lián)系，把握其本質(zhì)的聯(lián)系?、谏朴诟鶕?jù)事物之間的固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系?、圩鹬芈?lián)系的多樣性，重視發(fā)揮偶然聯(lián)系的作用?、茏鹬乜陀^聯(lián)系，發(fā)揮創(chuàng)新觀念改造世界的作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案　A 解析　從材料所給出的“深入研究”“材質(zhì)特性”“板材”“經(jīng)濟(jì)效益”“商機(jī)”等關(guān)鍵詞，可以看出，該公司能夠根據(jù)“秸稈”和“效益”的固有聯(lián)系，通過(guò)“另辟蹊徑”突破了事物的現(xiàn)象聯(lián)系，把握了事物的本質(zhì)聯(lián)系，建立了新的聯(lián)系，①②正確；③④說(shuō)法本身錯(cuò)誤，舍去。 4.一些大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)遭遇“姓氏歧視”。一位“裴”姓同學(xué)，就因?yàn)檫@“倒霉” 的姓氏失去了即將到手的會(huì)計(jì)職位，老板說(shuō)，“裴”和“賠”同音，不吉利。姓“裴”不吉利的認(rèn)識(shí)(　　) A.否認(rèn)了聯(lián)系的普遍性 B.堅(jiān)持了普遍聯(lián)系的觀點(diǎn) C.否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性 D.堅(jiān)持了聯(lián)系客觀性的觀點(diǎn) 答案　C 解析　“裴”和“賠”本沒有聯(lián)系，將二者聯(lián)系起來(lái)，是主觀臆造的聯(lián)系，違背聯(lián)系的客觀性。 5.每一復(fù)雜的生物個(gè)體都是由各種不同的細(xì)胞構(gòu)成的系統(tǒng)，其中每個(gè)細(xì)胞中的DNA都包含了該生物個(gè)體所有性狀的遺傳信息。由此可見(　　) ①整體功能大于部分功能之和?、谡w具有部分所不具有的特性?、壅w和部分是相互滲透的，部分有時(shí)決定整體?、苷w和部分在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案　C 解析?、俦硎鲥e(cuò)誤，只有當(dāng)部分以合理、有序的方式形成整體時(shí)，整體功能才大于部分功能之和；③表述錯(cuò)誤，整體決定部分；②④符合材料中關(guān)于個(gè)體與細(xì)胞、細(xì)胞與遺傳信息的關(guān)系信息，故應(yīng)選C。 6.黨的十八大以來(lái)，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局的形成說(shuō)明(　　) ①主要矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)?、谏鐣?huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是無(wú)止境的?、凼挛锏恼w功能總是大于部分功能之和　④系統(tǒng)優(yōu)化是認(rèn)識(shí)和改造世界的重要方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案　D 解析　“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的形成不是一蹴而就的，而是有個(gè)過(guò)程，說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是無(wú)止境的，同時(shí)說(shuō)明系統(tǒng)優(yōu)化是認(rèn)識(shí)和改造世界的重要方法，故②④入選。①與題意不符，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的形成，并沒有強(qiáng)調(diào)誰(shuí)更重要或性質(zhì)問題，故排除。③錯(cuò)誤，只有當(dāng)部分以有序的方式排列時(shí)，事物的整體功能才大于部分功能之和。 7.有這樣一道數(shù)學(xué)題：90%90%90%90%90%＝59%。它告訴我們，一項(xiàng)工作做到90%已經(jīng)很不錯(cuò)了，但經(jīng)過(guò)環(huán)環(huán)相扣的一系列過(guò)程結(jié)束后，“很不錯(cuò)”的90分最終帶來(lái)的結(jié)果可能是59分——一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，這就是過(guò)程控制效應(yīng)。這啟示我們(　　) ①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要重視量的積累?、谝プr(shí)機(jī)，促進(jìn)事物的質(zhì)變?、垡⒅叵到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向?、芤⒆阏w，發(fā)揮整體統(tǒng)率作用 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案　A 解析　每一項(xiàng)工作的不完美，經(jīng)過(guò)環(huán)環(huán)相扣會(huì)使整個(gè)工作失敗，強(qiáng)調(diào)部分的重要影響，要取得成功就要做好各個(gè)部分，①③正確；②④不符合題意，舍去。 8.30年前，父母親朋對(duì)遠(yuǎn)行者的叮嚀是“一定要寫信來(lái)”；20世紀(jì)90年代，離別的囑托變成“常打電話”；如今，書信、電話、短信、電郵、MSN、QQ等總有一款適合離者抒發(fā)別情，道聲平安。通訊方式的變遷啟示我們要堅(jiān)持(　　) A.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一 B.