水務(wù)局、初級(jí)中學(xué)6月5日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)（兩篇）

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水務(wù)局、初級(jí)中學(xué) 6 月 5 日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)（兩篇）水務(wù)局 6 月 5 日世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)“6·5”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題，結(jié)合本單位實(shí)際，積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識(shí)，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)節(jié)水生活，動(dòng)員廣大市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與水資源環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為水務(wù)局環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局召集相關(guān)科室，精心謀劃宣傳工作，科學(xué)部署宣傳重點(diǎn)，并且制作和印刷相關(guān)材料及展板，以方便群眾閱覽。二、圍繞主題，多種形式開(kāi)展宣傳一是圍繞“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題，我局利用 LED 屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，安排下屬單位在 6 月 5 日這一天積極做好河道、溝渠等水利設(shè)施的環(huán)境衛(wèi)生。二是積極開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6 月 5 日，我局在中心廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)投訴臺(tái)。向過(guò)往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁(yè)700 多份，內(nèi)容涉及河長(zhǎng)制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳展版 2 塊，內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。三是結(jié)合高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間，少開(kāi)一天車(chē)，盡量不鳴笛，施工企業(yè)暫停施工，考場(chǎng)周?chē)坏么舐曅鷩W?！?·5”世界環(huán)境日，我局通過(guò)在中心廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)水利行業(yè)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解，又宣傳了水利行業(yè)環(huán)保知識(shí)，同時(shí)也看到市民的對(duì)水資源節(jié)約意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大水利行業(yè)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與全區(qū)水利事業(yè)環(huán)境保護(hù)的熱情，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!初級(jí)中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)xx 鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)以“6.5 世界環(huán)境日”為契機(jī)，通過(guò)三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園?；顒?dòng)總結(jié)如下：加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育，有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園“手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。抓實(shí)課堂教育，提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評(píng)比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展“美麗的校園“攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了“護(hù)綠小衛(wèi)士““草地維護(hù)組“等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá) 100%。