云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.1《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》課件1 新人教版必修3.ppt

《云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.1《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》課件1 新人教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省峨山彝族自治縣高中生物 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.1《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》課件1 新人教版必修3.ppt（45頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 用細胞織就信息之網(wǎng) 傳輸交匯萬千信息 貌如晴空星云閃亮 閃耀的是智慧的光芒 激情籃球 1 隊員之間是如何傳遞信息的 2 隊員通過眼耳獲得的信息 是如何經(jīng)過自身的處理 并迅速作出反應的 3 隊員要有良好的表現(xiàn) 身體的各個器官同樣需要協(xié)調(diào)配合 這又是如何實現(xiàn)的 問題探討 認識 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 1 反射 在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下 動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答 反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 一 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 效應器 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 傳入神經(jīng) 感受器 反射 非條件反射 條件反射 動物在后天生活過程中通過訓練學習逐漸形成的后天性反射 如 狗聽到鈴聲流口水 人聽到叫聲回頭等 動物通過遺傳獲得的先天就有的反射 如 吮吸反射 膝跳反射 眨眼反射等 聯(lián)系 條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上 沒有非條件反射 就沒有條件反射 樹突 髓鞘 細胞核 細胞體 軸突 軸突末梢 基本結(jié)構(gòu) 神經(jīng)元 反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 1 下列各項中 不屬于反射活動的是A 由于氣溫高而出汗B 由于氣溫低 皮膚血管收縮C 在強光下瞳孔收縮D 用手觸動含羞草的葉片 葉片立即收縮而下垂 練一練 D 感受器 接受刺激產(chǎn)生興奮 傳入神經(jīng) 傳導神經(jīng)沖動 神經(jīng)中樞 進行分析與綜合 產(chǎn)生興奮 傳出神經(jīng) 效應器 傳導神經(jīng)沖動 發(fā)生相應活動 用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位的韌帶 特別提示 腿部一定要放松 不能用力 繃緊 小腿突然跳起 現(xiàn)象 實驗 膝跳反射的反射弧是 肌腱中的感受器 傳入神經(jīng) 脊髓中的神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應器產(chǎn)生效果 反射弧的結(jié)構(gòu) 思考與討論 1 一個神經(jīng)元包括哪些部分 神經(jīng)元 神經(jīng)纖維與神經(jīng)之間的關(guān)系是什么 2 概括膝跳反射和縮手反射的反射弧是由幾部分組成的 3 一個完整的反射活動僅靠一個神經(jīng)元能完成嗎 至少需要幾個 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應器 神經(jīng)元包括細胞體和突起 神經(jīng)元長的突起以及包裹在外表的髓鞘組成神經(jīng)纖維 許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束 外面包著由結(jié)締組織形成的膜 構(gòu)成一條神經(jīng) 不能 至少需要兩個 思考 1 什么是興奮 興奮是如何產(chǎn)生的 2 神經(jīng)纖維未受到刺激時 細胞膜內(nèi)外的電位是怎樣 當受到刺激后發(fā)生什么變化 3 興奮在神經(jīng)纖維上是如何傳導 興奮 指動物或人體內(nèi)的某些組織 如神經(jīng)組織 或細胞感受外界刺激后 由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程 實驗 在蛙的坐骨神經(jīng)上放置兩個電極 連接到一個電表上 靜息時 電表沒有測出電位差 說明神經(jīng)表面各處電位相等 當在圖示神經(jīng)的左側(cè)給予刺激時 可以看到 靠近刺激端的電極處先變?yōu)樨撾娢?接著恢復正電位 然后 另一電極處變?yōu)樨撾娢?接著又恢復為正電位 二 興奮的傳導和傳遞 結(jié)論 在神經(jīng)系統(tǒng)中 興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的 這種電信號也叫神經(jīng)沖動 二 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 一 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導 靜息電位 內(nèi)負外正 刺激 局部電流方向 傳導方向 傳導過程 傳導形式 局部電流 可以是雙向的 傳導特點 刺激 電位變化 電位差 局部電流 又刺激相鄰未興奮部位 突觸種類 軸突 樹突軸突 胞體 圖二 興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過什么來傳遞的 二 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 突觸的定義 一個神經(jīng)元與另一個神經(jīng)元相接觸的部位叫做突觸 