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 C.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 D.在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理 答案　C 解析　材料信息“通訊方式的變遷”是解答本題的關(guān)鍵，它突出體現(xiàn)了事物是運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，故應(yīng)選C。 9.“海日生殘夜，江春入舊年”，是唐朝詩(shī)人王灣的《次北固山下》中的名句。下列選項(xiàng)與該名句哲理相一致的是(　　) A.惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁 B.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春 C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 D.眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭 答案　B 解析　題干詩(shī)句蘊(yùn)涵的哲理是發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，只有B與題意相符。 10.“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”該名言體現(xiàn)了(　　) A.世界是物質(zhì)的 B.任何事物之間都是有聯(lián)系的 C.事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的 D.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 答案　C 解析　春天一定會(huì)來(lái)，但是要經(jīng)過(guò)冬天，體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，故應(yīng)選C。 11.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“十三五”時(shí)期是我們確定的全面建成小康社會(huì)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，要科學(xué)謀劃好“十三五”時(shí)期扶貧開發(fā)工作，確保貧困人口到2020年如期脫貧。中國(guó)解決貧困問題取得的成就有目共睹，但實(shí)現(xiàn)的只是一個(gè)階段性的勝利。要幫助貧困地區(qū)群眾走向共同富裕，全黨和全國(guó)上下必須鍥而不舍地長(zhǎng)期奮斗。這體現(xiàn)了(　　) ①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，有了量變就會(huì)發(fā)生質(zhì)變 ②改造世界必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性?、凼挛锇l(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，道路則是迂回曲折的?、苤饕軟Q定事物的發(fā)展，矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案　B 解析?、僬f(shuō)法錯(cuò)誤，量變達(dá)到一定程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變；④在材料中沒有體現(xiàn)，舍去；②③符合題意，故應(yīng)選B。 12.杜荀鶴詩(shī)云：“自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高?！边@首詩(shī)說(shuō)明的哲理是(　　) A.新事物的成長(zhǎng)過(guò)程中，初期總是不能被人們接受 B.事物的發(fā)展總是經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)、由不完善到比較完善的過(guò)程 C.對(duì)有發(fā)展前途的人才要及早給予重視和培養(yǎng)，使之早日成才 D.意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展具有反作用 答案　B 解析　這首詩(shī)通過(guò)對(duì)小松不氣餒，繼續(xù)向上生長(zhǎng)的描述，說(shuō)明了有因必有果，在積累“因”的過(guò)程中，“果”也在悄然發(fā)生變化，只是由于一時(shí)機(jī)緣未到，“果”尚未被人發(fā)覺而已，B符合題意。 13.某校高三年級(jí)為強(qiáng)化考前學(xué)習(xí)氛圍，擬出“滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)”勵(lì)志口號(hào)。這段話告訴同學(xué)們應(yīng)該(　　) ①立足實(shí)踐，推動(dòng)思想的深化?、谥匾暦e累，促進(jìn)事物的質(zhì)變?、圩プC(jī)遇，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍　④樹立理想，準(zhǔn)備走曲折道路 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案　B 解析　材料中強(qiáng)調(diào)“滴水穿石”反映的是量變，要重視量的積累。“乘風(fēng)破浪”反映的是要抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變，故②③符合題意。