2019-2020年高一物理下學期期末考試試題 (II).doc

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2019-2020年高一物理下學期期末考試試題 (II) 一、單項選擇題：本題共4小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。選對得6分，選錯的得0分。 1．近年來，深圳房價飆升，在國家宏觀政策調(diào)控下，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢。有同學將房價的“上漲”類比成運動學中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”，那么“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學中的： A．速度增加，加速度減小 B．速度增加，加速度增大 C．速度減小，加速度增大 D．速度減小，加速度減小 2．為了測定木塊和豎直墻壁之間的滑動摩擦因數(shù)，某同學設計了一個實驗：用一根彈簧將木塊壓在墻上，同時在木塊下方有一個拉力F2作用，使木塊恰好勻速向下運動，如圖所示.現(xiàn)分別測出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G，則動摩擦因數(shù)μ應等于： A． B． C． D． 3．質(zhì)量為m 的物體以初速度v0從地面豎直上拋，不計空氣阻力，當它拋到離地面h高處時，它的動能恰好為重力勢能的3倍（地面為重力勢能參考面），則這個高度為h為： A． B． C． D． 4．已知地球半徑約為6.4106米，又知月球繞地球的運動可近似看作勻速圓周運動，則可估算出月球到地心的距離約為：(結(jié)果只保留一位有效數(shù)字) A．1108m B．4108m C．7108m D．9108m 二、不定項選擇題：本題共5小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或以上的選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。 5．如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球。給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是： A．小球受重力、繩的拉力和向心力作用 B．小球做圓周運動的半徑等于Lsinθ C．θ 越大，小球運動的速度越大 D．θ 越大，小球運動的周期越小 6．如圖所示，O點前方有一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，且OA垂直擋板。某同學從O點以水平初速度v1、v2、v3分別拋出小球，小球打在擋板上的位置分別是B、C、D，且。運動到B、C、D所用的時間分別為t1、t2、t3。不計空氣阻力。則下列關系式正確的是： A． B． C． D． 7．如圖所示，細線上吊著小球，用水平恒力F將它從豎直位置A拉到位置B，小球在B點受到的沿圓弧切線方向的合力恰好為零，此時線與豎直方向的夾角為θ，則有： A．恒力F做的功大于小球重力勢能的增量 B．小球?qū)㈧o止在B點 C．細線對小球做的功為零 D．若在B點將力F撤去，小球來回擺動的角度將大于θ 8．三個完全相同的小球A、B、C以相同的速度分別與原來靜止的三個不同小球a、b、c相碰（A與a，B與b，C與c），碰撞后，A球被反向彈回，B球與b球粘在一起仍沿原來反向運動，C球恰好碰撞后靜止。則下列說法正確的是： A．被A球碰撞的a球獲得動量最大 B．B球損失動能最多 C．C球?qū)Ρ慌銮驔_量最大 D．C球克服阻力做功最多 9．如圖所示，質(zhì)量為M，長為L的車廂靜止在光滑水平面上，此時質(zhì)量為m的木塊正以水平速度v從左邊進入車廂板向右運動，車廂底板粗糙，m與右壁B發(fā)生無能量損失的碰撞后又被彈回，最后又恰好停在車廂左端點A，則以下敘述中正確的是： A．該過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為 B．車廂底板的動摩擦因數(shù)為 C．M的最終速度為 D．m、M最終速度為零 第II卷 非選擇題（共46分） 三、非選擇題;包括實驗題和計算題兩部分。第10題～第11題為實驗題，第12題～第13題為計算題，考生根據(jù)要求做答。 10．在“探究加速度與質(zhì)量的關系”的實驗中： ①備有器材：A.長木板；B.電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；C.細繩、小車、砝碼；D.裝有細砂的小桶；E.薄木板；F.毫米刻度尺；還缺少的一件器材是 。 ②實驗得到如圖（a）所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為 。 ③同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖（b）所示a—圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量 為 kg；(g取10m/s2) ④同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖（c），從圖線可知乙同學操作過程中可能 。 11－I．某同學利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連；彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖(a)所示。