2018年高中物理 第一章 運(yùn)動的描述單元同步鞏固練習(xí) 新人教版必修1.doc
《2018年高中物理 第一章 運(yùn)動的描述單元同步鞏固練習(xí) 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高中物理 第一章 運(yùn)動的描述單元同步鞏固練習(xí) 新人教版必修1.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一章 運(yùn)動的描述 一、單選題 1. 下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是( ) A. 只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點(diǎn) B. 質(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以和幾何中的點(diǎn)是一樣的 C. 質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的模型,實(shí)際上并不存在 D. 質(zhì)量很大的物體無論在任何情況下都不能看成質(zhì)點(diǎn) 2. 如圖所示,帆板在海面上以速度4m/s朝正西方向運(yùn)動,帆船以速度4m/s朝正南方向航行,以帆板為參照物( ?。? A. 帆船朝正東方向航行,速度大小為4m/s B. 帆船朝正西方向航行,速度大小為4m/s C. 帆船朝南偏東45方向航行,速度大小為4m/s D. 帆船朝北偏東45方向航行,速度大小為4m/s 3. 關(guān)于時間和時刻,下列說法正確的是( ?。? A. “物體在4s時”就是指物體在4s末時,指的是時刻 B. “物體在4s時”就是指物體在4s初時,指的是時刻 C. “物體在4s內(nèi)”就是指物體在3s末到4s末的這1s時間 D. “物體在第5s內(nèi)”就是指在4s初到5s末這一段時間 4. 如圖所示,某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C,下列結(jié)論正確的是( ) A. 物體的位移等于4R,方向向東 B. 物體的位移等于2πR,方向向東 C. 物體的路程等于4R D. 物體的路程等于4πR 5. 關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法中正確的是( ) A. 矢量是既有大小又有方向的物理量 B. 標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量 C. 位移-10m比5m小 D. 位移、速度、加速度、時間都是矢量 6. 某人騎自行車沿一斜坡從坡底到坡頂,再從坡頂?shù)狡碌淄狄淮?,已知上坡時的平均速度大小為4m/s,下坡時的平均速度大小為6m/s,則此人往返一次的平均速度大小是( ) A. 10m/s B. 5m/s C. 4.8m/s D. 0 7. 關(guān)于加速度表達(dá)式a=的下列說法,正確的是( ?。? A. 利用a=求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度 B. △v表示在△t時間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向不一定與加速度a的方向相同 C. 表示速度的變化率,是標(biāo)量 D. 加速度a與△v成正比,與△t成反比 8. 下列關(guān)于加速度的說法,正確的是( ) A. 只要物體的速度不為零,加速度就不為零 B. 只要物體的速度變化量大,加速度就大 C. 只要物體的速度大,加速度就大 D. 只要物體的速度變化率大,加速度就大 9. 若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,則( ) A. 汽車的速度也減小 B. 汽車的速度仍在增大 C. 當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止 D. 以上說法都有可能 二、多選題 10. 下列哪種情況是可能出現(xiàn)的( ?。? A. 物體的加速度增大時,速度反而減小 B. 物體的速度為零時,加速度卻不為零 C. 物體的加速度不為零且始終不變,速度也始終不變 D. 物體的加速度大小和速度大小均保持恒定 11. 一個質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中( ?。? A. 速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最小值 B. 速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最大值 C. 位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移將還要增大 D. 位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,位移將不再減少 12. 物體做勻加速(加速度恒定)直線運(yùn)動,加速度為2m/s2,那么在任意1s內(nèi),說法錯誤的是( ?。? A. 物體的末速度一定等于初速度的2倍 B. 物體某一秒的末速度一定比這一秒初的速度大2m/s C. 物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2m/s D. 物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s 13. 下列物理量屬于標(biāo)量的是 A. 重力勢能 B. 動能 C. 功 D. 