上述材料體現(xiàn)不了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的推動(dòng)作用，故排除①；也沒有體現(xiàn)樹立理想的問題，排除④；故本題答案選B。 14.有時(shí)，做事情沒有機(jī)遇是不行的，但是有的人在機(jī)遇面前卻瞻前顧后、畏縮不前，最終貽誤時(shí)機(jī)、前功盡棄。這種做法的錯(cuò)誤在于不懂得(　　) A.促進(jìn)事物的發(fā)展離不開發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 B.事物的發(fā)展最終是要通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的 C.任何事物的發(fā)展都受主觀能動(dòng)性的制約 D.事物的量變達(dá)到一定的程度必然會(huì)引起質(zhì)變 答案　B 解析　“瞻前顧后、畏縮不前”也是發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，A與題意不符；C說(shuō)法錯(cuò)誤；題目強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)變的重要性，D與題意無(wú)關(guān)。 15.茅臺(tái)酒的釀造工藝可以概括為“兩次投料、七次取酒、八次發(fā)酵、九次蒸餾”，茅臺(tái)酒的生產(chǎn)周期始于每年的重陽(yáng)，止于第二年重陽(yáng)，經(jīng)歷了春夏秋冬四季，而且還要窖存5年。這個(gè)釀造工藝表明(　　) ①有了量變就會(huì)有質(zhì)變?、诹孔冞_(dá)到一定程度才會(huì)有質(zhì)變?、哿孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備?、苁挛锇l(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案　C 解析　①觀點(diǎn)不正確，有了量變不一定就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，只有量變積累到了一定程度才可能會(huì)發(fā)生質(zhì)變；釀造工藝體現(xiàn)不出前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，④不符合題意；②③符合題意，故應(yīng)選C。 16.不論是主要矛盾還是次要矛盾，每一個(gè)矛盾中兩個(gè)方面的力量是不平衡的，決定事物性質(zhì)的主要是(　　) A.主要矛盾 B.主要矛盾的主要方面 C.次要矛盾 D.矛盾的次要方面 答案　B 17.民間諺語(yǔ)寓意深遠(yuǎn)，代代相傳，凝聚著廣大勞動(dòng)人民的智慧?！暗绞裁瓷缴铣裁锤琛薄翱床顺燥垼矿w裁衣”這兩句諺語(yǔ)的哲學(xué)道理是(　　) ①矛盾的兩個(gè)方面既相互對(duì)立，又相互統(tǒng)一?、诰唧w分析矛盾的特殊性是正確認(rèn)識(shí)矛盾的重要前提?、勖艿钠毡樾耘c特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一?、茈x開對(duì)具體矛盾的具體分析就不能正確解決矛盾 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 答案　C 解析　“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”，作為民間俗語(yǔ)，通俗易懂。它啟發(fā)我們要注重分析矛盾的特殊性，并根據(jù)矛盾的特殊性來(lái)確定解決矛盾的正確方法，②④本身說(shuō)法正確且符合題意；①③不符合題意，舍去。 18.當(dāng)今，各地城市建設(shè)除了追求“人文、生態(tài)、宜居”的目標(biāo)，還注重展現(xiàn)個(gè)性魅力、地方特色和時(shí)代氣息。這種城建思路體現(xiàn)的哲理是(　　) A.思維與存在的關(guān)系 B.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系 C.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系 D.矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系 答案　B 解析　各地城市建設(shè)追求的目標(biāo)體現(xiàn)了矛盾的普遍性，個(gè)性魅力、地方特色體現(xiàn)了矛盾的特殊性，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)思維和存在的關(guān)系，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)主次矛盾的關(guān)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾的主次方面的關(guān)系，都與題意不符。 19.“竹竿效應(yīng)”源于對(duì)果農(nóng)收摘果實(shí)的觀察。果農(nóng)常用竹竿收取有刺大樹上的果實(shí)，只有竹竿最長(zhǎng)的才能收得最多?！爸窀托?yīng)”蘊(yùn)含了應(yīng)將關(guān)鍵因素作為“竹竿”，“竹竿”有多長(zhǎng)，水平就有多高的道理，這給我們的哲學(xué)啟示是(　　) ①主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用，要集中力量解決主要矛盾　②矛盾雙方是相互依賴、相互聯(lián)結(jié)的，要善于全面分析和處理矛盾　③全局和部分是相互制約的，要學(xué)會(huì)處理好關(guān)系全局的決定因素?