2019春西師大版語(yǔ)文一下識(shí)字二1《莊稼小衛(wèi)兵》word教案3.doc

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2019春西師大版語(yǔ)文一下識(shí)字二1《莊稼小衛(wèi)兵》word教案3 教學(xué)要求： 　　1、知識(shí)與技能： 　　(1)認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字。 　　(2)初步掌握形聲字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 　　2、過(guò)程與方法： 　　練習(xí)用多種方法識(shí)字。 　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀： 　　學(xué)習(xí)中感受識(shí)字的樂(lè)趣。 　 重難點(diǎn)： 　　1、了解形聲字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 　　2、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字。 　　 教具準(zhǔn)備：生字卡片 　　 教學(xué)過(guò)程： 　　一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣 　　1、談話(huà) 　　2、出示課題 　　二、初讀課文 　　1、學(xué)生自由朗讀，注意輕聲的讀法。 　　2、指名讀，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)兵?小青蛙能保護(hù)莊稼吃害蟲(chóng)，小朋友們可不要隨便傷害它們呀。 　　3、學(xué)生齊讀，你發(fā)現(xiàn)兒歌中的秘密了嗎?(清、青、情、晴、睛、請(qǐng)) 　　三、識(shí)字 　　1、出示要認(rèn)識(shí)的字詞卡，學(xué)生齊讀。 　　莊稼、衛(wèi)兵、晴朗、眼睛、事情、 　　2、學(xué)生分析記：莊、稼、晴、情、睛、兵 　　3、教師指導(dǎo)：莊、稼、晴、情、睛、兵 　　四、寫(xiě)字 　　1、出示要書(shū)寫(xiě)的8個(gè)生字，學(xué)生認(rèn)讀。 　　2、用這8個(gè)生字組詞。 　　3、學(xué)生分析只記生字的字形。 　　4、教師重點(diǎn)指導(dǎo)：衛(wèi)、晴、眼、莊 　　5、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。 　　6、講評(píng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。 　　五、練習(xí) 　　1、出示題目。 　　2、比一比、認(rèn)一認(rèn)。 　　3、你還能用這種方法認(rèn)識(shí)更多的字嗎? 　　六、齊讀課文 　　七、作業(yè) 　　1、背兒歌。 　　2、寫(xiě)生字。小精靈兒童網(wǎng)站 附送： 2019春西師大版語(yǔ)文一下識(shí)字二2《加一加》word教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)本課生字，學(xué)會(huì)要求寫(xiě)的生字，要求寫(xiě)得正確工整。 2．能運(yùn)用加一加成新字的方法自組識(shí)字，形成初步自主識(shí)字的能力 3．進(jìn)一步了解加一加組成新字的構(gòu)字方法，感受漢字構(gòu)字的趣味，產(chǎn)生喜愛(ài)漢字的感情 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用加一加成新字的方法自組識(shí)字，形成初步自主識(shí)字的能力 教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步了解加一加組成新字的構(gòu)字方法，感受漢字構(gòu)字的趣味，產(chǎn)生喜愛(ài)漢字的感情 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字卡片，基本字和偏旁卡片、生詞卡片 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1．小朋友們，請(qǐng)看黑板，師板書(shū)書(shū)上的8個(gè)偏旁，復(fù)習(xí)偏旁 2．小朋友這幾個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎？來(lái)我們一起和他們打打招呼，（師出示生字，生認(rèn)讀生字） 3．引入 今天我們要學(xué)習(xí)一種新的構(gòu)字方法，板書(shū)課題：“加一加”這些基本字最喜歡交朋友，常常去找偏旁合作，他們手拉手在一起，于是漢字娃娃有了很多新朋友。今天我們請(qǐng)來(lái)了一些偏旁和幾個(gè)生字娃娃，看看他們會(huì)給我門(mén)帶來(lái)哪些新的漢字娃娃 二、初讀課文，解決生字詞讀音 1．下面就請(qǐng)小朋友打開(kāi)書(shū)66頁(yè)自讀課文，把不認(rèn)識(shí)的或紅色音節(jié)的字多讀幾遍。 2．檢查生字詞讀音，抽生讀、師隨時(shí)糾正讀音，齊讀 注意：池、曬、沖、忠是翹舌音；灑是平舌音。 3． 再讀詞語(yǔ)，你讀懂了哪些詞語(yǔ)？有沒(méi)有不懂得地方，找出你不理解的地方做上記號(hào)，呆會(huì)兒老師講解的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)。抽生答 理解“沖刺”“忠厚” 4．剛才我們理解了詞義，下面請(qǐng)小朋友自選其中的兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)，師相機(jī)糾正。 5．拓展，課后第一題讓學(xué)生認(rèn)讀這些字的讀音，說(shuō)說(shuō)你是怎樣知道讀音的？（引導(dǎo)學(xué)生從加的偏旁來(lái)說(shuō)，順便說(shuō)說(shuō)字意） 6．師小結(jié)：由一個(gè)基本漢字加上不同的偏旁，便構(gòu)成了形不同，意不同的漢字。漢字娃娃真的很有趣。 三學(xué)習(xí)生字 1．學(xué)習(xí)新筆畫(huà)“橫折提” 2．用自己喜歡的方式記憶字型和在田字格中的位置。 3．重點(diǎn)指導(dǎo)“己、她”師范寫(xiě)，講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 4．生描紅，師評(píng)價(jià) 5．作業(yè)；抄寫(xiě)生字4字2音2詞 課后小結(jié)：