加速度 三、實(shí)驗(yàn)題探究題 14. (1)電磁打點(diǎn)計時器是一種使用______ (填“直流電源”、“交流電源”)的計時儀器,它的工作電壓在6V以下,當(dāng)電源的頻率是50Hz,它每隔______ s打一次點(diǎn),使用計時器打點(diǎn)時,應(yīng)先______ 待打點(diǎn)計時器穩(wěn)定后,再______ ; (2)某同學(xué)在做“練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計時器”實(shí)驗(yàn)時打出的紙帶如圖所示,每兩點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒有畫出來,圖中標(biāo)在上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離,則打第4個計數(shù)點(diǎn)時紙帶的速度v1= ______ m/s.(保留兩位有效數(shù)字) 四、計算題 15. 一個物體先向正東以3m/s的速度前進(jìn)了4s,又以3m/s的速度回頭走了4s,試求: (1)該物體在8s內(nèi)的平均速度大小和方向; (2)如果后4s不是回頭,而是向正北方向,這8s時間內(nèi)的平均速度大小和方向. 16. 一輛汽車沿平直公路以速度v1行駛了的路程,接著又以速度v2=20km/h行駛完其余的路程,如果汽車對全程的平均速度為28km/h,那么汽車在前路程上速度的大小是多少? 17. 為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板,滑塊在牽引力作用下勻加速先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1=0.30 s,通過第二個光電門的時間為Δt2=0.10 s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt=3.0 s. 試估算:(1)滑塊的加速度多大? (2)兩個光電門之間的距離是多少? 18. 求下列物體的加速度 (1)一輛汽車從車站由靜止開始出發(fā)做勻加速運(yùn)動,經(jīng)10s速度達(dá)到30m/s. (2)高速列車過橋前沿平直鐵路勻減速行駛,經(jīng)3min速度從180km/h變?yōu)?4km/h. (3)沿光滑水平地面以10m/s運(yùn)動的小球,撞墻后等速反彈,與墻壁接觸時間為0.2s. 答案和解析 【答案】 1. C 2. C 3. A 4. A 5. A 6. D 7. A 8. D 9. B 10. ABD 11. BC 12. ACD 13. ABC 14. 交流電源;0.02;接通電源;拖動紙帶;1.2 15. 解:(1)物體前4s內(nèi)的位移為:x1=vt1=12m 后4s內(nèi)的位移為:x2=-vt2=-12m 8s內(nèi)的位移為:x=x1+x2=0, 故平均速度為: (2)4s內(nèi)位移為x=34=12m,方向向正東;后4s內(nèi)的位移為:y=34=12m;方向向正北;則位移為;;平均速度,方向,東偏北45 答:(1)該物體在8s內(nèi)的平均速度大小為零; (2)如果后4s不是回頭,而是向正北方向,這8s時間內(nèi)的平均速度大小為1.5m/s,方向東偏北45 16. 解:設(shè)全程的路程為x,由平均速度公式可以計算出汽車行駛?cè)毯秃蟮穆烦趟脮r間分別為 t=, t2= 則行駛前路程所用時間為 t1=t-t2=-=-=所以v1==35km/h, 答:在前路程上速度的速度為35 km/h. 17. 解: (1)根據(jù)題意,遮光板通過單個光電門的短暫時間里視滑塊為勻速運(yùn)動,則 遮光板通過第一個光電門的速度: 遮光板通過第二個光電門的速度: ? 故滑塊的加速度 (2)因?yàn)榛瑝K做勻加速直線運(yùn)動,兩個光電門之間的距離? 18. 解:規(guī)定初速度的方向?yàn)檎较?,則 (1)對于,v=30m/s,t=10s 則由加速度公式有: (2)對列車 v=54km/h=15m/s t=3min=180s 則由加速度公式有: (3)對小球,v=-10m/s,t=0.2s 則由加速度公式有: 答:(1)加速度為 (2)加速度為 (3)加速度為-100 【解析】 1. 解:A、物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,與物體的大小無關(guān).故A錯誤; B、質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),與幾何中的點(diǎn)不一樣,不是物體的中心,實(shí)際上是不存在的,故B錯誤; C、質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),是一個理想化的模型,實(shí)際上是不存在的.故C正確; D、當(dāng)物體的大小體積對所研究的問題是沒有影響時,物體就可以看成質(zhì)點(diǎn),如地球很大,當(dāng)研究地球的公轉(zhuǎn)時可以把地球可知質(zhì)點(diǎn).故D錯誤. 故選:C 質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn),實(shí)際上是不存在的,物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,同一個物體在不同的時候,有時可以看成質(zhì)點(diǎn),有時不行,要看研究的是什么問題. 考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略. 2. 解:以帆板為參考系,即把帆板看作靜止,則帆船相對于帆板有向東的速度v及向南的速度v′; 由矢量合成可知,二者的合速度v合=v=4m/s;方向南偏東45度,故C正確,ABD錯誤. 故選:C 將帆板視為靜止,則可得出船相對于板的速度,再由運(yùn)動的合成與分解可求得合速度的大小和方向. 