、芰孔兒唾|(zhì)變是對(duì)立統(tǒng)一的，要學(xué)會(huì)有效促進(jìn)事物從量變到質(zhì)變 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案　B 解析　“最長(zhǎng)的竹竿才能收得最多”說(shuō)明了主要矛盾，“關(guān)鍵”這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)可以看出①符合題意；同時(shí)竹竿的長(zhǎng)度在整個(gè)采摘過(guò)程中處于最關(guān)鍵的部分，根據(jù)關(guān)鍵部分對(duì)整體有決定作用，③符合題意；②④與題意無(wú)關(guān)，舍去。 20.南北朝時(shí)的詩(shī)人王籍有“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的詩(shī)句，而宋代王安石則認(rèn)為“一鳥不鳴山更幽”，黃庭堅(jiān)說(shuō)王安石的修改是“點(diǎn)金成鐵”。從哲學(xué)上看，這是因?yàn)橥醢彩?　　) A.只見對(duì)立，不見統(tǒng)一 B.只見統(tǒng)一，不見對(duì)立 C.只見相互依存，不見相互轉(zhuǎn)化 D.只見相互轉(zhuǎn)化，不見相互依存 答案　A 解析　王安石看到鳥鳴與山幽的對(duì)立，沒有看到其統(tǒng)一，故應(yīng)選A；B、C、D三項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，舍去。 21.燃放煙花爆竹在增添喜慶氣氛的時(shí)候也帶來(lái)了環(huán)境污染和安全隱患。在綠色發(fā)展深入人心的今天，限放禁放逐漸占了上風(fēng)。這一變化體現(xiàn)的哲理是(　　) ①整體與部分的辯證關(guān)系　②主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系?、蹆牲c(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一　④矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案　D 解析　“燃放煙花爆竹在增添喜慶氣氛的時(shí)候也帶來(lái)了環(huán)境污染和安全隱患”，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一，故③符合題意；“限放禁放逐漸占了上風(fēng)”，說(shuō)明要抓“主流”，體現(xiàn)了矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系，④符合題意；①②不符合題意。答案選D。 22.2016年，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段。讓6 000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口走出貧困，是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，其中，教育扶貧是基礎(chǔ)。這啟示我們脫貧要(　　) ①堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一?、诜智逯髁骱椭Я鳌、蹌?chuàng)造條件促成貧向富轉(zhuǎn)化　④重視部分對(duì)整體的決定作用 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 答案　C 解析　材料中“是重點(diǎn)也是難點(diǎn)”，體現(xiàn)的是主次矛盾的道理，而不是矛盾主次方面的道理，故選①，不選②；材料中的教育扶貧是脫貧的重要條件，故選③；④錯(cuò)誤。 23.漫畫《某些成功，常常是因?yàn)橐淮斡赂业姆艞墶方o我們的哲學(xué)啟示是(　　) A.把握事物的聯(lián)系，利用客觀規(guī)律 B.堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)，重視直接經(jīng)驗(yàn) C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性，探究事物本質(zhì) D.堅(jiān)持辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識(shí) 答案　D 解析　漫畫的標(biāo)題是《某些成功，常常是因?yàn)橐淮斡赂业姆艞墶愤@里是打破常規(guī)，敢于創(chuàng)新的體現(xiàn)，所以本題應(yīng)選D；A、C兩項(xiàng)不符合題意，B項(xiàng)說(shuō)法邏輯有問題，舍去。 24.吉林省汽車零部件發(fā)展會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，吉林省汽車產(chǎn)業(yè)依托科技創(chuàng)新，在2015年，全省實(shí)現(xiàn)汽車產(chǎn)能400萬(wàn)輛；汽車產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8 000億元，年均增長(zhǎng)15%。這表明(　　) A.創(chuàng)新使得人類的思維性質(zhì)和水平不斷更新 B.理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) C.創(chuàng)新離不開革命批判精神 D.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 答案　D 解析　題目表述的是科技創(chuàng)新對(duì)生產(chǎn)的影響，這是創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的表現(xiàn)，D符合題意。 25.改革開放30多年來(lái)，我國(guó)取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因，就是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是(　　) A.