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 軸突末端突觸小體的膜 突觸前膜與突觸后膜之間的間隙 與突觸前膜相對應的另一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜 突觸的結(jié)構(gòu) 神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支 最后每個小枝末梢膨大 呈杯狀或球狀 叫做突觸小體 軸突與樹突相接觸 軸突與細胞體相接觸 突觸 神經(jīng)遞質(zhì) 你了解多少 1 產(chǎn)生 2 分泌結(jié)構(gòu) 3 受體 4 作用 5 去向 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體產(chǎn)生 線粒體參與供能 突觸前膜 突觸后膜上糖蛋白 使后膜興奮或抑制 作用后被分解 A神經(jīng)元軸突興奮 神經(jīng)遞質(zhì) 突觸小體 突觸小泡 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 突觸 B神經(jīng)元興奮或抑制 傳遞過程 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 單向傳遞 解釋原因 傳遞方式 傳遞特點 電信號 電信號 化學信號 興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突 原因 遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi) 只能由突觸前膜釋放 然后作用于突觸后膜 興奮的傳導小結(jié) 1 神經(jīng)纖維上的傳導 2 神經(jīng)元之間的傳遞 結(jié)構(gòu) 單向傳遞 特點 突觸 傳導形式神經(jīng)沖動 電信號 特點 雙向傳導 1 當刺激神經(jīng)纖維上的某一點時 將出現(xiàn)A 所產(chǎn)生的沖動向軸突末梢方向傳導B 所產(chǎn)生的沖動向樹突末梢方向傳導C 受刺激的部位電位是膜外正 膜內(nèi)負D 受刺激的部位電位是膜外負 膜內(nèi)正 練一練 D 2 下圖為脊髓反射模式圖 請回答 練一練 C 在反射弧中 決定神經(jīng)沖動單向傳導的原因是A 沖動在S中單向傳導B 沖動在 中單向傳導C 沖動在 中單向傳導D 沖動在 中單向傳導 討論 1 人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括哪些 2 中樞神經(jīng)和神經(jīng)中樞一樣嗎 為何 3 神經(jīng)中樞是各自孤立地對生理活動進行調(diào)節(jié)的嗎 舉例 4 位于脊髓的中樞與腦中相應的中樞有關(guān)系嗎 如何 腦 脊髓 1 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成 三 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 大腦 小腦 腦干 有維持身體平衡的中樞 位于腦干的背側(cè) 大腦的后下方 調(diào)節(jié)機體活動最高級中樞 許多維持生命活動必要的中樞 腦干的在大腦的下面 調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞 顱腔 灰質(zhì) 皮層 白質(zhì) 大腦最高中樞 下丘腦調(diào)節(jié)體溫 血糖 水平衡 小腦維持平衡 腦干維持呼吸 心跳等基本生命 灰質(zhì) 白質(zhì) 脊髓 1 脊髓中有許多神經(jīng)元 形成許多神經(jīng)中樞 是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞 2 主要有傳導和反射兩個方面的功能 這些神經(jīng)中樞是各自獨立地對生理活動進行調(diào)節(jié)的嗎 討論 1 成人有意識地控制排尿 嬰兒卻不能 二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別 2 有些患者出現(xiàn)資料3所提到的不受意識支配的排尿情況 是哪里出現(xiàn)了問題 3 這些例子說明中樞之間有什么聯(lián)系 P20資料分析 這些例子說明低級中樞受相應的高級中樞的調(diào)節(jié) 是控制排尿的高級中樞 也就是大腦出現(xiàn)了問題 成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓 但它受大腦控制 嬰兒因腦的發(fā)育尚未完善 對排尿的控制能力較弱 所以排尿次數(shù)多而容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象 1 不同的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定的生理功能 2 不同的神經(jīng)中樞相互聯(lián)系 相互調(diào)節(jié) 3 低級神經(jīng)中樞受高級中樞的調(diào)控 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 四 人腦的高級功能 感知 控制 語言 學習 記憶 思維 聽 說 讀 寫的控制是位于大腦皮層不同位置 積累經(jīng)驗 是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激 獲得新的行為 習慣和積累經(jīng)驗的過程 經(jīng)驗的儲存和再現(xiàn) 人腦的高級功能 1 位于人大腦表層的大腦皮層 是整個神經(jīng)系中最高級的部位 它除了對外部世界的感知以及控制是機體的反射活動外 還具有語言 學習 記憶和思維等方面的高級功能 2 大腦皮層的言語區(qū) 四個區(qū) 人類特有 在左半球 3 學習與記憶 書寫性語言中樞 運動性語言中樞 視覺性語言中樞 聽覺性語言中樞 H區(qū) S區(qū) W區(qū) V區(qū) 言語區(qū) S區(qū) 運動性失語癥 能看 能寫 能聽 不會講話 H區(qū) 聽覺性語言中樞 能看 能寫 能說 聽不懂講話 W區(qū) 書寫語言中樞 能看 能聽 能說 不會寫 V區(qū) 視覺性語言中樞 能聽 能寫 能說 看不懂文字 Write Sport Hear View 學習和記憶 短期記憶 長期記憶分別與什么有關(guān) 外界信息輸入 通過視覺 聽覺 觸覺等 瞬時記憶 注意 短時記憶 遺忘 信息丟失 不重復 遺忘 重復 長期記憶 永久記憶 不同形式記憶的關(guān)系