本題考查運(yùn)動的合成與分解及參考系的內(nèi)容,矢量是高中物理中的重要內(nèi)容要掌握其合成與分解的方法. 3. 解:AB、物體在4s時就是指物體在4s末時,在時間軸上對應(yīng)的是一個點(diǎn),是時刻.故A正確,B錯誤; C、物體在4s內(nèi),指從0時刻開始到4s末結(jié)束,是指4s時間.故C錯誤; D、物體在第5s內(nèi)就是指物體在4s末到5s末的這1s時間,是指時間.故D錯誤. 故選:A 時間是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點(diǎn),在時間軸上對應(yīng)的是一個點(diǎn),在難以區(qū)分是時間還是時刻時,可以通過時間軸來進(jìn)行區(qū)分.作息時間表、列車時間表等時間表上面的數(shù)字均表示時刻. 本題考查對時間與時刻的理解和判斷能力.也可抓住在時間軸上,時間用一段線段表示,時刻用一個點(diǎn)表示來理解. 4. 解: A、B物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C,初位置是A點(diǎn),末位置是C點(diǎn),則位移大小等于4R,方向向東.故A正確,B錯誤. C、D物體的路程等于物體運(yùn)動路線的長度,由圖看出路程等于2πR,沒有方向.故CD錯誤. 故選:A. 位移大小等于初位置到末位置有向線段的長度,方向從初位置指向末位置.路程是物體運(yùn)動路線的長度. 本題考查對位移和路程的理解和界別的能力.路程是標(biāo)量,而位移是矢量. 5. 解:AB、物理量按有無方向分為矢量和標(biāo)量,矢量是既有大小又有方向的物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量.故A正確,B錯誤. C、矢量的大小是其絕對值,位移-10m的大小為10m,比5m大,故C錯誤. D、位移、速度、加速度都是矢量,時間是標(biāo)量,故D錯誤. 故選:A. 矢量是既有大小又有方向的物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量. 矢量與標(biāo)量的區(qū)別是:矢量有方向,標(biāo)量沒有方向,矢量的大小是其絕對值. 6. 解:人往返一次通過的位移為0,故平均速度為零 故選:D 平均速度等于位移與時間的比值 本題主要考查了平均速度的定義,即位移與時間的比值 7. 解:A、利用a=求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度.故A正確. B、根據(jù)a=知,速度變化量的方向與加速度方向相同.故B錯誤. C、表示速度的變化率,是矢量.故C錯誤. D、a=是加速度的定義式,加速度與速度變化量、變化的時間無關(guān).故D錯誤. 故選:A. 加速度等于速度的變化率,方向與速度變化量的方向相同,利用a=求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度,當(dāng)△t趨向于零,加速度表示瞬時加速度. 解決本題的關(guān)鍵理解加速度的定義式,知道加速度是矢量,方向與速度變化量的方向相同. 8. 解;A、如果物體勻速運(yùn)動,則物體的加速度為零,故A錯誤; B、物體速度變化量大,但如果時間很長,則加速度不一定大,故B錯誤; C、物體的速度大但如果沒有變化很慢,則加速度很小,故C錯誤; D、只要物體的速度變化快,則加速度一定大,故D正確. 故選:D. 明確加速度的定義,知道加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,速度變化越快,則加速度越大. 本題考查加速度的定義,要注意正確掌握加速度、速度以及速度變化量和速度變化率之間的關(guān)系,明確加速度與速度以及速度的變化量均無關(guān). 9. 解:A、B,由于汽車的加速度方向與速度方向一致,汽車在做加速運(yùn)動,速度增大.故A錯誤,B正確. C、由于汽車一直在加速運(yùn)動,當(dāng)加速減小到零時,汽車速度最大,汽車不會靜止,故C錯誤; D、因AC說法錯誤,故D錯誤. 故選:B. 當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體在做加速直線運(yùn)動,根據(jù)加速度物理意義分析速度變化情況 本題考查加速度的性質(zhì),要注意明確加速度與速度沒有直接的關(guān)系,加速度增大,速度不一定增加,加速度減小,速度不一定減?。铀俣葹榱悖俣炔灰欢榱悖? 10. 解:A、物體的加速度增大時,加速度的方向與速度反向時,速度反而減小,故A正確; B、物體的速度為零時,加速度卻不為零,例如豎直上拋到最高點(diǎn),故B正確; C、物體的加速度不為零且始終不變,速度一定變化,故C錯誤; D、物體的加速度大小和速度大小均保持恒定,例如勻速圓周運(yùn)動,故D正確; 故選:ABD. 根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,即物體的速度變化越快,物體的加速度越大;加速度的方向與速度同向時,速度增加,若反向時,則速度減小. 本題的解題關(guān)鍵是抓住速度與加速度無關(guān)的特點(diǎn)和加速度的物理意義,來理解加速度與速度的關(guān)系. 11. 解:A、一個質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中,由于加速度的方向始終與速度方向相同,所以速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,物體將做勻速直線運(yùn)動,速度不變,而此時速度達(dá)到最大值。故A錯誤,B正確。 