部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語文課文3第10課《大還是小》同步練習(xí)C卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語文課文3第10課《大還是小》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共23分) 1. （3分）我知道，我會(huì)填。 課文《大還是小》中小朋友在________和________的時(shí)候，覺得自己很大；在________和________的時(shí)候，覺得自己很小。 2. （6分）一字組多詞。 緒 ________ ________ ________ ________ ________ 勢(shì) ________ ________ ________ ________ ________ 3. （4分）選詞填空 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 ①對(duì)于這件事，一定要________處理。 ①我們要________遵守交通規(guī)則。 ③老師________地對(duì)小明說：“以后不能遲到！” 4. （5分）課題為“父親、樹林和鳥”，我們還可以怎樣定課題？ 5. （5分）解釋加下劃線的字。 離離原上草，一歲一枯榮。 離離： 原： 榮： 二、 閱讀理解 (共2題；共14分) 6. （6分）按課文填空。 自選商場(chǎng) 自選商場(chǎng)里的東西真多。 我和媽媽從貨架上選了一些食品。收款的阿姨用電腦很快算出了要付的錢。 在自選商場(chǎng)買東西真方便。 （1）填一填：我和________去________選了一些食品，自選商場(chǎng)里的東西真________，買東西很________。 7. （8分）閱讀下文，回答問題 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去，別等他們醒來。” （1）片段中描寫漁夫動(dòng)作的詞語有：________；描寫漁夫神態(tài)的詞語有：________。 （2）從“我們總能熬過去的！”句子中的“熬”字，你體會(huì)到了什么？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共14分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、