九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 五星紅旗我為你驕傲 第3課 騰飛的東方巨龍 第一框 感受共和國(guó)的巨變教案 魯教版.doc

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感受共和國(guó)的巨變 備課班級(jí) 九年級(jí)思品 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題：第二單元 第三課 感受共和國(guó)的巨變 課時(shí) 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 1、認(rèn)識(shí)百姓生活的變遷過(guò)程； 2、了解綜合國(guó)力的含義、決定性因素、現(xiàn)狀； 3、通過(guò)變化的感受，分析認(rèn)識(shí)變化的原因。 教 材 及 學(xué) 情 分 析 “感受共和國(guó)的巨變”是第三課的教學(xué)重點(diǎn)。該項(xiàng)目主要是引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給我國(guó)帶來(lái)的深刻變化，意在結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)認(rèn)同的情感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。 本框題通過(guò)豐富的材料讓學(xué)生觀察、感受、體驗(yàn)改革開(kāi)放給百姓生活、給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)的巨大變化，增強(qiáng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。該項(xiàng)目既能貫徹落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)青少年思想品德教育的要求，又能為學(xué)習(xí)第二框“黨是我們的領(lǐng)路人”奠定情感基礎(chǔ)。 關(guān)于改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得的巨大成就，學(xué)生在八年級(jí)下冊(cè)第十一課“面對(duì)變化發(fā)展的社會(huì)生活”中學(xué)過(guò)，在第十四課“快速發(fā)展的現(xiàn)代科技”中也學(xué)到了相關(guān)內(nèi)容，已有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，青少年學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、交往范圍的擴(kuò)大、視野的逐步開(kāi)闊和心理的逐漸成熟，開(kāi)始對(duì)國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生一定的興趣，也開(kāi)始思考自己的人生和關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)。因此，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育，使其認(rèn)識(shí)到這種變化的原因，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的情感。 課 時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)百姓生活的變遷過(guò)程； 2、了解綜合國(guó)力的含義、決定性因素、現(xiàn)狀； 3、從大量的圖片、數(shù)據(jù)、訪談中感受國(guó)家的巨大變化； 4、通過(guò)變化的感受，分析認(rèn)識(shí)變化的原因。社會(huì)主義的中發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，社會(huì)主義制度有著巨大的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力。 5、改革開(kāi)放是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。 重點(diǎn) 了解百姓生活的變遷；綜合國(guó)力的含義、發(fā)展情況； 難點(diǎn) 從發(fā)展的事實(shí)認(rèn)識(shí)重要的道理； 教法學(xué)法 指導(dǎo) 通過(guò)討論法、講授法等方法，認(rèn)識(shí)百姓生活的變遷過(guò)程；了解綜合國(guó)力的含義、決定性因素、現(xiàn)狀；從大量的圖片、數(shù)據(jù)、訪談中感受國(guó)家的巨大變化；通過(guò)變化的感受，分析認(rèn)識(shí)變化的原因。情境創(chuàng)設(shè)、閱讀討論、自主探究以及講讀等方法。 教具準(zhǔn)備 PPT課件 教學(xué)過(guò)程提要 環(huán)節(jié) 學(xué)生要解決的問(wèn) 題或完成的任務(wù) 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 引 入 新 課 設(shè)置情境導(dǎo)入新課。 多媒體課件打出有關(guān)中國(guó)發(fā)展的外國(guó)媒體和政要的評(píng)論，以及有關(guān)的圖片，感受中國(guó)的巨變?cè)谑澜绲挠绊?，得到全世界的關(guān)注、認(rèn)同、和羨慕等。從而引出本課話題。 