C、由于質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動,所以位移位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度不為零,所以位移繼續(xù)增大。故C正確,D錯誤。 故選:BC。 知道加速度是描述速度變化快慢的物理量, 判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系. 判讀位移大小的變化是看初位置與某位置的距離. 物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動由加速度的方向和速度的方向決定,簡單講兩者同向做加速運(yùn)動,兩者反向做減速運(yùn)動,與加速度的大小變化無關(guān).這是解決本題的關(guān)鍵. 12. 解:A、做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度為2m/s2,某1s末比該1s初多1s,根據(jù)△v=a△t得: 某1s末的速度比該1s初的速度總是大2m/s.故A錯誤,B正確; C、物體這一秒的初速度和前一秒的末是同一時刻,故速度相等,故C錯誤; D、某1s末比前1s初多2s,根據(jù)v-v0=at,知某1s末的速度比前1s初的速度大4m/s.故D錯誤; 本題選錯誤的,故選:ACD. 做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度為2m/s2,根據(jù)加速度的定義式知在任意1s內(nèi)的末速度比初速度大2m/s. 解決本題的關(guān)鍵知道做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度為2m/s2,在任意1s內(nèi)的末速度比初速度大2m/s. 13. 【分析】 由重力勢能、動能及功的概念和相關(guān)的物理意義可判斷各物理量的矢量性。 知道矢量是既有大小,又有方向的物理量,而標(biāo)量只有大小,無方向。較簡單。 【解答】 A.重力勢能是由物體的重力及地球與物體間的相對位置決定的物理量,它只有大小,無方向,故為標(biāo)量,A正確; B.動能是運(yùn)動的物體具有的能,而能量均為標(biāo)量,故B正確; C.功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故為標(biāo)量,C正確; D.加速度描述物體運(yùn)動速度變化的快慢,為矢量,D錯誤。 ?故選ABC。 14. 解:(1)電磁打點(diǎn)計時器是一種使用交流電的計時儀器,電源頻率是50Hz,它每隔0.02s打一次點(diǎn).在使用時為了打點(diǎn)穩(wěn)定應(yīng)先接通電源再拖動紙帶; (2)由于每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s; 由圖可知,34間的距離為x1=11.00cm=0.1100m,45間的距離為x2=12.90cm=0.1290m; 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度, 可以求出打紙帶上4點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為:v==?m/s=1.2m/s; 故答案為:(1)交流電源;0.02;接通電源;拖動紙帶;(2)1.2. (1)了解打點(diǎn)計時器的構(gòu)造、工作原理、工作特點(diǎn)等,比如工作電壓、打點(diǎn)周期等,掌握基本儀器的使用,能夠正確的使用打點(diǎn)計時器. (2)明確打點(diǎn)計時器原理;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點(diǎn)時小車的瞬時速度大小. 本題考查打點(diǎn)計時器的原理及應(yīng)用;要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用. 15. 根據(jù)兩段內(nèi)的速度及時間,求出位移,根據(jù)位移利用位移與時間的比值求得速度 本題主要考查了平均速度,為位移與時間的比值,求得位移是解題的關(guān)鍵 16. 根據(jù)全程的平均速度等于全程的位移與全程時間的比值,求出前的路程的速度. 解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式,注意不同時間段的平均速度不同. 17. 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式、速度位移公式,并能靈活運(yùn)用,知道極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度。 (1)當(dāng)時間極短時,某段時間內(nèi)的平均速度可以表示瞬時速度,由加速度的定義式可以求得滑塊的加速度; (2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式求出兩個光電門之間的距離。 18. 根據(jù)加速度的定義式求出物體的加速度; 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式,知道加速度是矢量,加速度的方向與速度變化量的方向相同,一般以初速度的方向?yàn)檎较?,末速度與初速度同向則取正值,末速度與初速度方向相反則取負(fù)值.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年高中物理 第一章 運(yùn)動的描述單元同步鞏固練習(xí) 新人教版必修1 2018 年高 物理 運(yùn)動 描述 單元 同步 鞏固 練習(xí) 新人 必修
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-6101777.html