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升趨勢(shì) B.外因是事物發(fā)展不可缺少的條件 C.量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變 D.創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力 答案　D 解析　題目中 “根本原因”說(shuō)明實(shí)踐和理論創(chuàng)新推動(dòng)了我國(guó)的發(fā)展、進(jìn)步，D觀點(diǎn)正確；A、B、C與題意無(wú)關(guān)，舍去。 二、非選擇題(共50分) 26.絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶東邊牽著繁榮的亞太經(jīng)濟(jì)圈，西邊系著發(fā)達(dá)的歐洲經(jīng)濟(jì)圈，但是這條大走廊卻在中國(guó)西部和中亞地區(qū)之間形成了一個(gè)“經(jīng)濟(jì)凹陷帶”，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與兩端的經(jīng)濟(jì)圈落差巨大，使整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶呈現(xiàn)兩邊高、中間低的現(xiàn)象。2014年11月8日，習(xí)近平主席在加強(qiáng)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系對(duì)話會(huì)上指出：深化亞洲區(qū)域合作，深化亞洲國(guó)家互聯(lián)互通伙伴關(guān)系，共建發(fā)展和命運(yùn)共同體?！耙粠б宦贰钡陌l(fā)展要以亞洲國(guó)家為重點(diǎn)，率先實(shí)現(xiàn)亞洲互聯(lián)互通；要以交通基礎(chǔ)設(shè)施為突破，實(shí)現(xiàn)亞洲互通的早期收獲，先部署中國(guó)通鄰國(guó)的鐵路、公路項(xiàng)目；要以建設(shè)融資平臺(tái)為抓手，打破亞洲互聯(lián)互通的瓶頸。 結(jié)合材料，運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化方法，分析絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的建設(shè)中應(yīng)該如何突破“經(jīng)濟(jì)凹陷帶”的制約。(12分) 答案　(1)系統(tǒng)優(yōu)化方法要求我們用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物，著眼于事物的整體性，立足于絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的整體發(fā)展，統(tǒng)籌考慮，共建發(fā)展和命運(yùn)共同體。 (2)系統(tǒng)優(yōu)化方法要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的建設(shè)要先部署交通基礎(chǔ)設(shè)施，率先實(shí)現(xiàn)亞洲的互聯(lián)互通，使得亞洲“經(jīng)濟(jì)凹陷帶”地區(qū)努力實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展。 (3)系統(tǒng)優(yōu)化方法要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的建設(shè)中，以建設(shè)融資平臺(tái)為抓手，打破亞洲互聯(lián)互通的瓶頸，使各種資源能夠互通有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。 解析　本題以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的建設(shè)為背景材料，考查聯(lián)系觀的系統(tǒng)優(yōu)化的方法。系統(tǒng)優(yōu)化的方法共有三個(gè)方面，可以據(jù)此理論聯(lián)系材料進(jìn)行論述。 27.面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，大學(xué)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大，于是個(gè)人創(chuàng)業(yè)成為一些大學(xué)生的選擇。但“100人創(chuàng)業(yè)，90人死掉，只有少數(shù)人可以搖搖晃晃地走過(guò)去”。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實(shí)寫照。正是由于成功率不高，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣受爭(zhēng)議。其實(shí)，能選擇自主創(chuàng)業(yè)，其進(jìn)取精神就令人佩服，即使失敗，這段經(jīng)歷也是人生寶貴的財(cái)富。重要的是，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)，要有足夠的“抗擊打”能力，要做好承受失敗和挫折的準(zhǔn)備。就業(yè)壓力越來(lái)越大，大學(xué)生更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，提高自己，適應(yīng)環(huán)境。不要無(wú)所事事，不要抱怨，等待和迷茫是毫無(wú)意義的。 (1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么容易遭受失敗和挫折？