導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教 學(xué) 過(guò) 程 （一）百姓生活大變遷： 1、感受百姓生活的變遷： 多媒體課件打出百姓生活新舊對(duì)比圖片，和歌曲和聲，營(yíng)造氣氛。在看的過(guò)程中讓學(xué)生回答 （1）是哪方面的變化？你們家如何的變化？（交流、討論） （2）看課本預(yù)習(xí)下來(lái)說(shuō)明的是實(shí)行哪一個(gè)政策的結(jié)果？ （3）從建國(guó)初到現(xiàn)在，我國(guó)人民的生活水平經(jīng)過(guò)了一個(gè)怎樣的發(fā)展過(guò)程？ （4）從中得出什么結(jié)論？ 學(xué)生討論，教師總結(jié)點(diǎn)撥，認(rèn)識(shí)到：改革開(kāi)放是社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展動(dòng)力；中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)順利發(fā)展的根本保證，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，也就沒(méi)有建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。（多媒體打出，學(xué)生記在課本上并齊讀） 2、填一填：百姓生活數(shù)據(jù)的變化（書(shū)本）略 （二）、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng) 1、請(qǐng)同學(xué)們思考討論一個(gè)問(wèn)題： （1）你們認(rèn)為當(dāng)前國(guó)際間的形勢(shì)怎樣？是一片太平呢還是競(jìng)爭(zhēng)激烈？ （2）那么，你們認(rèn)為要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝必須靠什么呢？ 通過(guò)學(xué)生討論，教師總結(jié)點(diǎn)撥，認(rèn)識(shí)一定的道理。 2、讓學(xué)生動(dòng)手填一填：百姓生活數(shù)據(jù)的變化（書(shū)本），進(jìn)一步加深理解。 設(shè)置問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 教 學(xué) 過(guò) 程 2、綜合國(guó)力的含義、內(nèi)容、及決定性因素的學(xué)習(xí)掌握。 3、認(rèn)識(shí)我國(guó)一系列大事、成就的取得的，還有重大工程的建設(shè)的重要物質(zhì)保證就是綜合國(guó)力的日益增強(qiáng)。（多媒體播放08年審辦奧運(yùn)成功、香港澳門勝利回歸的畫(huà)面）那么我國(guó)的綜合國(guó)力到底發(fā)展的如何了呢？ 4、綜合國(guó)力的發(fā)展： 這里主要有學(xué)生朗讀、記憶、感受。 可以有學(xué)生收集的材料交流，中間有老師也提供這方面的資料補(bǔ)充；主要是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，達(dá)到情感的升華。 小 結(jié) 對(duì)本課的道理再次明確一下，以達(dá)到教學(xué)目的，實(shí)現(xiàn)情感的升華。我們今天的生活來(lái)之不易，我們今天的發(fā)展道路也來(lái)之不易，我們每一位公民都要成為維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)社會(huì)主義制度、維護(hù)改革開(kāi)放的行動(dòng)者，已實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，為自己更美好的生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 一、感受共和國(guó)巨變 （一）百姓生活大變遷 1、百姓生活大變遷表現(xiàn)、經(jīng)歷過(guò)程 2、分析變遷的原因 3、得出變遷的道理（略） （二）綜合國(guó)力顯著增強(qiáng) 1、綜合國(guó)力的含義、內(nèi)容、決定性因素 2、綜合國(guó)力的現(xiàn)狀 3、認(rèn)識(shí)取得成績(jī)的主要原因（略） 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 《績(jī)優(yōu)學(xué)案》上填空題，第9題選做。 材料說(shuō)明題：改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況 年份 國(guó)民生產(chǎn)總值（億元） 進(jìn)出口總額（億美元） 城鎮(zhèn)居民人均收入（元） 1978 3624.1 206.38 343.4 xx 182321 14221 10493 請(qǐng)回答：材料說(shuō)明了什么？如何理解綜合國(guó)力？ 答案：（1）材料說(shuō)明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)；綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)；人民生活水平不斷提高。 （2）綜合國(guó)力是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家生存和發(fā)展所擁有的全部實(shí)力（物質(zhì)力和精神力）及國(guó)際影響的合力。它包括政治力、經(jīng)濟(jì)力、科技力、國(guó)防力、文教力、外交力、資源力7個(gè)方面。其中，經(jīng)濟(jì)力和科技力是決定性因素。 教 學(xué) 反 思 通過(guò)實(shí)地調(diào)查，親身感受巨大變化，效果較好。