向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放；小球離開桌面后落到水平地面。通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。 回答下列問題： (a)本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等。已知重力加速度大小為g。為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的 (填正確答案標號)。 A．小球的質(zhì)量m B．小球拋出點到落地點的水平距離s C．桌面到地面的高度h D．彈簧的壓縮量△x E．彈簧原長L0 (b)用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek＝________。 (c)圖(b)中的直線是實驗測量得到的s－△x圖線。從理論上可推出，如果h不變。m增加，s－△x圖線的斜率會________(填“增大”、“減小”或“不變”)；如果m不變，h增加，s－△x圖線的斜率________ (填“增大”、“減小”或“不變”)。由圖(b) 中給出的直線關系和Ek的表達式可知，Ep與△x的 ________次方成正比。 11－II．在《驗證機械能守恒定律》實驗中，兩實驗小組同學分別采用了如圖甲和乙所示的裝置，采用兩種不同的實驗方案進行實驗。 (1)在甲圖中，下落物體應選擇密度______（選填“大”或“小”）的重物；在乙圖中，兩個重物的質(zhì)量關系是m1______m2（選填“＞”、“＝”或“＜”）． (2)采用圖乙中所示的實驗器材進行實驗，還需要的實驗器材有交流電源、天平和______。 (3)比較兩種實驗方案，你認為______更合理；理由是______________________________。 12．圖為傳送帶裝置的示意圖。緊繃的皮帶A、B始終保持v＝1m/s的速度水平移動。一質(zhì)量m＝0.5kg的物體在離A很近處靜止釋放，若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，A、B間距L＝2.5m。試求：（g取10m/s2） (1)物體從A運動到B處所經(jīng)歷的時間； (2)物體從A運動到B處物體與皮帶所產(chǎn)生的熱量。 13．甲、乙兩個小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲。甲和他的冰車的質(zhì)量共為M＝30kg，乙和他的冰車的質(zhì)量也是30kg。游戲時，甲推著一個質(zhì)量為m＝15kg的箱子，和他一起以大小為v0＝2.0m/s的速度滑行，乙以同樣大小的速度迎面滑來。為了避免相撞，甲突然將箱子沿冰面推給乙，箱子滑到乙處時乙迅速把它抓住。若不計冰面的摩擦力，求： (1)甲至少要以多大的速度(相對于地面)將箱子推出，才能避免與乙相撞； (2)甲以最小速度推出箱子時所做的功。 高級中學xx－xx學年第二學期期末測試物理 答題卷 第II卷 非選擇題（共46分） 三、非選擇題;包括實驗題和計算題兩部分。第10題～第11題為實驗題，第12題～第13題為計算題，考生根據(jù)要求做答。 10． ① 。 ② 。 ③ kg。 ④ 。 11－I． (a) (填正確答案標號)。 (b) Ek＝________。 (c) ____________，____________ ，____________。 11－II． (1) _________， m1_________m2． (2) ___________。 (3)你認為______更合理；理由是_______________________________________________。 12． 13． 高級中學xx－xx學年第二學期期末測試物理 參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A A D B BCD BC ACD AD BC 10.（6分） ①天平；（1分）②；（2分）③0.02kg(0.018－0.022kg均可)；（2分）④末平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。（1分） 11－I. (7分) (a)ABC；(2分) (b)（2分） (c)減小 (1分)；增大 (1分)；二 (1分) 11－I. (5分) (1)大(1分)，＞(1分) (2)刻度尺(1分) (3)甲(1分)；乙中還受到細線與滑輪間阻力影響．(1分) 12．(12分) 解：(1)根據(jù)牛頓第二定律μmg＝ma得：a＝μg=1m/s2 (2分) 假設物體先加速后勻速，設與皮帶達到共速時所經(jīng)歷的時間為t1 (1分) 物塊在此過程的位移： (1分) 由于，假設合理，物塊應先加速后勻速 （1分） 設勻速階段經(jīng)歷時間為t2，由得： （1分） （1分） (2)勻加速階段有相對滑動，產(chǎn)生熱量 勻速階段未發(fā)生相對滑動，不產(chǎn)生熱量 （1分） （2分） （2分） 13．(16分) 解：(1)在推出和抓住的過程中，小孩、冰車和箱子的總動量守恒。要想剛能避免相碰，要求抓住后甲和乙的速度正好相等。由此就可求得推出時的最小速度。 設箱子推出后其速度為v，甲孩的速度為v1，根據(jù)動量守恒可得 mv＋Mv1＝(m＋M) v0 (2分) 可得： (2分) 設乙孩抓住箱子后其速度為v2，根據(jù)動量守恒可得 (m＋M) v2＝mv－Mv0 (2分) 可得： (2分) 剛好不相碰的條件要求 (2分) 由(a)、(b)、(c)三式可解得 代入數(shù)值可得 (2分) (2)設以最小速度推出時甲對箱子做功為W，根據(jù)功能關系可知 (2分) 代入數(shù)值可得 W＝172.8J (2分)