(8分) (2)假如你是一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，談?wù)勀銓⑷绾螌?duì)待創(chuàng)業(yè)中可能遭受的失敗和挫折。(6分) 答案　(1)①事物發(fā)展的前途是光明的，但發(fā)展的道路是曲折的。②大學(xué)生雖然有較高的理論文化素養(yǎng)和積極進(jìn)取的精神，但也存在社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏、對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能遇到的問題估計(jì)不足等弱點(diǎn)。同時(shí)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義認(rèn)識(shí)不足，支持不夠，這些都是導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的因素。 (2)①堅(jiān)信前途是光明的，樹立克服困難和挫折的信心，同時(shí)要對(duì)可能遭受的失敗和挫折有充分的思想準(zhǔn)備，勇敢地接受挫折和考驗(yàn)，在曲折的發(fā)展道路上問鼎事業(yè)的輝煌。②要結(jié)合創(chuàng)業(yè)的需要，全面提高自身素質(zhì)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)各種困難和挫折的能力與水平。③堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，妥善處理各種復(fù)雜關(guān)系，積極爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的支持。(如果從其他角度回答，只要言之有理，即可) 解析　本題考查學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力，考查唯物辯證法的發(fā)展觀。第(1)問要運(yùn)用發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性原理來(lái)分析。第(2)問屬于探究題，只要言之有理即可。 28.廣東省作為古代海上絲綢之路的東方中心和我國(guó)改革開放的先行者，在“21世紀(jì)海上絲綢之路”(簡(jiǎn)稱為“一帶一路”)建設(shè)中有著獨(dú)特的地理、環(huán)境和資源優(yōu)勢(shì)，一方面有著無(wú)限機(jī)遇，比如與東盟人文相通，合作前景廣闊，與沿線省份也有較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性等。但是另一方面也面臨復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)：一是相關(guān)各國(guó)對(duì)沿線各國(guó)的爭(zhēng)奪將日益激烈，比如美國(guó)戰(zhàn)略重心東移，日韓爭(zhēng)相與東盟發(fā)展經(jīng)貿(mào)關(guān)系，歐美國(guó)家與印度經(jīng)濟(jì)關(guān)系不斷深化。二是沿線兄弟省份定位的趨同可能導(dǎo)致新的競(jìng)爭(zhēng)。但是總的說(shuō)來(lái)，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，因此，廣東在擴(kuò)大開放和加強(qiáng)合作中發(fā)掘自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)定位，樹立信心，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，一定能在競(jìng)爭(zhēng)中有所突破，并決定把從內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中突圍作為廣東成為“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)排頭兵的關(guān)鍵。戰(zhàn)略思路科學(xué)合理，廣東省已經(jīng)全面布局，逐步推進(jìn)“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)。 結(jié)合上述材料，運(yùn)用矛盾分析法說(shuō)明，廣東在“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)中的戰(zhàn)略思路為什么是科學(xué)合理的。(12分) 答案　(1)矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，矛盾具有普遍性，要求堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問題，反對(duì)片面性。廣東省制定戰(zhàn)略既看到了其無(wú)限機(jī)遇，又認(rèn)識(shí)到面臨著復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持了全面的觀點(diǎn)。 (2)矛盾具有特殊性，要堅(jiān)持具體問題具體分析。廣東省立足自身具體的實(shí)際，發(fā)掘自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)定位，科學(xué)制定戰(zhàn)略，有利于正確指導(dǎo)實(shí)施廣東“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)的偉大實(shí)踐。 (3)矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要全面，分清主流和支流。