山西省高平市特立中學(xué)高中語文 第三專題 氓課件 蘇教版必修4.ppt

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衛(wèi)風(fēng) 氓 氓之蚩蚩 抱布貿(mào)絲 匪來貿(mào)絲 來即我謀 送子涉淇至于頓丘 匪我愆期 子無良媒 將子無怒 秋以為期 乘彼垝垣 以望復(fù)關(guān) 不見復(fù)關(guān) 泣涕漣漣 既見復(fù)關(guān)載笑載言 爾卜爾筮 體無咎言 以爾車來 以我賄遷 桑之未落 其葉沃若 于嗟鳩兮 無食桑葚 于嗟女兮無與士耽 士之耽兮 猶可說也 女之耽兮 不可說也 桑之落矣 其黃而隕 自我徂爾 三歲食貧 淇水湯湯漸車帷裳 女也不爽 士貳其行 士也罔極 二三其德 三歲為婦 靡室勞矣 夙興夜寐 靡有朝矣 言既遂矣至于暴矣 兄弟不知 咥其笑矣 靜言思之 躬自悼矣 及爾偕老 老使我怨 淇則有岸 隰則有泮 總角之宴言笑晏晏 信誓旦旦 不思其反 反是不思 亦已焉哉 走進單元 一 知識目標(biāo) 1 了解 詩經(jīng) 的相關(guān)知識2 誦讀詩歌 并且結(jié)合注釋理解詩歌二 能力目標(biāo) 研讀詩歌 分析把握詩中個性鮮明的人物形象三 情感態(tài)度與價值觀 1 體會女主人公情感的變化2 探究悲劇產(chǎn)生的原因 初步培養(yǎng)正確的愛情觀 詩經(jīng) 是我國第一部總集 內(nèi)容 形式 手法 收入時期的詩歌首 漢以前被稱為或 詩經(jīng) 是我國古典詩歌的源頭 詩歌 從西周到春秋 305 詩 詩三百 風(fēng)雅頌 賦比興 四言為主 重章反復(fù) 現(xiàn)實主義 詩經(jīng)六義 溫故知新 民間樂歌 宮廷樂歌 宗廟樂歌和舞歌 敷陳其事而直言之 包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況 以彼物比此物 也就是比喻 先言他物以引起所詠之辭 也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊 風(fēng) 雅 頌 賦 比 興 詩經(jīng)中的 情詩 鄭風(fēng) 子衿青青子衿 悠悠我心 縱我不往 子寧不嗣音 青青子佩 悠悠我思 縱我不往 子寧不來 挑兮達兮 在城闕兮 一日不見 如三月兮 詩經(jīng)中的 情詩 鄭風(fēng) 風(fēng)雨風(fēng)雨凄凄 雞鳴喈喈 既見君子 云胡不夷 風(fēng)雨瀟瀟 雞鳴膠膠 既見君子 云胡不瘳 風(fēng)雨如晦 雞鳴不已 既見君子 云胡不喜 詩經(jīng)中的 情詩 鄭風(fēng) 出其東門出其東門 有女如云 雖則如云 匪我思存 縞 g o 衣綦 q 巾 聊樂我員 y n 出其闉 y n 闍 d 有女如荼 雖則如荼 匪我思且 j 縞衣茹藘 l 聊可與娛 詩經(jīng)中的 情詩 國風(fēng) 周南 卷耳采采卷耳 不盈頃筐 嗟我懷人 寘 zh 彼周行 h ng 陟 zh 彼崔嵬 w i 我馬虺 hu 隤 tu 我姑酌彼金罍 l i 維以不永懷 陟彼高岡 我馬玄黃 我姑酌彼兕觥 g ng 維以不永傷 陟彼砠 j 矣 我馬瘏 t 矣 我仆痡 p 矣 云何吁 x 矣 走進課文 負心漢是怎樣煉成的 氓 整體感知 本詩歌講述了什么故事 明確 氓 是一首敘事詩 以第一人稱 我 的口吻 敘述了與 氓 從初戀到結(jié)婚到男子變心最終走向決絕離開的故事 走進課文 整體感知 本詩采用怎樣的敘述角度 有何作用 明確 以 我 女主人公 的口吻敘述 采用對比寫法 在女主人公的回憶中敘事抒情更能引起人們對其不幸遭遇的同情 走進課文 人物形象 你認為詩中女子是個怎樣的形象 聰明 溫柔 堅強 勤勞對愛情與幸福有誠摯的追求清醒 剛烈 敢愛敢恨 走進課文 人物形象 你認為 氓 又是個什么樣的人 明確 男主人公 氓 可以說是男權(quán)社會時的一個代表性的人物 