2019春六年級(jí)語文下冊(cè) 第10課《還有人活著嗎》拓展閱讀：犯人在唐山地震時(shí)自發(fā)救人.doc

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2019春六年級(jí)語文下冊(cè) 第10課《還有人活著嗎》拓 展閱讀：犯人在唐山地震時(shí)自發(fā)救人 閱讀提示：看到這個(gè)題目，你想到了什么？是不是很不可思議？不用懷疑，這是一個(gè)真實(shí)的故事。 史無前例的大地震無情地蹂躪了這座城市。 這里原本是一個(gè)戒備森嚴(yán)的看守所，地震過后，幾乎被夷為平地，許多警察在睡夢(mèng)中再?zèng)]醒來。犯人相對(duì)幸運(yùn)一些，因?yàn)楸O(jiān)房建得格外牢固，沒有完全震塌，但墻壁全部破裂。一個(gè)個(gè)犯人從監(jiān)房鉆出來，高高的圍墻不見了，笨重的鐵門躺在瓦礫中，平日荷槍實(shí)彈的崗哨也不知所蹤。總之，所有限制自由的東西統(tǒng)統(tǒng)消失了，取而代之的是一片廢墟。黑夜、死亡和漫天飛舞的灰塵，交織成一幅凄慘的畫面，令人窒息。面對(duì)突如其來的“自由”，犯人們茫然不知所措。一名警察從廢墟中爬了出來，手中握著槍，只穿著褲衩和背心，渾身被塵土包裹，像一尊不屈的雕塑。災(zāi)難沒有讓警察放棄職守，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)犯人“逃出”監(jiān)房時(shí)，立即朝天鳴槍，在槍聲的警告下，犯人擠成一堆不敢輕舉妄動(dòng)。雖然犯人們陷入暫時(shí)的茫然，可警察頭腦格外清醒，此時(shí)情況萬分兇險(xiǎn)：通訊肯定全部中斷，求援無門；雖然自己手中有武器，但面對(duì)的是100多個(gè)毫無束縛的犯人，誰也無法預(yù)料下一步將發(fā)生什么。警察的分析很準(zhǔn)確，地震過后，就連市政府也被埋入廢墟之中，不僅建筑物和生命遭受了滅頂之災(zāi)，而且原有的社會(huì)秩序也隨之蕩然無存。實(shí)際上，方圓十幾公里以內(nèi)已處在無政府狀態(tài)，如果犯人集體越獄，憑他一人之力，根本無法阻止。 第二次“地震”似乎正在醞釀，犯人們逐漸騷動(dòng)起來。這時(shí)，有犯人站了出來——那是個(gè)二進(jìn)牢的搶劫犯，警察認(rèn)識(shí)他，下意識(shí)地握緊了手中的槍。“二進(jìn)牢”高聲喊道：“管教，我們要去救人?！笨磥聿皇窃姜z，警察暗中松了一口氣，可職業(yè)的敏感讓他不得不充滿戒心：如果讓他們救人，一旦局面失控，全跑了怎么辦……瓦礫中不時(shí)傳來呼救聲時(shí)，警察沒有選擇的余地，一跺腳，大聲喊道：“好！我同意你們救人，但如果有人想趁機(jī)逃跑，一定就地正法！”說完，他高高揚(yáng)起了手中的槍。警察當(dāng)然清楚，這其實(shí)是個(gè)賭局，如果犯人跑光了，自己輸?shù)舻膶⑹呛蟀肷淖杂伞? 話音剛落，犯人已四散跑開，到處搜尋生還者。瓦礫中不斷有活人被扒出來，有少部分是犯人，大部分是警察。被扒出來的大多是重傷員，斷手?jǐn)嗄_的比比皆是。有個(gè)強(qiáng)奸犯以前是醫(yī)生，他自告奮勇站了出來，指揮眾人搶救傷員，這個(gè)斷肢的怎么接，那個(gè)斷腿的如何綁。有個(gè)犯人被砸壞了膀胱，被尿憋得死去活來，慘叫聲不斷劃破夜空，格外凄厲。醫(yī)生急得眼睛都紅了，大聲吼叫：“快去找管子來！”因?yàn)楸仨氂泄茏硬拍軐?dǎo)尿，可四周一片廢墟，到哪兒去找管子啊，眼看無計(jì)可施，活人豈能讓尿憋死，一個(gè)盜竊慣犯二話不說就湊了上去，用嘴巴幫他吸出尿和血…… 這里不再有警察和犯人的區(qū)別，只有死人和活人、救人的人和需要救助的人。這又是一個(gè)感人的場面，被救出來的輕傷員又迅速投入到救人的隊(duì)伍中去，沒有繃帶他們就撕下自己身上的衣服，沒有工具他們就用手扒，搶救結(jié)束后，沒有一個(gè)犯人的手是完好的。天已放亮，能救的都救出來了。犯人被重新集中起來，一個(gè)個(gè)衣衫襤褸，灰頭土臉，警察清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了三個(gè)。事后查明，有兩個(gè)犯人因?yàn)殡x家較近，救完人后溜回家看了看，然后主動(dòng)回來了，還有一個(gè)是精神分裂癥患者。那些犯人沒有借助任何工具，徒手從瓦礫堆中扒出了112人，創(chuàng)造了奇跡！ 千萬不要以為這是好萊塢的災(zāi)難大片，這是真實(shí)的故事，發(fā)生在河北唐山市，時(shí)間是1976年7月28日。 人都有七情六欲，難保不犯錯(cuò)，或利欲熏心，或鬼迷心竅，這是人性的陰暗面；可是誰也不能否認(rèn)，每個(gè)人的心靈深處都有光輝的一面，哪怕是十惡不赦的罪犯。地震帶給人們的無疑是毀滅，可是那些犯人卻獲得了新生，當(dāng)他們奮不顧身搶救別人的同時(shí)，也拯救了自己。據(jù)說，后來有不少犯人改了生日——7月28日。 附送： 2019春六年級(jí)語文下冊(cè) 第11課《我的母親》拓展閱 讀：回憶我的母親（朱德） 閱讀提示：讀下面的文章，說說朱德的母親是一位什么樣的母親？ 得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。 母親一共生了13個(gè)兒女。因?yàn)榧揖池毟F，無法全部養(yǎng)活，只留下了8個(gè)，以后再生的被迫溺死了。這在母親心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事情??！母親把8個(gè)孩子一手養(yǎng)大成人。可是她的時(shí)間大半被家務(wù)和耕種占去了，沒法多照顧孩子，只好讓孩子們?cè)诘乩锱乐? 母親是個(gè)好勞動(dòng)的人。從我能記憶時(shí)起，總是天不亮就起床。全家20多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因?yàn)樗眢w高大結(jié)實(shí)，還能挑水挑糞。 母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時(shí)就不但能挑能背，還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄地把書一放，挑水或放牛去了。有的季?jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)。 佃戶家庭的生活自然是艱苦的，可是由于母親的聰明能干，也勉強(qiáng)過得下去。我們用桐子榨油來點(diǎn)燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年，才能縫上一些新衣服，衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線，請(qǐng)人織成布，染了顏色，我們叫它“家織布”，有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。 母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉?！?