廣東省制定戰(zhàn)略時(shí)正確認(rèn)識(shí)到了該省發(fā)展的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的總體局勢(shì)，樹立信心，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取有所突破，做到了堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。 (4)主要矛盾在事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，起決定作用，辦事情要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾。廣東省把從內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中突圍作為廣東成為“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)排頭兵的關(guān)鍵，抓住了主要矛盾。 解析　廣東省作為古代海上絲綢之路的東方中心和我國(guó)改革開放的先行者，在“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)中有著獨(dú)特的地理、環(huán)境和資源優(yōu)勢(shì)。題目要求指向性明確，運(yùn)用矛盾分析法分析廣東在“21世紀(jì)海上絲綢之路”建設(shè)中的戰(zhàn)略思路為什么是科學(xué)合理的，屬于原因類題目，要結(jié)合材料，從矛盾具有普遍性，堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問題，反對(duì)片面性，矛盾具有特殊性，要堅(jiān)持具體問題具體分析，矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要全面，分清主流和支流，主要矛盾在事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，起決定作用，辦事情要抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾等方面分析說(shuō)明。 29.閱讀以下材料，回答問題。 一個(gè)城市的建筑記錄著一個(gè)城市的歷史變遷。昆明作為歷史文化名城，其文脈內(nèi)傷已很嚴(yán)重。隨著武成路、金碧路、華山西路、登華街、同仁街、景星街等大批老街被改造，昆明還有多少城市的歷史印跡可拆？外省游客大老遠(yuǎn)跑到昆明，他們是沖著昆明的歷史、民俗、人文景觀來(lái)的。但“認(rèn)古不認(rèn)今”的保護(hù)觀，導(dǎo)致了一批喪失經(jīng)濟(jì)功能與生活功能，但極具文化與研究?jī)r(jià)值的近現(xiàn)代建筑被拆除損毀；“喜新厭舊”的建設(shè)觀導(dǎo)致看起來(lái)破舊的真文物被拆毀，而“涂脂抹粉”的仿古建筑與仿古街區(qū)泛濫。具有民族風(fēng)貌的建筑加速消失的同時(shí)，一批造型奇特的建筑爭(zhēng)相登臺(tái)，“千城一面”愈演愈烈，致使昆明地標(biāo)性建筑卻看不到中國(guó)味。 古建筑是歷史的見證和文化的載體，傳承離開保護(hù)就會(huì)消亡，如何保護(hù)古建筑是值得業(yè)界人士深思的問題?！俺酥?，識(shí)之愈真。如將不盡，與古為新”，唐朝詩(shī)人司空?qǐng)D的這句詩(shī)，道出了傳統(tǒng)建筑保護(hù)與發(fā)展的真諦，保護(hù)傳統(tǒng)古建筑不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，更不是一律拆除，而是“與古為新”。 (1)請(qǐng)運(yùn)用辯證否定的觀點(diǎn)，說(shuō)明保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)古建筑要“與古為新”的正確性。(6分) (2)昆明市公開征集保護(hù)傳統(tǒng)古建筑的公益廣告，要求主題鮮明，朗朗上口，字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi)。請(qǐng)你就此寫出兩條廣告詞。(6分) 答案　(1)①辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。堅(jiān)持與古為新，保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)古建筑是對(duì)古建筑的既肯定又否定，既否定又肯定。②辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，對(duì)古建筑與古為新，是對(duì)古建筑取其精華，去其糟粕。③辯證的否定既是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，又是發(fā)展的環(huán)節(jié)，與古為新，既是對(duì)中華文明的繼承，又是對(duì)其發(fā)展。 (2)例：救古建，尋根基；拯救古建，傳承文明；保護(hù)歷史古跡，守護(hù)傳統(tǒng)文化；古建，凝固的藝術(shù)，恢宏的奇跡。(言之有理，語(yǔ)言通暢，答出2條即可) 解析　本題以昆明市保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)古建筑的狀況為材料載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。第(1)問，考查辯證否定觀的有關(guān)知識(shí)，可以從辯證否定觀的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)等方面進(jìn)行回答。第(2)問，是一道開放性試題，考查學(xué)生的能力，學(xué)生可結(jié)合自己的感悟組織答案。