在求婚時 他對女主人公的感情是真摯的 但是隨著時間的流逝 女主人公容顏的漸衰 他的愛情也隨風(fēng)而去 全然不念往日的恩愛 無情地遺棄了妻子 是一個對家庭不負責(zé)任的 始亂終棄的家伙 走進課文 手法分析 賦 比 興 走進課文 比 興藝術(shù)手法的運用第三章1 桑之未落 其葉沃若 桑樹沒有落葉的時候 它的葉子新鮮潤澤 興 比 提示興 先言他物以引起所詠之辭比 比喻 興 比 以興起 總結(jié)出自己得出的生活經(jīng)驗 士之耽兮 猶可說也 女之耽兮 不可說也 喻體本體 桑其葉沃若 比 興藝術(shù)手法的運用第三章2 于嗟鳩兮 無食桑葚 唉 斑鳩呀 不要貪吃桑葚 興 比 提示興 先言他物以引起所詠之辭比 比喻 興 比 以興起 引出觀點 于嗟女兮 無與士耽 斑鳩桑葚 用 鳩 無食桑葚 比喻女子不要迷戀男子 喻體本體 第四章3 桑之落矣 其黃而隕 桑樹落葉的時候 它的葉子枯黃 紛紛掉落下來 興 比 興 比 以興起 引出男子變心的原因 士也罔極 二三其德 桑其黃而隕 4 淇水湯湯 漸車帷裳 淇水波濤滾滾 浪花打濕了車上的布幔 興 興 以 淇水 起興 寫出婚后的不幸 并點出婚姻不幸的根本原因和女子的清白 女也不爽 士也罔極 第五章淇則有岸 隰則有泮 喻體本體 結(jié)構(gòu)圖 第一章 男子求婚女子許婚第二章 男女戀人相思結(jié)婚第三章 勸誡女子不要癡情第四章 控告男子移情別戀第五章 補敘多年的苦楚和處境第六章 今昔對比的怨恨和痛苦 戀愛 婚變 決絕 熱情幸福 沉痛怨恨 清醒剛強 情節(jié) 感情基調(diào) 賦 比 興 賦 比 興 比 興 賦 賦 多種對比 氓 是女主人公在回憶中敘事 抒情的 在回憶中運用了對比的手法 請找出幾組對比來 析 1 女主人公婚前婚后形成對比 婚前 總角之宴 言笑晏晏 不見復(fù)關(guān) 泣涕漣漣 既見復(fù)關(guān) 載笑載言 我 生活幸福 溫柔 純真 熱情 婚后 夙興夜寐 靡有朝矣 靜言思之 躬自悼矣 辛苦而又蒙受恥辱 更突出思想上起了深刻的變化 于嗟女兮 無與士耽 女之耽兮 不可說也 我 受盡屈辱 但性格剛烈 認識清醒 2 氓婚前婚后也形成了對比 婚前 氓之蚩蚩 信誓旦旦 婚后 女也不爽 士貳其行 言既遂矣 至于暴矣 他 二三其德 甚至兇暴起來 氓 戀愛 婚變 決絕 章節(jié) 一二 三四五 六 人物 女 秋以為期載笑載言 士貳其行至于暴矣 亦已焉哉 男 氓之蚩蚩抱布貿(mào)絲 夙興夜寐靡有朝矣 反是不思 熱情純真癡情忍讓 自私變心 辛苦操勞 冷酷無情 毅然堅決 對比 情節(jié) 狡猾暴躁 原因探究 一 男子負心說二 年老色衰說三 財富說四 社會風(fēng)俗說 癡情女偏逢負心郎 走進課文 討論 女主人公為什么會被遺棄呢 士 之變心說 士貳其行 士也罔極 二三其德 等說明 士 的變心是關(guān)鍵原因 社會制度說 以我賄遷 士 騙取了錢財 生活由貧到富 可以看出婚姻制度建筑在經(jīng)濟上 正如恩格斯所說家庭 婚姻反映出金錢關(guān)系 年老色衰說 情節(jié)為之 氓之蚩蚩 抱布貿(mào)絲 三歲為婦 年老色衰 引起 士 變心 歸納主題詩歌敘述了女子從戀愛到被遺棄的經(jīng)過 批判男子的負心 揭示當(dāng)時不合理的婚姻帶給婦女深刻的痛苦 詩歌敘述了女子從戀愛到被遺棄的經(jīng)過 批判男子的負心 揭示當(dāng)時不合理的婚姻帶給婦女深刻的痛苦 氓 中女子的背影已漸行漸遠 卻給我們后世之人留下了深深地思考 雖然我們中學(xué)生不允許早戀 但我們可以從女主人公的不幸遭遇中進行反思 樹立正確的婚戀觀 學(xué)會正確地去愛 人生啟示 補充 成語 1 二三其德形容不專一 三心二意 2 夙興夜寐早起晚睡 形容勤勞 夙 早 興 起來 寐 睡 3 白頭偕老夫婦共同生活到老 常用以稱頌婚姻美滿 偕老 一同到老 4 總角之交指兒時就相識的好朋友 總角 指代幼年 5 信誓旦旦形容誓言極其誠懇可信